分析 長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣于將智商作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)代研究表明,人才成功的決定因素不僅僅是智商,還有情商.人們往往重視智商而忽視情商.智商的高低反映著智力水平的高低,情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異.情商對(duì)于人的成功起著比智商更加重要的作用.
解答 81.what 82.better 83.a(chǎn) 84.to change 85.simply
86.intelligent 87.invented 88.that 89.predicting 90.which
81.what 考查連詞.此處的what相當(dāng)于the thing that,用作關(guān)系代詞,意為"凡是…的事物".
82.better 考查副詞比較級(jí).因句中有than,且do是動(dòng)詞,要用副詞比較級(jí),good的副詞是well,其比較級(jí)是better.
83.a(chǎn) 考查冠詞.IQ是intelligence quotient的縮寫(xiě),意為"智商",是可數(shù)名詞,單數(shù)時(shí)其前加不定冠詞a.
84.to change 考查動(dòng)詞不定式.動(dòng)詞不定式表示目的,即:他們沒(méi)有什么可做來(lái)改變這些事實(shí).
85.simply 考查副詞.simple是形容詞,要用副詞來(lái)修飾.其副詞是simply,作"僅僅"解時(shí)可修飾動(dòng)態(tài)動(dòng)詞、靜態(tài)動(dòng)詞、系表結(jié)構(gòu)、形容詞、名詞、介詞短語(yǔ)或從句.此處修飾系表結(jié)構(gòu).
86.intelligent 考查形容詞.how是副詞,要修飾形容詞,名詞intelligence的形容詞是intelligent,作表語(yǔ).
87.invented 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài). EQ是emotional quotient的縮寫(xiě),意為"情商",invent這個(gè)動(dòng)作已發(fā)生,要用一般過(guò)去時(shí)態(tài),其過(guò)去式是invented.
88.that 考查強(qiáng)調(diào)句.此處是強(qiáng)調(diào)句型:It is (was)+被強(qiáng)調(diào)部分+that (who)+句子其他部分.強(qiáng)調(diào)部分是IQ,因是強(qiáng)調(diào)事情,要用that.
89.predicting 考查動(dòng)名詞.根據(jù)句子結(jié)構(gòu),matter缺少主語(yǔ),predict的動(dòng)名詞作主語(yǔ),其動(dòng)名詞是predicting.
90.which 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞their character是事,要用關(guān)系代詞which.
點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫(xiě)詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞.要做好語(yǔ)法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ),英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | them | B. | which | C. | it | D. | that |
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