假設你是新華中學的學生李明，不久前在學校舉辦的英語競賽中獲得一等獎。校報請你寫

一篇稿件刊登在英文版面上，介紹你課外學習英語的經(jīng)驗。

請根據(jù)一下提示用英語寫一篇短文：

1.       參加英語角的益處。

2.       堅持寫英語日記的作用。

3.       英文閱讀網(wǎng)站（EnjoyReading）對你的幫助。

注意：1. 詞數(shù)100 左右。

      2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

I am Li Ming from Xinhua middle school. Not long ago, I was awarded for the first place in the School English Speech Contest. Some feelings on how to learn English well in the spare time will be shared with you.

As a Chinese student, learning English well is not easy and there is no good environment for English learning. However, there are still many chances available for us to improve our English. First of all, in order to speak English fluently, we should attend the English Corner frequently, which benefits us greatly. Next, it makes a difference to write a dairy in English often.  Last but not least, it is helpful to surf EnjoyReading on the Internet, which offers so much information for English learners.

In a word, we should make full use of our spare time to learn English. Keeping trying, you can make it.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：

書面表達（滿分15分）

　　　國外某網(wǎng)站(website)將舉辦新一輪網(wǎng)上講座活動，正面向全球中學生征集話題（topic）。假設你是新華中學的學生李華，經(jīng)常訪問該網(wǎng)站�，F(xiàn)請你用英文給該網(wǎng)站發(fā)送一封電子郵件，向其推薦話題，詞數(shù)100左右。內容包括：

1.自我簡介；2.寫信目的；3.話題：我們應該感恩（thankful）；4.推薦的理由；5.預�；顒映晒Α�

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科目：高中英語 來源：江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試英語試題 題型：寫作題

假設你是新華中學的學生李明，班里從外地轉來一名同學張華，他一時無法融入新的班集體，感到很苦惱請根據(jù)下列要點給他寫一封信：
1．幫他分析原因
2．給他提出建議（至少兩條）
3．陳述你幫助他的具體打算
注意：1．詞數(shù)：100左右；
2．信的開頭和結尾已給出（不算入總詞數(shù)）；
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that you have trouble in getting along well with the new class．So I hope I can give you a hand.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：2012屆江蘇省阜寧高級中學、大豐高級中學、栟茶高級中學高三第二次調研聯(lián)考英語 題型：寫作題

假設你是新華中學的學生李華，你和在上海上學的英國朋友Tom約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：
1. 表示歉意；
2. 解釋原因；
3. 另約時間。
注意：1. 單詞數(shù)150左右；
2. 可適當增加細節(jié)。

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科目：高中英語 來源：2012-2013學年山東省文登市高三3月質量檢測英語試卷（解析版） 題型：書面表達

寫作（滿分30分）

假設你是新華中學的學生李華，不久前某英語雜志社舉辦“ 建設節(jié)約型校園 ”征文比賽。請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文：

1. 學校里浪費的現(xiàn)象，如水、電與餐廳食物等；

2. 浪費造成的危害；

3. 你的建議與措施。

注意：1. 詞數(shù)：120-150；

2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

 

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科目：高中英語 來源：2013屆度河北省高二第二學期3月月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達

假設你是新華中學的學生李華， 將參加主題為Let’s pick up a book and read 的英語演講比賽。請你撰寫一份演講稿，主要內容包括：

1. 目前很多學生課余時間沉溺于網(wǎng)絡，遠離書本，導致記憶力減退，對學習失去興趣等問題。

2. 閱讀的益處，如：開闊視野、增強理解力、提高成績等。

注意：1. 詞數(shù)： 120詞左右

2. 演講稿的開頭和結尾已給出，但不計入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s pick up a book and read”. ________________________ _________

Thank you!

Yours,

Li Hua

 

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