分析 本文是一篇說明文,題材是加拿大游樂園的旅游指導宣傳頁.作者通過游客服務、飲食選擇、ATM機服務、寵物的照料、急救、嬰兒車、儲物柜和輪椅的租用及吸煙的規(guī)定等方面為游客的旅游進行全方面的指導服務.
解答 56.D 細節(jié)理解題.從文章中的關(guān)鍵信息"Guest Services""Food & Drink Options""ATMs""Pet Care""First Aid""Stroller,Locker and Wheelchair Rentals""Smoking Policy"可知,這個宣傳單的目的是告知游客們有關(guān)Canada's Wonderland公園提供的體貼周到的服務信息.所以選D項.
57.B 細節(jié)理解題.從"First Aid"中的"tell any park employee who will call First Aid and have them come to your location"可知,如果游客需要急救的話,他們可以讓公園工作人員叫醫(yī)務人員過來.所以選B項.
點評 解答細節(jié)理解題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據(jù)題干和選項中的關(guān)鍵詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項進行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態(tài)度、意圖及文章細節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | While | B. | When | C. | As | D. | If |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Forget it | B. | Never mind | C. | Good luck | D. | Go for it |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | have had | B. | would have | C. | should have | D. | must have |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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