A. | to be taken | B. | being taken | C. | to take | D. | taking |
分析 我仍然記得當(dāng)我在學(xué)校生病的時(shí)候被班主任扶著送到醫(yī)院.
解答 答案:B.
本題中的動(dòng)詞remember記得有兩個(gè)結(jié)構(gòu):remember to do sth記得要做某事;remember doing sth記得做了某事;如果remember后面接doing,則表示該事情已經(jīng)完成了.根據(jù)句意"被班主任扶著送到醫(yī)院"可知我是記得被送到醫(yī)院.所以使用動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故B正確.
點(diǎn)評(píng) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法要分清其中的邏輯關(guān)系,表達(dá)的是主動(dòng)還是被動(dòng),表示動(dòng)作的將來(lái)還是已經(jīng)發(fā)生等等.如:一般不定式表示將來(lái),過(guò)去分詞表示被動(dòng)或完成,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)或進(jìn)行等.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | native | B. | allergic | C. | relative | D. | accessible |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which | B. | where | C. | what | D. | when |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | investigation | B. | control | C. | treatment | D. | discussion |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Use | B. | To use | C. | Using | D. | Used |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.Be well-organised. B.Close with a Q & A. C.Don't be contradictory. D.Bring it to a specific end E.Speak slowly and pause. F.Drop unnecessary words |
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