分析 本文敘述了作者在十歲時和母親一起遇到了一位鄰居,母親主動和鄰居說話而作者在那里只是站著,從那次母親與鄰居的交談中的話里,作者悟出了一個道理,要張開嘴和別人打招呼,這樣有利于雙方的理解.
解答 5-8:CBBC
5.答案C.主旨大意題.根據(jù)you will realize how powerful it is just to open your mouth and say hello.本文一直強調給別人打招呼的影響,故選C.
6.答案B.推理判斷題.根據(jù)I used to say hello to the president of the company and ask him how our business was doing.作者可以問公司的老總怎樣經營公司,可以推出作者對他有一個非常好的印象,故選B.
7.答案B.細節(jié)理解題.根據(jù)I've become vice-president,but that hasn't changed how I treat people.對于作者來說打招呼已經成為一種習慣和生活方式,故選B.
8.答案C.細節(jié)理解題.根據(jù)Speaking to people creates a pathway into their world,and it lets them come into mine,too.可知和別人說話有助于相互理解,故選C.
點評 閱讀理解解題方法:
1.直接法和排除法.所謂的直接法即為在文章中很容易找到的答案,類似這樣的題目大多設計在開頭的小題目中,較為容易;排除法是根據(jù)你所閱讀的印象,可以發(fā)現(xiàn)這是虛假信息,在干擾你的思維,有的干擾項在文章中隱藏得很深,需要你加倍留意.
2.相似法和跳讀法.考生可以根據(jù)題干中所出現(xiàn)的相關的重要的某幾個信息詞或句式,在文章的某一處找到其相同或相似的詞及句式,然后根據(jù)此處所提供的信息進行加工整合,最終提煉出精華,實際上這一處理過程就包含了跳讀法,考生不需要逐字逐行地去查找,根據(jù)題干的提示跳讀找到相關的句子,加以分析推敲,從而找到正確的答案.
3.猜測法和推敲法.在高考的試題當中經常會出現(xiàn)這樣的題目,即讓考生根據(jù)某一段話來猜測某一生詞或句子的意思,對此考生只能在某一出處細細品味推敲上下文所包含的意思,從而找到答案.
4.概括法和推理法.此種方法主要用來解決一組題目中的最后一二道綜合題目,這類題目難度相對較大,需要考生具有一定的解題能力,運用概括推理法的前提條件是認真閱讀文章開頭一段和最后的結尾,同時文章中每一段的第一句話.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Their work had been finished; singing and laughing | |
B. | They had finished their work; sang and laughed | |
C. | Their work finished; singing and laughing | |
D. | After their work finished; singing and laughing |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
For(正方) | Against(反方) |
•the task of students | •busy preparing for exams |
•improve our studies | •do harm to our health |
•hope of the parents | •no time to do other things |
•the Entrance Exam | •not the only way to improve studies |
•… | •… |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
優(yōu)點 | 缺點 | |
呆在家中 | 花費少、舒適方便 | 不能親身了解外界 |
外出旅游 | 增長知識、開闊眼界 | 花費多、旅途不便 |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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