雙休日活動 | |
內(nèi)容 | 百分比 |
在家自主學(xué)習(xí) | 40% |
看電視或聽音樂 | 25% |
上網(wǎng)聊天或玩游戲 | 20% |
幫助父母做家務(wù) | 10% |
參加體育活動或外出旅游等 | 5% |
分析 這是一篇話題類作文.學(xué)校實施規(guī)范辦學(xué)以后,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間多了.假設(shè)某英文報紙委托你做一項關(guān)于"實施規(guī)范辦學(xué)以后,學(xué)生怎樣利用雙休日"的問卷調(diào)查,請根據(jù)下列圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù),以"A Report on Weekend Activities"為題,用英語寫一篇短文,簡單介紹調(diào)查情況并發(fā)表自己的看法.要用一般現(xiàn)在時來寫.需要寫的內(nèi)容已經(jīng)以表格的形式給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文.需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可,尤其注意一定要寫出自己的看法.寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題.盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次.注意要求的字數(shù)120左右,不要太多也不要太少.
考點:話題類作文
【亮點說明】make good use of這個短語用的很恰到好處.We should make good use of our time,learning more knowledge,and developing our interests.這個句子用了現(xiàn)在分詞作伴隨狀語.
解答 Since the regular school-running policy was performed,the students now have more free time on Saturdays and Sundays.So the English Club in our school invited me to do an investigation on how the students spend their weekends.(高分句型) I find that almost half of the students study by themselves at home.About 25% of them prefer to watch TV or listen to music.20% of them like to chat online or play computer games,while 10%of them help their parents do housework.(高分句型)Only a small number of them go in for sports or travelling.
In my opinion,all of us students should have a proper plan for our weekends.We should make good use of our time,learning more knowledge,and developing our interests.(高分句型) We should also learn to relax,but I don't think it's a good idea to spend too much time watching TV,chatting online or playing computer games.(高分句型)
點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運用語言的能力.在撰寫時要注意主謂語一致,時態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | those | C. | it | D. | them |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where | B. | that | C. | which | D. | ones |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
活動時間 | 7月15日-8月5日 |
活動形式 | 分組活動 |
活動對象 | 農(nóng)民工子弟 |
活動內(nèi)容 | 游覽北京風(fēng)景名勝…、參觀不同的博物館…學(xué)電腦…、學(xué)英語… |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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