2.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:(1)每處錯誤及其修改均僅限一詞;
It has been three years since I start learning English.At first I found its quite difficult.I couldn't pronounce words well,spell correct and remember the rules of grammar.With the help of my teacher,I have made a great progress.Now I am getting well with my English.Three years'study have taught me that one cannot learn English well with hard work.We must do more listening and speaking both in and out of class.We must also do more reading or writing as well.What is known to all,"Practice makes perfect."That's the most important thing.Besides,we should also practice use it as much as possible.

分析 短文講述了在學習初期,我學不好,后來在老師幫助以及自己努力下,很快掌握了學習的方法.

解答 It has been three years since I start learning English.At first I found its quite difficult.I couldn't pronounce words well,spell correct and remember the rules of grammar.With the help of my teacher,I have made a great progress.Now I am getting∧well with my English.Three years'study have taught me that one cannot learn English well with hard work.We must do more listening and speaking both in and out of class.We must also do more reading or writing as well.What is known to all,"Practice makes perfect."That's the most important thing.Besides,we should also practice use it as much as possible.
1.start→started  考查時態(tài).根據(jù)句式可知,自從我開始學習英語,是發(fā)生在過去某個時間點,所以用一般過去時.
2.its→it 考查代詞.此處it代指前文出現(xiàn)的learning English.
3.correct→correctly 考查副詞.這里修飾動詞spell需要用副詞形式.
4.去掉a 考查冠詞.make great progress是固定短語,取得很大進步,progress是不可數(shù)名詞.
5.getting后加on/along 考查介詞.此處是固定短語,get on well with進展地很好
6.have→has 考查主謂一致.主語是Three years'study 三年的學習,看成是一個整體,故謂語需用單數(shù).
7.with→without  考查介詞.根據(jù)句意可知,沒有努力的學習,故使用介詞without.
8.or→and 考查連接詞.這里do more reading和writing as well是并列結(jié)構(gòu).
9.What→As 考查連接詞.根據(jù)句式可知,as引導非限制性定語從句,意思是正如.
10.use→using 考查分詞.practice做動詞練習時,后需加doing做賓語.

點評 整體把握短文大意,弄清短文的基本時態(tài),分析句子之間的結(jié)構(gòu)關系,結(jié)合上下文語境運用詞匯,語法等基礎知識找出文中的錯誤并加以修改.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.Arthur Miller (1915-2005)is universally recognized as one of the greatest dramatists of the 20th century.Miller's father had moved to the USA from Austria Hungary,drawn like so many others by the"Great American Dream".However,he experienced severe financial hardship when his family business was ruined in the Great Depression of the early 1930s.
Miller's most famous play,Death of a Salesman,is a powerful attack on the American system,with its aggressive way of doing business and its insistence on money and social status as indicators of worth.In Willy Loman,the hero of the play,we see a man who has got into trouble with this system.Willy is"burnt out"and in the cruel world of business there is no room for sentiment:if he can't do the work,then he is no good to his employer,the Wagner Company,and he must go.Willy is painfully aware of this,and at a loss as to what to do with his lack of success.He refuses to face the fact that he has failed and kills himself in the end.
When it was first staged in 1949,the play was greeted with enthusiastic reviews,and it won the Tony Award for Best Play,the New York Drama Critics'Circle Award,and the Pulitzer Prize for Drama.It was the first play to win all three of these major awards.
Miller died of heart failure at his home in Roxbury,Connecticut,on the evening of February 10,2005,the 56th anniversary of the first performance of Death of a Salesman on Broadway.
21.Why did Arthur Miller's father move to the USA?B
A.He suffered from severe hunger in his home country.
B.He was attracted by the"Great American Dream."
C.He hoped to make his son a dramatist.
D.His family business failed
22.The play Death of a SalesmanA.
A.exposes the cruelty of the American business world
B.discusses the ways to get promoted in a company
C.talks about the business career of Arthur Miller
D.focuses on the skills in doing business
23.After it was first staged,Death of a SalesmanA.
A.a(chǎn)chieved huge success
B.won the first Tony Award
C.was warmly welcomed by salesmen
D.was severely attacked by dramatists.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

9.假定你是大學一年級新生李華.開學之初,你的英語老師Ms Li希望你了解每們同學的英語學習情況,并征求教學建議.請按以下要點用英語給她寫一封信.
要點:1.對英語學習的認識;
2.自己目前的英語水平;
3.自己在英語學習中存在的主要問題;
4.對英語教學的兩點建議.
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.信的開頭和結(jié)尾已給出(不計入總詞數(shù)).
Dear Mr.Li,
I'm very happy to have you as our English teacher.
                                                                                  
Thank you!
Yours truly,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.A long time ago,there was a huge huge apple tree.A little boy came and(61)lay(lie) under it every day.He would climb to the tree top,eat the apples,and take a nap(62)inthe shade.He loved the tree and the tree loved to play with him.
In the(63)following(follow) years,the boy came and cut the branches to build a house,used the trunk on(64)which he used to climb to make a boat and then never showed up for a long time.
Finally,the boy returned."Sorry,my boy,(65)butI don't have anything for you anymore.No more(66)apples(apple) for you…"The tree said."I don't have teeth (67)to bite(bite),"the boy replied."no more trunk for you to climb on.""I am
(68)too old for that now,"the boy said."I really can't give you anything…the only thing(69)left(leave) is my dying roots,"the tree said with tears."I don't need much now,just a place to rest.I'm tired after all these years,"the boy replied."Good!Old tree roots are(70)thebest place to lean on and rest.Come,come,sit down with me and rest."The boy sat down and the tree was glad,smiling with tears.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.Instead of hitting the beach,fourteen high school students traded swimming suits for lab coats last summer and turned their attention to scientific experiments.
The High School Research Program offers high school students guidance with researchers in Texas A&M's College of Agriculture and Life Sciences.Jennifer Funkhouser,academic adviser for the Department of Rangeland Ecology and Management,dirests this four-week summer program designed to increase understanding of research and its career potential(潛能).
Several considerations go into selecting students,including grades,school involvement and interest in science and agriculture.And many students come from poorer school districts,F(xiàn)unkhouser says."This is their chance to learn techniques and do experiments they never would have a chance to do in high school.
Warner Ervin of Houston is interested in animal science and learned how to tell male from female mosquitoes(蚊子).His adviser,Craig  Coates,studies the genes of mosquitoes that allow them to fight against malaria and yellow fever.Coates thought this experience would be fun and helpful to the high school students.
The agricultural research at A&M differs from stereotypes.It's"molecular(分子)science on the cutting edge,"Funkhouser says.The program broadened students'knowledge.Victor Garcia of Rio Grande City hopes to become a biology teacher and says he learned a lot about chemistry from the program.
At the end of the program,the students presented papers on their research.They're also paid﹩600for their work-another way this program differs from others,which often charge a fee.
Fourteen students got paid to learn that science is fun,that agriculture is a lot more than milking and plowing and that research can open many doors.

1.The research program is chiefly designed forC.
A.high school advisers from Houston
B.college students majoring in agriculture
C.high school students from different places
D.researchers at the College of Agriculture and Life Sciences
2.It can be inferred from the text that the students in poorer areasC.
A.had little chance to go to college
B.could often take part in the program
C.found the program useful to their future
D.showed much interest in their high school experiments
3.When the program was over,the studentsB.
A.entered that college                                
B.wrote research reports
C.paid for their research                              
D.found way to make money
4.What would be the best title for the text?D
A.A Program for Agricultural Science Students
B.A Program for Animal Science Students
C.A Program for Medical Science Lovers
D.A Program for Future Science Lovers.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

7.I was one of theapplicants  (申請人)for the job.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

14.最近,你校高三(8)班學生李華被學校推薦上香港大學,請你用英語為校報寫一篇短文,介紹該同學的一些情況,并號召大家向她學習.要點如下:
1.學習刻苦,成績優(yōu)異,多次獲獎:
2.英語流利,曾去美國參加夏令營:
3.興趣廣泛,尤其擅長游泳和鋼琴:
4.擔任班長,積極參加社會實踐活動.
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.可適當添加細節(jié),以使行文連貫:
3.文章的開頭己給出,不計入總詞數(shù).
Li Hua,from Class 8,Grade 3,has been recommended to Hong Kong University for what she has achieved in her school life.
                                                                  

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

11.現(xiàn)在,社會上存在一種現(xiàn)象,越來越多的中國人喜歡過"洋節(jié)".昨天我們班進行了一次討論---是否我們應該過洋節(jié)?
 
  贊成的理由
  (35%的學生)
1.隨著科技的發(fā)展,世界已經(jīng)成了一個地球村;
2.有助于了解其他國家的風俗習慣,豐富我們的傳統(tǒng)文化;
 
  反對的理由
  (60%的學生)
1.浪費錢;
2.自己國家的傳統(tǒng)和習俗要傳承下去;
   你的看法
注意:1.詞數(shù)100左右;
 2.可以適當增加內(nèi)容,以使行文連貫;
 3.開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù).
Nowadays,there appears a phenomenon that many Chinese become crazy about foreign festivals.Yesterday,we had a discussion on whether we should celebrate foreign festivals or not.
                                     .

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

12.假如你是李華,你的筆友Jane最近總是感覺身體不適,因此寫信向你詢問如何保持身體健康,請你根據(jù)以下要點提示用英文給她寫一封建議信.
要點提示:
告訴她:健康對我們每個人來說都是最為重要的.為了保持健康,我們需要一些知識.
1.首先,注意我們的飲食.我們應該吃大量的水果和蔬菜,因為它們富含纖維素并且脂肪      含量較低.因此水果和蔬菜對健康有益.不要吃太多富合脂肪的食物,不要喝太多的咖啡.
2.其次,鍛煉是必需的;經(jīng)常性的鍛煉能使我們保持身材;
3.最后,養(yǎng)成良好的生活習慣.早睡早起,不熬夜、不吸煙、不喝酒.
字數(shù):100詞左右(信的開頭和結(jié)尾已給但不計入總數(shù),可適當增加細節(jié)).
Dear Jane,
I'm glad to receive your letter.But at the same time,I'm sorry to hear that you are not very well these days.
                                                      
Best wishes!
Yours sincerely,
Li  Hua.

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