假如你是李華,在最近的研究性學(xué)習(xí)當(dāng)中,受《21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào)》 (The 21st Century)之邀,你對(duì)你所在的班60名同學(xué)(男女各半)進(jìn)行了上網(wǎng)目的的調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果(如下表所示)用英語給報(bào)社的編輯寫一封信,報(bào)道此事,以引起輿論的關(guān)注,并提出你的觀點(diǎn)和建議。

注意:
1、報(bào)道應(yīng)包括圖表所示全部?jī)?nèi)容,可適度發(fā)揮。
2、文章的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。               3、詞數(shù):120-150    
4、要點(diǎn)提示:(1)上網(wǎng)的目的;(2)讀新聞;(3)發(fā)送郵件;(4)聊天;(5)學(xué)習(xí);(6)玩游戲;(7)評(píng)語 
Dear editor,
I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in my class about their purpose of getting on the Internet.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我班就“有些學(xué)生在學(xué)校貼吧上發(fā)表對(duì)老師不滿的言語”一事是否妥當(dāng)進(jìn)行討論。下面是討論的結(jié)果。請(qǐng)你以 “We should express opinions on our teachers in a right way” 為主題 寫一篇報(bào)道介紹這次討論的情況以及你的觀點(diǎn)!
 
多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是錯(cuò)誤的
他們的理由:1.老師永遠(yuǎn)值得尊重
2. 背地里說壞話是卑鄙的
3.學(xué)生應(yīng)坦誠跟老師交流
少數(shù)學(xué)生認(rèn)為是恰當(dāng)?shù)?br />他們的理由:1.可安全、自由地表達(dá)自己觀點(diǎn)
2.當(dāng)面說會(huì)讓老師難堪的
你的觀點(diǎn)
?
注意:1.詞數(shù)120左右;   
2.  參考詞匯:貼吧 post bar,  卑鄙的mean(adj.) ,  難堪的embarrassed (adj.)      
背地里behind one’s back/privately

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近些年來,一些中學(xué)把電子設(shè)備iPad引進(jìn)了課堂,用iPad下載教材代替?zhèn)鹘y(tǒng)教材,并輔助教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給自己的英文博客寫一篇文章,談?wù)勀阒車瑢W(xué)對(duì)此現(xiàn)象的看法,并發(fā)表自己的看法和理由。
同學(xué)看法1
節(jié)約紙張;有利環(huán)保;方便高效
同學(xué)看法2
價(jià)格昂貴;容易使人沉迷于電子游戲
你的看法和理由
……
注意:詞數(shù)120左右;文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
In some middle schools, iPads are introduced into classrooms to replace traditional textbooks and assist teachers as well as students in teaching and learning.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

全體高三學(xué)生目前正處在緊張復(fù)習(xí)迎考的氛圍中。假如你叫李華,是江西泰和中學(xué)一名高三學(xué)生,面對(duì)目前的壓力,想和父母說說知心話,請(qǐng)你用英文在你的博客上用書信形式表達(dá)出來。主要內(nèi)容如下:
知心話
感 恩
關(guān)切鼓勵(lì),傾注愛心
對(duì)父母的期望
1. 多交流,使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件,給自己提供適時(shí)幫助
學(xué)習(xí)打算
… …
注意:1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù):120左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著電腦普及率的提高,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,有85.8%的中學(xué)生說自己的字跡不好看,而他們又不想改善字跡,其理由有很大差別。請(qǐng)根據(jù)下圖寫一篇100–120詞的英文短文,說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。
可以用電腦寫字
                             51.5%
沒有時(shí)間練
                   32.3%
沒有什么用
       10.9%
其他
    5.3%
 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件,向你了解這個(gè)暑假的情況。你給他回復(fù),告訴他你去上海參加了世博會(huì)志愿者的服務(wù)工作。請(qǐng)參照表格中的提示,給Tim寫一封郵件。
注意:
1.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于100。
3.參考詞匯:上海世博會(huì)the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
世博會(huì)簡(jiǎn)介
特點(diǎn)0
首次在發(fā)展中國家舉行
人數(shù)
逾7千萬
志愿工作
地點(diǎn)
北京館
職責(zé)
介紹文化和著名建筑
工作之余
參觀場(chǎng)館:了解科技成就及新發(fā)明;……
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
                                                                          
                                                                               
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá):(共2小題,滿分30分)
根據(jù)下面的表格所提供的內(nèi)容,把Jane的下周安排寫成不少于60詞的英語短文。
Sunday 
go to her uncle's 
Monday 
finish her science report 
Tuesday
go to the dentist's 
Wednesday 
have a piano lesson from 18:00-20:00 
Thursday 
study for a math test 
Friday 
go to the movies with Lily in the evening 
Saturday 
play tennis with her friends 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)   
假定你是李華,你的同學(xué)王明即將從美國回上!,F(xiàn)由你寫一封便函給正在上海讀大學(xué)的朋友Jim,約他在王明家參加聚會(huì)。內(nèi)容要點(diǎn)如下:   
1.聚會(huì)時(shí)間:本星期六下午3點(diǎn)30分;
2.聚會(huì)地點(diǎn):東風(fēng)路225號(hào),王明家;
3.按下圖所畫路線告訴Jim怎樣去王明家;
4.聚會(huì)時(shí)交流學(xué)習(xí)、生活和中西文化差異等。

注意:
1.詞數(shù):120字左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容提示寫一篇有關(guān)上周我校文化周活動(dòng)的總結(jié),并抒發(fā)自己的感慨。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)效果和評(píng)價(jià)
運(yùn)動(dòng)會(huì)
(至少說出三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)),積極參與,強(qiáng)身健體
校園歌手賽
歌曲豐富動(dòng)聽,聲音優(yōu)美,象明星,粉絲多
演講比賽
普通話,聲音,寫作能力
 
參考詞匯:文化周 cultural week,  校園歌手campus singers,
普通話 mandarin/ putonghua / standard Chinese

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同步練習(xí)冊(cè)答案