你接受一項寫作任務(wù),要為當?shù)赜⒄Z晚報寫一篇報道。
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下信息寫一篇英文報道,內(nèi)容包括:
人物:英國人查理德·阿維斯(Richard Avis)
出生日期:1974年12月1日
時間:2011年開始在世界各地尋找同年同月同日生的人
目的:理解不同文化中成功人生的含義
相關(guān)信息:
借助當?shù)孛襟w尋找
迄今找到32名,其中男性17名,女性15名,來自13個國家
職業(yè)包括政府官員、運動員、司機、教師、藝術(shù)家等
計劃40歲生日前找到40位同年同月同日生的人
打算根據(jù)此經(jīng)歷寫一本書
同年同月同日生的人:time twin
[寫作要求]
只能用5個句子表達全部內(nèi)容
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Richard Avis, a British, was born on December 1st, 1974. In order to understand the meaning of successful life in different cultures, Richard, from 2011, began to seek time twins around the world. With the help of the local media, he has already found 32 time twins from 13 countries, of whom there are 17 males and 15 females. Their positions include government officials, athletes, drivers, teachers, artists and so on. Richard intends to find 40 time twins before his birthday and he is going to write a book based on this experience.

試題分析:根據(jù)寫作要求可知要考生為當?shù)赜⒄Z晚報寫一篇關(guān)于英國人查理德·阿維斯的報道,報道中查理德·阿維斯以前做過的事情,句子的時態(tài)應(yīng)該用一般過去式,他通過調(diào)查而得來的有關(guān)其他人現(xiàn)在的情況,敘述這些人的目前的情況應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。根據(jù)要求必須用5句話,表示出要表達的那么多的信息量的句子,考生必須有扎實的語法知識的功底,能夠正確使用復(fù)合句來表達所寫的信息。
【亮點說明】短文用了短語,增加了文章的色彩,如:in order to do sth; With the help of sb; intend to do sth等;文章用了whom引導(dǎo)的定語從句,把那么多的信息放在了一個句子里來表達,可見寫作的功底;增加了文章的亮點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

四川5?12特大地震發(fā)生之后,你們學(xué)校普及地震知識,請你根據(jù)下列提示寫一份地震知識匯報。
[寫作內(nèi)容]
How to stay safe during an earth quake
地震突如其來,可能會隨時發(fā)生。
最好的方法是做好充分準備。
裝備好救生包(emergency kit), 里面有電筒,電池,食物和急救包。
躲在桌子下面或者用墊子保護頭部免受傷害。
留意電臺有關(guān)地震的最新消息。
 
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內(nèi)容

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 請以“One Thing I’m Proud of”為題,用英語寫一篇100—120個詞的短文,記述一件你自己認為得意的事情。要求如下:
1. 記述事情經(jīng)過;
2. 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù))。
One Thing I’m Proud of

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 學(xué)校圖書館需要購置一批新書, 現(xiàn)向?qū)W生征求意見。假如你是李越,你認為學(xué)校圖書館最需
要購置科普類圖書(popular science books)和文學(xué)類圖書(literary books)。請你用英語給圖書館王老師寫一封100—120詞的信,推薦這兩類書,并分別說明推薦理由。
注意:信的抬頭與落款已給出(不計入詞數(shù))。
Dear Mr. Wang,
____________________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Yue

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請閱讀下面短文,并按照要求用英語寫一篇 150 詞左右的文章。
When we read newspapers, we often come across such English words as “AIDS” and “PK.” When we watch TV, we frequently hear words like “NBA” or “PM2.5.” When we speak, we automatically use words like “OUT” or “Bye-bye.” English words and expressions like these are getting popular. They have already become part of our daily language. And 239 English words have been included in the latest Dictionary of Contemporary Chinese.
The inclusion has started a heated discussion. A group of scholars signed a letter of complaint over the inclusion of these English words, which, they think, goes against Chinese language policies. They not only worry that Chinese is borrowing an increasing number of English words but are also concerned that the inclusion may hurt the dignity of the Chinese language. However, others are in favor of the inclusion because it is hard to say whether it will threaten the Chinese language. They believe the selection is mostly a result of their function and use in daily life.
[寫作內(nèi)容]
1. 用約 30 個單詞寫出上文概要;
2. 用約 120 個單詞發(fā)表你的觀點,內(nèi)容包括:
(1)支持或反對漢語詞典收錄英語詞匯;
(2)用 2- 3個理由或論據(jù)支撐你的觀點。
[寫作要求]
1. 可以支持文中任一觀點,但必須提供理由或論據(jù);
2. 闡述觀點或提供論據(jù)時,不能直接引用原文語句;
3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;
4. 不必寫標題。
[評分標準]
內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是成都七中的學(xué)生葉子,你的網(wǎng)友Peter聽說美國第一夫人米歇爾(Michelle Obama)訪問了你的學(xué)校,他想了解當時的情況。請按照以下要點給Peter回一封郵件。
1. 具體情況:1)發(fā)表演講并與學(xué)生互動;2)與40名學(xué)生上了一堂英語課;
3)參與了一節(jié)太極課。
2. 發(fā)表自己的感想。
注意:1.詞數(shù)100左右;     2.可以適當增減細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好; 4. 參考詞匯:太極------ Tai Chi
Dear Peter,
In the last letter, you’d like to know something about Mrs. Obama’s visit in our school.                                              
Yours sincerely,
Ye Zi

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是天津市某中學(xué)高三學(xué)生,學(xué)生會的干部,請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一封倡議書給某英語報社信,敘述擬開展活動的內(nèi)容并發(fā)表白己的看法。
倡議書
為了更好地利學(xué)習(xí)資枓,我們倡議髙三同學(xué)在畢業(yè)之際捐出用過的書報雜志等學(xué)習(xí)資料’贈送給低年級的冋學(xué)。
活動意義:增進友愛,鼓勵爺約,環(huán)護保境.深受師生贊揚和支持
活動地點:校圖書館--樓
活動時間:6月11—21日
學(xué)生會
4 月 29 日
注意:詞數(shù)不少于100;可適當加入細節(jié),使行文連貫:開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
提示詞:增進promote
Dear schoolmates,
I'm a student of Senior Three in a high school in Tianjin._____________________________
_______________________________________________________________________________
Students Union
Spril 29th

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,最近跟父母去國外旅行時所居住的旅館服務(wù)不好。請根據(jù)以下要點提示
給旅館老板寫一封英文投訴信,
l空調(diào)無法關(guān)掉;
2浴室不干凈;
3.晚上周圍噪音很大,且不給更換房間。
4服務(wù)員態(tài)度隨意,漫不經(jīng)心。
注意:l.詞數(shù)100左右;
2.短文須包括所給要點,但不必逐句翻譯;
3可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
4文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,下計入總詞。
Dear Sir or Madam,
I am writing to complain about your hotel service. My parents and I had a terrible stay in
Room 512.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________
Looking forward to hearing  from you
Yours faithfully
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前許多中學(xué)生承受著很大的心理壓力。而青少年壓力過大會對身心健康不利。請根據(jù)下面表格的內(nèi)容,從壓力產(chǎn)生的原因、利弊方面,并結(jié)合自己的實際,談?wù)勅绾螠p輕壓力。
壓力產(chǎn)生的原因
來自生活中很多瑣事,如:有太多事要做、別人的評價、與朋友不和等。
學(xué)習(xí)負擔過重;考試結(jié)果不理想。
父母、老師的期望過高。
壓力的益處
適度的壓力可以激發(fā)人的潛力,去主動抓住機會,完成具有挑戰(zhàn)性的工作。
壓力的危害
太大的壓力會有損身心健康,長期處于壓力之中會導(dǎo)致頭痛、失眠、高血壓、心臟病等疾病。
減輕壓力的方法
(你的觀點,不少于兩點。)
注意:1. 對所給要點,逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯;
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
提示:負擔burden n.; 潛力 potential n.; 失眠 insomnia n; 評價 comment n.;
期望 expectation n.; 激發(fā) inspire v.
Stress is an unavoidable part in our normal life.                                          
                                                                             
                                                                                  
                                                                               
                                                                              
                                                                            

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同步練習(xí)冊答案