A. | what | B. | where | C. | when | D. | which |
分析 ---事情進(jìn)展的怎么樣,Jenny?---他們已經(jīng)開始著手處理目前的現(xiàn)狀,他們認(rèn)為這值得引起他們的注意.
解答 答案D.分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格之后為定語(yǔ)從句,先行詞為"situation";定語(yǔ)從句中有插入語(yǔ)"they think"可以被省略來(lái)理解整個(gè)從句,從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為"deserve",賓語(yǔ)為"their immediately attention",從句中缺少主語(yǔ),因此應(yīng)該用關(guān)系代詞which或that,因此D項(xiàng)符合語(yǔ)境,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查定語(yǔ)從句.解答此類題目首先要讀懂句意分析成分,找出先行詞和定語(yǔ)從句.然后分析定語(yǔ)從句中是否缺成分,如果缺少主賓表,要用關(guān)系代詞(which、that、who、whose、whom、as),如果缺少狀語(yǔ),要用關(guān)系副詞(where,when或why).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2017屆貴州省貴陽(yáng)市高三下學(xué)期第六次適應(yīng)性考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
環(huán)保部目前發(fā)布《中國(guó)環(huán)境噪聲污染防治報(bào)告(2016)》,披露了全國(guó)城市噪聲環(huán)境現(xiàn)狀以及噪音防治工作的總體狀況,其中,全國(guó)最“吵”的地方,并非京滬等特大城市,而是貴陽(yáng)。請(qǐng)寫一封信到市長(zhǎng)信箱,內(nèi)容應(yīng)包括:
1.表達(dá)對(duì)貴陽(yáng)面臨的噪音問(wèn)題的擔(dān)憂;
2.分析造成該問(wèn)題的原因(如車輛增加、城市建設(shè)等);
3.提出適當(dāng)建議。
注意:
1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Mayor,
Recently, the environmental protection department has issued a report
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | if never | B. | if so | C. | if any | D. | if anything |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | found | B. | will find | C. | have found | D. | had found |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | must | B. | may | C. | can | D. | shall |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.short | B.long | C.frequent | D.heavy |
42.A.offer | B.exchange | C.a(chǎn)fford | D.a(chǎn)ccept |
43.A.a(chǎn)pproached | B.painted | C.cleaned | D.left |
44.A.a(chǎn)ttitude | B.manner | C.smile | D.a(chǎn)nger |
45.A.share | B.train | C.protect | D.feed |
46.A.help | B.write | C.a(chǎn)dvertise | D.search |
47.A.name | B.project | C.list | D.budget |
48.A.signed | B.marked | C.rid | D.separated |
49.A.wandered | B.wondered | C.fancied | D.a(chǎn)mazed |
50.A.store | B.cart | C.nutrition | D.bank |
51.A.picked out | B.lifted up | C.picked up | D.folded up |
52.A.other | B.others | C.more | D.a(chǎn)nother |
53.A.so | B.but | C.a(chǎn)nd | D.since |
54.A.ordered | B.totaled | C.replaced | D.packed |
55.A.takes | B.spends | C.pays | D.wastes |
56.A.hungry | B.a(chǎn)dequate | C.a(chǎn)nxious | D.full |
57.A.cure | B.treat | C.heal | D.recover |
58.A.a(chǎn)bility | B.a(chǎn)llowance | C.a(chǎn)ppreciation | D.a(chǎn)ct |
59.A.a(chǎn)lthough | B.though | C.yet | D.still |
60.A.save | B.rescue | C.a(chǎn)ccumulate | D.reserve |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Having dressed | B. | Being dressed | C. | Dressing | D. | Dressed |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | As | B. | It | C. | What | D. | That |
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