第五節(jié). 書面表達（共10分）
假設你是下圖中的李華。請根據(jù)圖畫以及所提供的文字信息，寫一篇100字左右的英語短文。

昨天晚上，你在準備明天的考試，鄰居看足球賽，噪聲傳到了你的房間，你無法繼續(xù)學習。你用手掩耳，卻無濟于事。你只得去找鄰居解釋。鄰居向你表示歉意……
說明：可適當增加細節(jié)，以使短文連貫、完整；
要保持卷面整潔，書寫要工整。

One possible version：
About 9 o'clock yesterday evening, I was busy preparing for my tomorrow's test when suddenly loud noises came into my room. My neighbor was watching a football game on TV in his room. The noise was so loud that I couldn't go on studying. I covered my ears with hands, but it was no use. So I had to go to my neighbor .whose attention was fixed on watching the exciting football game ,to explain my difficulty. After hearing what I said, my neighbor apologized to me  and turned down the TV immediately. I thanked him and went back to my room to continue my study.
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(滿分35分)
假設你是李華，你的英國朋友Tom來信詢問你們的學習情況。請你根據(jù)下圖信息，寫一封回信。談談自從你校實行新課改，嘗試新的學習方法以來，你們學習情況的變化。

注意：詞數(shù)100左右，信的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
Dear Tom，
It is great to hear from you again．                                                   

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



第二節(jié)：短文寫作 (共1題，滿分25分)
假設你是李華，上周五參加了學校為高三學生舉行的成人儀式。請根據(jù)以下四幅圖的順序，向你的美國朋友介紹成人儀式的有關(guān)情況。
注意：1．詞數(shù)100詞左右。2．開頭和結(jié)尾已為你寫好。
參考詞匯：成人儀式the Coming-of-Age ceremony
   禮堂auditorium
Dear Tom,
Last Friday, I took part in the Coming-of-Age Ceremony in our school, which was quite a meaningful occasion in my life.
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That’s what we did on this special occasion. Do you have similar events in the USA? Please let me know if you do.
Yours,
Li hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題





第五部分：書面表達（滿分25分）
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”（World Book Day），目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據(jù)下圖，首先談談你對讀書的認識(至少兩點)，如：讀書可以豐富自己的知識，開拓眼界，……；其次談談你是如何讀書的；最后談談你打算今后如何讀書（至少兩點）。字數(shù)150詞左右。
注意：短文的開頭已寫，不計入總詞數(shù)。
2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________
___________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

短文寫作（滿分25分）

下面4幅圖片描述的是星期天上午在中山公園里發(fā)生的一件事，請根據(jù)圖片所提供的信息用英語為你校的“英語園地”寫一篇短文。
注意：①短文必須包括所有圖片的主要內(nèi)容，短文的內(nèi)容要連貫、完整。
②參考詞匯：貨攤stand(n)；搶奪snatch(v)；逮捕arrest(v)
One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park                     

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

據(jù)報道，美國學生每天花在體育活動上的時間達70分鐘，而中國學生僅有12分鐘。請根據(jù)下面的中國學生課外活動時間分配圖，寫一篇短文，談一下你的看法并呼吁教育部門和家長改變目前這種狀況。
注意：
1 題目自擬；
2 語言要連貫、準確，可適當發(fā)揮；
3詞數(shù)120左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達（共兩節(jié)，35分）
第一節(jié)：情景作文（20分）
假設你是紅星中學高三（1）班的班長李華，你們?nèi)嗤瑢W在“五一節(jié)”放假期間開展了“體驗一天低碳生活”的活動。請你根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文短文，介紹同學們這一天的體驗活動，向?qū)W�！坝⒄Z園地”投稿。短文的開頭已為你寫好。詞數(shù)不少于60。
      提示詞：disposable chopsticks一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
（請將情景作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)）

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達（共兩節(jié)，35分）
第一節(jié) 情景作文（20分）
假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華，10月25日你和你的朋友王偉參加了 “2009北京外語游園會” (Beijing Foreign Language Festival 2009)，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，以日記的形式記錄當天的活動。詞數(shù)不少于60。

October 25       Sunday                             Sunny
Today I took part in Beijing Foreign Language Festival with my friend Wang Wei.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

                                                                                
第二節(jié) 開放作文（15分）
請你根據(jù)下面的圖畫和畫中的單詞提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
 

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