某英文報(bào)就近年來(lái)我國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)低齡化的利弊在報(bào)上展開(kāi)討論,希望廣大讀者暢所欲言,就此事發(fā)表自己的看法。假設(shè)你是中學(xué)生李華,請(qǐng)用英語(yǔ)給編輯寫一封信,談?wù)勀愕目捶ā<瓤梢再澩,也可以反?duì),但必須說(shuō)明理由。120字左右。
  (注意:信的開(kāi)頭已給出,字?jǐn)?shù)不計(jì)算在內(nèi)。)
Dear editor,
I’m writing to tell you about my opinion on Chinese students going abroad for further studies at an early age.


Dear editor,
  I'm writing to tell you my opinion on Chinese students going abroad for further studies at an early age.
  I agree that Chinese students going to study abroad is a good thing, which helps us to know more about foreign countries, but I don't think it necessary for us to do that so early.
  The education in China and that in foreign countries both have advantages and disadvantages. The most important thing for us Chinese students to do at present is to know our country, people and culture well. Without that, we'll have no root and cannot have a good understanding of other countries, people and cultures.
  Besides, going to study in foreign countries at too early an age not only costs a lot of money, it could also bring serious problems. Taking care of themselves is one of them.
  In my opinion, as primary or middle school students, we should devote our time to studying harder in our own country and improving ourselves, when the chance to study abroad arrives, we'll grasp it and make the best use

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

我們未來(lái)的生活將會(huì)是什么樣的?每一個(gè)人都有自己的設(shè)想。 假設(shè)你對(duì)未來(lái)生活的設(shè)想包含以下方面,請(qǐng)據(jù)此寫一篇100詞左右的短文,介紹你想象中的未來(lái)生活。
家中有能處理一切家務(wù)、參與各種活動(dòng)的智能機(jī)器人(android);
無(wú)人駕駛的環(huán)保型汽車成為主要的交通工具;
月球成為我們度假的好去處。
注意: 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,是一所國(guó)際學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,在春節(jié)來(lái)臨之際,你將組織一次到孤兒院的慰問(wèn)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn),通知相關(guān)事宜。
要點(diǎn):1. 活動(dòng)目的:關(guān)心關(guān)愛(ài)孤兒;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
2. 活動(dòng)時(shí)間:2月4日上午8點(diǎn)~下午3點(diǎn)
3. 活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光孤兒院
4. 參加人員:國(guó)際交流學(xué)生代表
5. 活動(dòng)內(nèi)容: 上午:贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品;玩互動(dòng)游戲
中午:包餃子,共進(jìn)午餐
下午:歌舞表演
注意:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 文章的第一句已經(jīng)給出;
3. 詞數(shù):100左右;
4. 參考詞匯:孤兒orphan
Notice
The Students’ Union is to organize a visit to Yangguang Orphanage. __________
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The Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

作文:最近,你校同學(xué)正在參加某英文報(bào)組織的一場(chǎng)討論.討論的主題是:公園要不要收門票?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,給報(bào)社寫一封信,客觀地介紹討論情況.

60%的同學(xué)認(rèn)為
40%的同學(xué)認(rèn)為
1.不應(yīng)收門票
1.應(yīng)收門票,但票價(jià)不宜高
2.公園是公眾休閑的地方
2.支付園林工人工資
3.如收票,需建大門,圍墻,會(huì)影響城市形象
3.購(gòu)新花木
注意: 1. 信的開(kāi)頭已為你寫好.
2. 詞數(shù): 100 左右.
3. 參考詞匯: 門票--- entrance fees

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

請(qǐng)你根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫一篇短文,談?wù)勎⑿Φ淖饔?
The best example of universally understood body language may be the smile. A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers. A smile can open doors and tear down walls. 
注意:①無(wú)須寫標(biāo)題;
②內(nèi)容只需涉及一個(gè)方面;
③詞數(shù)為100左右.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

假如你叫李華,你的筆友John來(lái)信告訴你他想成為一名職業(yè)(professional)足球運(yùn)動(dòng)員,并詢問(wèn)你未來(lái)想從事的職業(yè)(dream job),請(qǐng)給他回一封郵件。
要點(diǎn):  1. 你想從事的職業(yè)及原因。
2. 為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想你在做哪些努力。
3. 其他想和他交流的內(nèi)容。
Dear John,
I’m so pleased to receive your last letter.                                    
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

假設(shè)你是高一學(xué)生李華,你的美籍同學(xué)Tom患了流感在家休養(yǎng),請(qǐng)給他寫封信,內(nèi)容如下:
1. 表達(dá)關(guān)心和問(wèn)候;
2. 提出建議:  
1)早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣;
2) 健康飲食,多吃新鮮蔬菜和水果;
3) 加強(qiáng)鍛煉,多參加戶外活動(dòng)。
注意:1. 詞數(shù):100詞左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I am sorry to know that you’ve got flu.__________________________________________
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I hope you will be back with us soon.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
注意:1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)100-120。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Being a Popular Student
We all hope to be popular with our classmates and teachers.  ______________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題

你的朋友Susan轉(zhuǎn)學(xué)了,由于性格內(nèi)向,到了新的環(huán)境遇到了一些交友的困難。作為朋友,你想給她些建議。于是你寫了一封信,鼓勵(lì)她努力適應(yīng)新的環(huán)境。要點(diǎn)如下:
1. 要自信,自信的人交友時(shí)才有魅力;
2. 與同學(xué)交談時(shí)微笑、目視對(duì)方;
3. 主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者就餐時(shí)坐在一起;
4. 與同學(xué)分享自己的興趣愛(ài)好。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
(開(kāi)頭已給出;不計(jì)入總詞數(shù))
Dear Susan,
I ’m sorry to hear that you are not getting along well with the students in the new school.______
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同步練習(xí)冊(cè)答案