分析 文講述的是現(xiàn)在在韓國(guó),機(jī)器人教師很受學(xué)生歡迎,他們不會(huì)生氣,但又具有人類教師的能力,韓國(guó)政府對(duì)此有很大的興趣,表示希望這些機(jī)器人教師可以到偏遠(yuǎn)的地方教學(xué),普及教育.
解答 6l.more patient.考查形容詞的比較級(jí).由 Compared with human teachers 以及下文的 never get angry可知,機(jī)器人老師更耐心,故填 more patient.
62.why.考査連接詞.設(shè)空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句,且意 為"…的原因",句意:這就是為什么孩子們總是能和他們的機(jī)器人老師相處得很好的原因.故填why.
63.were sent.考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài).此處的機(jī)器人教師是被送到小學(xué)教學(xué)的.English teaching robots 是謂語(yǔ)動(dòng)詞 send 所表示 動(dòng)作的承受者,且由last December可知send是 過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,故填were sent.
64.Equipped.考查非謂語(yǔ).此處用過(guò)去分詞表示被動(dòng),教室裝備有麥克風(fēng)和視頻攝像頭.
65.confidence.考查名詞.設(shè)空處作build up的賓語(yǔ),指的是建立自信.故填名詞confidence.
66.which.考查關(guān)系詞.設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定 語(yǔ)從句修飾other robot teachers,且在從句中作主語(yǔ),故填which.
67.in/at.考査介詞.這些機(jī)器人應(yīng)被用在偏遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)村學(xué)校,故填in/at.
68.To give.考查不定式作狀語(yǔ)的用法.government與give之間是邏輯上的主謂關(guān)系,且設(shè)空處表目的,故填To give.
69.developing.考査動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)的用法. 介詞后需跟動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ),故填developing.
70.completely.考查副詞.設(shè)空處修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞 replace,故填completely.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析.要解決好語(yǔ)法填空,離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷,從而答對(duì)題目.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com