請你根據(jù)下面圖畫寫一篇短文，描述其圖畫內(nèi)容并簡要談?wù)勀愕目捶ā?br />注意：詞數(shù)不超過60。
略

試題分析：考查看圖作文，這是一副漫畫，沒有什么文字說明，要求考生認(rèn)真讀圖，讀懂圖畫表達(dá)的思想內(nèi)容，分析可知圖畫反映了家長送孩子上大學(xué)的現(xiàn)象，首先要對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行描述，還要就這一現(xiàn)象展開論述，寫作時不能流于圖畫表面的描述，而是要透過現(xiàn)象看清本質(zhì)，適當(dāng)添加些內(nèi)容，使文章看起來更充實，要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題，寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合給出的開頭，不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

近年來，隨著手機(jī)的普及，短信服務(wù)也越來越多。但是，它的缺點也很明顯。請你根據(jù)以下表格的內(nèi)容，以“Is SMS a Blessing?”為題，寫一篇120詞左右的文章。
好   處
壞   處
1．容易和遠(yuǎn)方的朋友及家人保持聯(lián)系
2．費用低，聯(lián)系快
3．不象打電話，會影響別人
4．能得到豐富的信息，如天氣、旅游等
1．廣告太多
2．分散學(xué)習(xí)和工作的注意力
提示：1. 你可以根據(jù)提示適當(dāng)拓寬，但不能直接翻譯。
2. 文章的開頭已經(jīng)寫好，不計入總數(shù)。
參考詞匯：
1. 短信服務(wù)short message service (SMS)
2. 分散distract
Is SMS a Blessing?
With the development of mobile phones, the short message service is …

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是北京市紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華。以下四幅圖描述了你上星期六和朋友一起去溜冰場，并在朋友的幫助下學(xué)習(xí)溜冰的經(jīng)過。請根據(jù)圖片的先后順序?qū)懸黄⒄Z短文。詞數(shù)不少于60。
參考詞匯：溜冰場 ice rink

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請用“中秋節(jié)的等待”為題，用英語寫一篇短文，描述下圖的內(nèi)容，并就此發(fā)表你的評論

要求：1．文章必須包括描述和評論兩部分；
2．詞數(shù)為100左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

下面這幅漫畫展現(xiàn)了人生的一個道理，請根據(jù)你對這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文．

你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1.描述圖片內(nèi)容，如圖中人物的行為和心情等：
2.揭示圖畫所要表達(dá)的人生哲理；
3.結(jié)合自身實際，談?wù)勥@一漫畫給你的啟示。
注意：
1.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)．
2.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
3.參考詞匯：挖土cut earth 鉆石 diamond
Many people fail in life because they do not realize how close they are to success when they give up. In this picture, we can see ____________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
You are discussing the following picture with your classmates. Now you are telling them how you understand the picture and what makes you think so.
提示詞：電動扶梯 escalator

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華，校報英語園地正在開展征稿活動。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，將你們班近期美化教室的活動記述下來，向校報投稿。詞數(shù)不少于60。

                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分 25 分）

社會弱勢群體一般具有四個特征：1、無職或低職；2、貧困；３、軟弱可欺；4、常被忽視。
請根據(jù)所提供文字及圖片提示給某英文報寫一篇短文，分析弱勢群體構(gòu)成，描述該群體生存現(xiàn)狀，簡要分析原因，并提出建議號召社會關(guān)注這個群體。
注意：1. 仔細(xì)品味所提供文字和圖片，不要作簡單描述。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Let’s care for the disadvantaged
As is frequently seen in our daily life,......________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

英語課上，老師要求每位同學(xué)描述下面一幅圖并談?wù)勛约旱睦斫�。請你寫一�?00詞左右的短文完成老師的任務(wù)。

參考詞匯：奧數(shù)Mathematics Olympiad
                                                                               

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同步練習(xí)冊答案