假如你是李華。 請根據(jù)寫作要點用英語寫一篇周記,記述你周末幫
家人做家務的一次經(jīng)歷。
寫作要點:
1. 做家務的理由;2. 做家務的過程;3. 你的感受。、
注意:1. 短文字數(shù)不少于100;
2. 開頭部分已經(jīng)寫好,不計入總次數(shù);
3. 不能使用真實姓名和學校名稱
I am an 18-year-old middle school student. ______________________________________
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I’m an 18-year-old middle school student. I have been busy with my study and seldom helped my parents with the housework. Feeling quite sorry for that, i begin to think about what to do to help.
Last Sunday, when my parents went out shopping, I suddenly got an idea: why not give the rooms a thorough cleaning? Firstly, I collected all the books, newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place. Then I wiped the dust off all the furniture. After that, I swept and mopped the floors.
At this very moment, my parents came back and were quite surprised to see all the rooms tidy and floors shining. My mother gave me a hug and I would see satisfaction in her eyes. Tired as I was, I never felt so happy.
科目:高中英語 來源: 題型:
每年,武大、華科等大學都通過面試自主招收學生,并不斷有新的學校加入到這一行列。這一新的招生方式在學生中引發(fā)了一場討論。假如你是李華,請根據(jù)下表提供的內容給《英語廣場》編輯寫一封信反映討論情況。
60% 的學生贊成 40%的學生反對
贊成:1.面試可以全面綜合地評價一個學生;
2.鼓勵學生發(fā)展個性和特長;
3.社會需要一種更加開放和有效的錄取方式。
反對:1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正;
2.并非所有學生都擅于在面試中展示自己;
3.不可能在3-5分鐘內評價一個人。
注意: 1.詞數(shù):100左右
2.開頭已為你寫好,不計人總詞數(shù)。
3. 已給出的信的開關和結尾不得抄入答題卡.
參考詞匯:comprehensive綜合的,subjective主觀的,one-sided片面的,evaluate評價
(以下所給內容不得抄入答題卡)
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你是李華,請根據(jù)下表內容,給你校校長寫一封120詞左右的建議信。
現(xiàn)狀 | 吃飯時人太多,要排很長時間的隊;還有不少同學占位,這使很多同學沒有吃飯的座位; |
措施 | 禁止占位; 各年級輪流吃飯,如:可以讓高年級的同學晚十分鐘去吃飯; 有條件的話,再建一個食堂; |
可適當增加細節(jié),以使文章連貫、通順。
開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I’m writing to make some suggestions for improving the dining conditions of our school.______________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:吉林省長春市十一高中2009-2010學年度高一下學期期末 題型:寫作題
第三部分、書面表達(滿分15分)
環(huán)境一直是人們普遍關注的話題,也是每位學生喜愛和經(jīng)常討論關心的話題。假如你是李華,請根據(jù)下表的信息,寫一篇英文短文。
注意: 1.詞數(shù): 120-150左右;
2.可適當加入細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯 : schoolyard 校園
Environment
環(huán)境 | 怎樣保護、創(chuàng)造良好的環(huán)境 |
社會環(huán)境 | 說得體語言,有禮貌,有愛心,保持清潔,樂于助人,盡力為別人照想。 |
學校環(huán)境 | 尊敬師長,團結同學,互助互愛,寬以待人,不要隨地吐痰,積極創(chuàng)造有利于健康、學習的生活環(huán)境。 |
家庭環(huán)境 | 體諒父母,與父母溝通,交流,做力所能及的事。 |
就如何保護環(huán)境,發(fā)表自己的觀點…… |
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科目:高中英語 來源:全國通用2010年高考書面表達強化訓練精華篇 題型:單項填空
去年,上海復旦大學開始通過面試自主招收學生,今年又有一些學校加入到這一行列。這一新的招生方式在學生中引發(fā)了一場討論。假如你是李華,請根據(jù)下表提供的內容給二十一世紀報編輯寫一封信反映討論情況。
60% 的學生贊成 |
40%的學生反對 |
1.面試可以全面綜合地評價一個學生; 2.鼓勵學生發(fā)展個性和特長; 3.社會需要一種更加開放和有效的錄取方式。 |
1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正; 2.并非所有學生都擅于在面試中展示自己; 3.不可能在3-5分鐘內評價一個人。 |
3comprehensive綜合的,subjective主觀的one-sided片面的evaluate評價
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科目:高中英語 來源:2010年河南省周口市高二上學期期中考試英語卷 題型:書面表達
假如你是李華,請根據(jù)下表內容,給你校校長寫一封120詞左右的建議信。
現(xiàn)狀 |
吃飯時人太多,要排很長時間的隊;還有不少同學占位,這使很多同學沒有吃飯的座位; |
措施 |
禁止占位; 各年級輪流吃飯,如:可以讓高年級的同學晚十分鐘去吃飯; 有條件的話,再建一個食堂; |
可適當增加細節(jié),以使文章連貫、通順。
開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I’m writing to make some suggestions for improving the dining conditions of our school.______________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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