①根據(jù)漢語(yǔ)寫(xiě)詞匯; ②根據(jù)首字母填詞; ③根據(jù)上下文改變所給詞。
1. We aim at _____(質(zhì)量) rather than quantity to improve our sales.
2. Believe it or not, he is a person who always _____ (攻擊)others.
3. The teacher told us to go _____(徑直) home.
4. The heavy rain has ____(破壞)all hope of a picnic.
5. The thief jumped into a car and e_____.
6. On hearing the news, all the people were deeply c_____ about the safety of the people.
7. A $100 r______ has been offered for the return of the necklace.
8. He looked calm, but a______ he was very nervous.
9. ______(judge) from his behaviors, he is not well educated.
10. He left home angrily, ______(determine) never to return.
11. It seems as if his parents are not very _____(hope) about his future.
1.____________ 2.____________3._____________ 4._____________
5._____________ 6.____________7._____________ 8._____________
9.___________ 10.___________11._____________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高三上學(xué)期10月月考英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
A. 最近,三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)討論,話題是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)不應(yīng)該從兒童時(shí)期開(kāi)始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文,介紹討論的情況,并表達(dá)你自己的看法。
贊成方 | 反對(duì)方 |
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始 | 英語(yǔ)學(xué)習(xí)不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始 |
原因:1.兒童時(shí)期記憶力好,有利于記憶單詞; 2.能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | 原因:1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ),易混淆。 2.會(huì)影響漢語(yǔ)的學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川攀枝花米易縣米易中學(xué)高二上第一次段考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
某中學(xué)高二·二班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開(kāi)始?請(qǐng)根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文,介紹討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為 | 另一些同學(xué)認(rèn)為 |
1.應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ); | 1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ); |
2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單詞; | 2.兒童時(shí)期既要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ),易混淆; |
3.能為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | 3.會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 |
討論未取得一致意見(jiàn) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆江西南昌大學(xué)附屬中學(xué)高三第三次月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
某中學(xué)高三同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開(kāi)始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文,介紹討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為 |
另一些同學(xué)認(rèn)為 |
1.應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ) 2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單 詞 3.能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) |
1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ) 2.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ), 易混淆 3.會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí) |
討論未取得一致意見(jiàn) |
注意:1.文章的起始句已給出;
2.詞數(shù):100左右(不包括已給的起始句);
3.參考詞匯:基礎(chǔ)—foundation 漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin
The students of Grade 12 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0103 期末題 題型:填空題
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