請(qǐng)你根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個(gè)事例,用英語寫一篇短文,談?wù)勎⑿Φ淖饔?
The best example of universally understood body language may be the smile. A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers. A smile can open doors and tear down walls. 
注意:①無須寫標(biāo)題;
②內(nèi)容只需涉及一個(gè)方面;
③詞數(shù)為100左右.


No body language can be more attractive/ fascinating than smiling. Not only can a beautiful smile make ourselves happy, but also it enables others to feel delighted. Sometimes when a smile is so powerful that it gives people suffering from disasters great courage.
A little boy named Lang Zheng, for instance, impressed and encouraged a great many people when a serious earthquake happened in Wen Chuan/over took Wen Chuan. Right after he was rescued by the soldiers from the ruins, he saluted and smiled to them. His smile was like sunshine which warmed people who were in sadness. 
It is safe/ no exaggeration to say that without smile our life would be colorless and difficult. It is suggested that we smile as much as possible.

解析試題分析:本文談?wù)摰脑掝}是微笑的作用,要求結(jié)合生活中的事例。屬于開放性作文的寫作,以第三人稱為主,主要使用一般現(xiàn)在時(shí)。在講述過去發(fā)生的事情的時(shí)候可以使用一般過去時(shí)。要點(diǎn):1.敘述微笑的巨大作用,可以使用諺語。2.使用具體事例:可以是身邊發(fā)生的事情;3.總結(jié):既然微笑的作用是如此巨大,那么在我們以后的生活中就盡量多微笑。完成開放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體。
【亮點(diǎn)說明】本文中最大的特點(diǎn)是高級(jí)句式的運(yùn)用非常到位,如第一段中的部分倒裝句:Not only can a beautiful smile make ourselves happy, but also it enables others to feel delighted.否定詞not only放在了句首,后面的主句使用了部分倒裝的形式。文章最后一句It is suggested that we smile as much as possible.使用了主語從句中的虛擬語氣用法。
考點(diǎn):考察開放性作文的寫作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

生活中沖突時(shí)有發(fā)生。假設(shè)你班同學(xué)蘇華和李江打籃球時(shí)發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致關(guān)系緊張。請(qǐng)你結(jié)合此事,并根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文, 向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens”專欄投稿。

簡要描述事情的經(jīng)過
打籃球、碰撞、爭執(zhí),等等
分析發(fā)生沖突的原因
1. 遇事不夠冷靜
2. ……
談?wù)劚苊鉀_突的做法
(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷或感想,提出至少兩種做法)
注意:
1.對(duì)所有要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)120 左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。
Conflicts with others are common in everyday life.

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活方式、消費(fèi)習(xí)慣也在悄然變化。目前,在商場(chǎng)、超市購物時(shí)使用信用卡和VIP卡的人越來越多了,請(qǐng)根據(jù)下列表格中的內(nèi)容提示和你對(duì)這種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),用英語寫一篇題為“The use of credit cards”的短文。

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
1. 安全方便
2. 氣派 顯示身份
這種現(xiàn)象可能帶來的影響
1. 過渡消費(fèi)
2. 易差生信用卡詐騙
我的觀點(diǎn)
(內(nèi)容由考生自己擬定)
要求:1. 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮。 2. 詞數(shù):120詞左右,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
3. 參考詞匯:過渡消費(fèi)overspend
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個(gè)事例,就“樂觀”這一話題,用英語寫一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenges and disappointments in very different ways.
注意:
1、無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
2、除詩歌之外,文體不限;
3、內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例;
4、文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
5、詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

作為中學(xué)生,你肯定經(jīng)歷過多次考試,體驗(yàn)過成功,也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,以Different Attitudes Towards Failure in Exams 為題,簡要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說明你的觀點(diǎn)。

要求:
詞數(shù):120左右,開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總數(shù)。
不要逐字翻譯,可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:分析原因  analyze the cause
Different Attitudes Towards Failure in Exams
Failure in exams is such a common thing that every student has suffered from it. Different students have different attitudes to failure.
                                                                             

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

某英文報(bào)就近年來我國學(xué)生出國留學(xué)低齡化的利弊在報(bào)上展開討論,希望廣大讀者暢所欲言,就此事發(fā)表自己的看法。假設(shè)你是中學(xué)生李華,請(qǐng)用英語給編輯寫一封信,談?wù)勀愕目捶。既可以贊同,也可以反?duì),但必須說明理由。120字左右。
  (注意:信的開頭已給出,字?jǐn)?shù)不計(jì)算在內(nèi)。)
Dear editor,
I’m writing to tell you about my opinion on Chinese students going abroad for further studies at an early age.

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是某高中學(xué)生李光,進(jìn)入高中后,你覺得學(xué)英語的方式 和初中有很大不同,你給自己的英語老師王老師寫了一封信,講述自己的英語學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容:
1. 開始學(xué)習(xí)高中英語時(shí),覺得英語比初中英語難很多,幾乎喪失信心。
2. 后來認(rèn)識(shí)到英語的重要性,每天努力學(xué)習(xí)英語,向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語學(xué)習(xí)方法。
3. 現(xiàn)在英語取得了很大進(jìn)步,對(duì)英語越來越感興趣。
要求:字?jǐn)?shù)100左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是李華,你最喜歡的歌手Justin Bieber(賈斯汀·比伯)下個(gè)月將到你市演出。近日你準(zhǔn)備和幾個(gè)朋友成立Justin Bieber的歌迷俱樂部。請(qǐng)你給你的加拿大筆友Fred發(fā)一封郵件,表明你們喜歡該歌手的理由(如:他很迷人,他的歌能讓人感受到真愛等),并希望Fred就如何辦好歌迷俱樂部提出一些建議。
注意:1.詞數(shù):100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

你們學(xué)校在為一批來自英國的交流學(xué)生(exchange students) 征尋為期一周的住宿(accommodation)家庭。假定你叫李華,寫一封信給校長申請(qǐng)接待來自英國的交流學(xué)生。信的內(nèi)容需包括:
1. 說明你申請(qǐng)的理由。
2. 你家所具備的接待條件。
(字?jǐn)?shù)120詞左右,可緊扣題目適當(dāng)發(fā)揮)

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