二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學認為

另一些同學認為

1.應從兒童時期開始學習英語

2.兒童時期記憶力好,可以記住很多單詞

3.能為以后的英語學習打下堅實的基礎

1.不應從兒童時期開始學習英語

2.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆

3.會影響漢語學習和今后的英語學習

討論未取得一致意見

注意:

   1.文章的起始句已給出;

      2.詞數(shù):100左右(不包括已給的起始句);

      3.參考詞匯:基礎―foundation 漢語拼音―Chinese pinyin

The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood .

One Possible Version

    The students of Class 2 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood. Some of them think that English learning should start from childhood. As little boys and girls have a very good memory, they can learn a lot of English words by heart. This will help them lay a solid foundation for their future English learning. But others do not agree. Young children have to learn Chinese pinyin at school. If they study Chinese pinyin and English at the same time, it will be very easy for them to mix them up. This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning. In short, the students have not arrived at any agreement yet.

練習冊系列答案
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某中學高二·二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始?請根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學認為
另一些同學認為
1.應從兒童時期開始學習英語;
1.不應從兒童時期開始學習英語;
2.兒童時期記憶力好,可以記住很多單詞;
2.兒童時期既要學習漢語拼音又要學英語,易混淆;
3.能為英語學習打下堅實的基礎。
3.會影響漢語學習和今后的英語學習。
討論未取得一致意見
注意:1.文章的起始句已給出;        2.詞數(shù):100詞左右(不包括已給的起始句)。
參考詞匯:基礎foundation漢語拼音Chinese pinyin
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________      __

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科目:高中英語 來源:2015屆河北省辛集市高二上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始。請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。一些同學認為.1應從兒童時期開始學習英語  2.兒童時期記憶力好,可以記   住很多單詞 3.能為以后的英語學習打下堅實的基礎            另一些同學認為1.不應從兒童時期開始學英語  2.兒童時期既要學拼音又要學英語,易混淆 3.會影響漢語學習和今后的英語學習  最后討論未取得一致意見

參考詞匯: 漢語拼音---Chinese pinyin  打下堅實基礎lay a solid foundation 混淆mix up

A heated discussion was held about whether it is necessary to start learning English from childhood in Class 2 . Their opinions are quite different from each other.____________________________________________________

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科目:高中英語 來源:2014屆四川攀枝花米易縣米易中學高二上第一次段考英語試卷(解析版) 題型:書面表達

某中學高二·二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始?請根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學認為

另一些同學認為

1.應從兒童時期開始學習英語;

1.不應從兒童時期開始學習英語;

2.兒童時期記憶力好,可以記住很多單詞;

2.兒童時期既要學習漢語拼音又要學英語,易混淆;

3.能為英語學習打下堅實的基礎。

3.會影響漢語學習和今后的英語學習。

討論未取得一致意見

注意:1.文章的起始句已給出;        2.詞數(shù):100詞左右(不包括已給的起始句)。

參考詞匯:基礎foundation漢語拼音Chinese pinyin

The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________      __

 

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科目:高中英語 來源:20102011浙江杭州二中中學高二上學期期中英語試題 題型:書面表達

二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始?請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學認為

另一些同學認為

1. 應從兒童時期開始學習英語

2. 兒童時期記憶力好,可以記住很多單詞

3. 能為以后的英語學習打下堅實的基礎

1. 不應從兒童時期開始學習英語

2. 兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆

3. 會影響漢語學習和今后的英語學習

討論未取得一致意見

注意:1. 文章的起始句已給出;

      2. 詞數(shù):80 — 100(不包括已給的起始句);

      3. 參考詞匯:基礎— foundation 漢語拼音— Chinese Pinyin

說明:1. 內(nèi)容要點可用不同方式表達。

2. 對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。

    The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood. _________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:

二班的同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始。請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學認為

另一些同學認為

1.應從兒童時期開始學習英語

1.不應從兒童時期開始學習英語

2.兒童時期記憶力好,可以記住很多單詞

2.兒童時期既要學漢語拼音又要學英語,易混淆

3.能為以后的英語學習打下堅實的基礎

3.會影響漢語學習和今后的英語學習

討論未取得一致意見

注意:1.詞數(shù):100左右(

2.參考詞匯:基礎---foundation; 漢語拼音---Chinese pinyin

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