假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,得知某英文報(bào)招聘兼職記者,你有意應(yīng)聘,請(qǐng)按下列要點(diǎn)給報(bào)社寫(xiě)一封自薦信。

﹡表示感興趣

﹡說(shuō)明優(yōu)勢(shì):知識(shí)面、英語(yǔ)水平、合作精神、相關(guān)經(jīng)歷

﹡希望得到回復(fù)

注意:

*1.詞數(shù):100左右       2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫

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Dear Sir or Madam,

 

【答案】

 

Dear Sir or Madam,

    I'm a student from Xinhua Middle School. I'm glad to learn that you want a few part-time English reporters. I'm quite interested in it.

    I think I'm fit for the job. As a student, I've read a lot and have much knowledge in many fields. I'm fond of English and do well in both speaking and writing. Besides, I'm easy to get along with and enjoy working together with others. Above all, I once worked as a reporter for my school broadcasting station. So I'm sure I can do the job well if I get the position.

    I'm looking forward to your reply.

Yours faithfully,

Li Hua

【詳解】這個(gè)書(shū)面表達(dá)的題目是學(xué)生比較熟悉的,也是經(jīng)常練習(xí)到的題材,書(shū)信的格式并不要求,只是要求寫(xiě)出所要求的內(nèi)容既可,要點(diǎn)只有六個(gè),只要能全寫(xiě)出就能得及格分15分,考生可以有一定的發(fā)揮空間的。

【備考建議】筆者有幸參加了今年山東卷的作文閱卷工作,感觸頗多,建議考生做到以下幾點(diǎn):1. 認(rèn)真審題,高考書(shū)面表達(dá)的每個(gè)字都是非常重要的。2.最佳的格式應(yīng)該是把文章分成三段。3.注意卷面一定要整潔。4.盡量避免書(shū)寫(xiě),拼寫(xiě),語(yǔ)法錯(cuò)誤,尤其是低級(jí)錯(cuò)誤,如 I is 之類(lèi),否則你的文章可能被打入下一檔去。5.文章中加些連接詞是非常必要的。6.句子單調(diào),無(wú)變化太簡(jiǎn)單的顯示詞匯貧乏的分?jǐn)?shù)肯定上不去的。7.不要有晦澀難懂的別扭句子,那樣效果適得其反。8.學(xué)會(huì)拐彎,可以轉(zhuǎn)述。9.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫(xiě)。10.一定要做好短改,如果不是網(wǎng)上閱卷,有可能短改的分?jǐn)?shù)會(huì)影響你作文的分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分15分)

   國(guó)外某網(wǎng)站(website)將舉辦新一輪網(wǎng)上講座活動(dòng),正面向全球中學(xué)生征集話(huà)題(topic)。假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)該網(wǎng)站,F(xiàn)請(qǐng)你用英文給該網(wǎng)站發(fā)送一封電子郵件,向其推薦話(huà)題,詞數(shù)100左右。內(nèi)容包括:

1.自我簡(jiǎn)介;2.寫(xiě)信目的;3.話(huà)題:我們應(yīng)該感恩(thankful);4.推薦的理由;5.預(yù);顒(dòng)成功。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李明,班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)張華,他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體,感到很苦惱請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)給他寫(xiě)一封信:
1.幫他分析原因
2.給他提出建議(至少兩條)
3.陳述你幫助他的具體打算
注意:1.詞數(shù):100左右;
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不算入總詞數(shù));
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that you have trouble in getting along well with the new class.So I hope I can give you a hand.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012屆江蘇省阜寧高級(jí)中學(xué)、大豐高級(jí)中學(xué)、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考英語(yǔ) 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你和在上海上學(xué)的英國(guó)朋友Tom約好下周末去北京旅游,但你因故不能赴約。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封電子郵件:
1. 表示歉意;
2. 解釋原因;
3. 另約時(shí)間。
注意:1. 單詞數(shù)150左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,不久前某英語(yǔ)雜志社舉辦“ 建設(shè)節(jié)約型校園 ”征文比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文:

1. 學(xué)校里浪費(fèi)的現(xiàn)象,如水、電與餐廳食物等;

2. 浪費(fèi)造成的危害;

3. 你的建議與措施。

注意:1. 詞數(shù):120-150;

2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆度河北省高二第二學(xué)期3月月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華, 將參加主題為L(zhǎng)et’s pick up a book and read 的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你撰寫(xiě)一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1. 目前很多學(xué)生課余時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離書(shū)本,導(dǎo)致記憶力減退,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣等問(wèn)題。

2. 閱讀的益處,如:開(kāi)闊視野、增強(qiáng)理解力、提高成績(jī)等。

注意:1. 詞數(shù): 120詞左右

2. 演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s pick up a book and read”. ________________________ _________

Thank you!

Yours,

Li Hua

 

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