20.In the southeast of China,people living near the sea believe that a typhoon comes because the sea is angry with them.They also believe in a kind goodness called Mazu,who they think can protect them on the sea,especially when a typhoon comes.
Typhoons have been given different names for several hundred years.They are now also named after girl's names,boy's names and names of flowers and so on.You may think it is funny to connect a beautiful flower with such a terrible thing,since there is nothing pretty about the typhoon itself.
Typhoon Rananim attacked China's southeast coastal regions (沿海地區(qū)) since 12August,2004and killed over 100people.Sarcastically (諷刺的是),the name Rananim means"hello"in the local language spoken in Micronesia (密克羅尼西亞).In fact,typhoon are quite destructive (破壞性的).It is quite usual that when a typhoon comes,hundreds of people may die and even more get hurt.During that time,the storm's strong wind and heavy rain may destroy (毀壞) farmland and killed livestock (牲畜).What is worse,the area attacked by the typhoon may lose its power supply,and millions of people may live without water or telephone service for some ime.

24.What is the text mainly about?C
A.why the sea is angry with people.
B.what is a typhoon.
C.typhoon and its effect.
D.typhoon all around the world.
25.What do you know about the name of typhoon?B
A.Its name has one hundred years history.
B.It has a girl's name.
C.People might not give them a girl's name in the past.
D.People give it a beautiful flower's name for fun.
26.What do you know about Typhoon Rananim?B
A.It attacked Micronesia since 12August,2004.
B.Its name means"hello".
C.It killed 100people.
D.It caused hundreds of people die
27.Why do we say typhoons are quite destructive?A
A.When a typhoon comes,hundreds of people may die and even more get hurt.
B.It often destroys houses and kills livestock.
C.The sea is really angry.
D.People will lose their water and telephone service since then.

分析 本文主要介紹臺風以什么命名及臺風到來時所產(chǎn)生的破壞性影響,即:幾百人的死亡,更多的人受傷,農(nóng)田毀壞,牲畜死亡,停電,通訊受影響等.

解答 24--27 CBBA
24.C 主旨大意題.本文主要介紹臺風及它所產(chǎn)生的影響.故選C.
25.B 細節(jié)理解題.根據(jù)第二段They are now also named after girl's names,boy's names and names of flowers and so on可知,他們現(xiàn)在也以女孩,男孩和花等的名字命名.故選B.
26.B 細節(jié)理解題.根據(jù)第三段Sarcastically,the name Rananim means"hello"in the local language spoken in Micronesia可知,具有諷刺意味的是,臺風Rananim在密克羅尼西亞當?shù)卣Z言里意思是"hello".故選B.
27.A 細節(jié)理解題.根據(jù)第三段In fact,typhoon are quite destructive.It is quite usual that when a typhoon comes,hundreds of people may die and even more get hurt可知,事實上,臺風具有很大的破壞性.當臺風來時,幾百人可能死亡,甚至更多的人受傷是很平常的.故選A.

點評 歷史文化類閱讀理解文章屬高考常選材料之一.這類文章常涉及歷史、文化、法制、宗教等方面的文學(xué)藝術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、文化遺產(chǎn)保護、宗教與文化、風俗與習(xí)慣、道德與法制、中外文學(xué)名著節(jié)選、等等.這類材料的命題點往往落在主旨大意題、事實細節(jié)題上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

10.An old man lay in a hospital bed,heavily sedated(給…服鎮(zhèn)定劑)to ease the pain from his heart attack.The nurse arrived and said,"Your(36)Ais here,"repeating the words several times before the(37)Cconscious man opened his eyes,His son was a(38)Bwho had come back from service to(39)Cto his beloved father.
The elderly man(40)Aout to touch his son's hand squeezed it gently.All through the(41)D,the young soldier sat in the dimly lit ward(病房)offering words of(42)Bto his dying dad.Who said(43)C,but kept a feeble grip of his child.(44)Aof the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients,the marine remained(45)Dby the old man's side.
Several times in the course of that long night,the nurse returned and suggested that the marine leave to(46)B for while.But each time he would(47)AAs dawn approached the elderly man(48)C.His loving son rested the old man's lifeless hand on the bed and left to hind the(49)B.The young man waited while the nurse carried his father's body away and when she returned,offering words of(50)D,the marine interrupted her.
"Who was that man?"he asked.
(51)A.the nurse replied,"He was your father".
"No,he wasn't,"the young man said,"I've(52)Bseen him before in my life".
"Then why didn't you say something?"
"When I arrived at the ward,I knew right away there had been a (n)(53)C."the young man explained."But I also knew that man needed his son,and he wasn't here.I could tell he was too(54)Ato know who sat beside him but he needed someone there,so I just decided to(55)D."

36.A.sonB.brotherC.cousinD.friend
37.A.simplyB.a(chǎn)ctuallyC.barelyD.totally
38.A.directorB.marineC.policemanD.manager
39.A.talkB.stickC.tendD.a(chǎn)djust
40.A.reachedB.movedC.walkedD.picked
41.A.morningB.noonC.a(chǎn)fternoonD.night
42.A.respectB.encouragementC.truthD.wisdom
43.A.somethingB.everythingC.nothingD.much
44.A.UnawareB.AfraidC.FreeD.Sick
45.A.calmB.stillC.seriouslyD.loyally
46.A.walkB.restC.chatD.exercise
47.A.refuseB.hesitateC.explainD.think
48.A.a(chǎn)wokeB.screamedC.diedD.fainted
49.A.friendB.nurseC.relativeD.a(chǎn)mbulance
50.A.a(chǎn)ngerB.loveC.a(chǎn)dmirationD.sympathy
51.A.SurprisedB.CuriousC.UpsetD.Annoyed
52.A.everB.faultC.seldomD.once
53.A.storyB.faultC.mistakeD.a(chǎn)ccident
54.A.sickB.a(chǎn)nxiousC.carelessD.disappointed
55.A.liveB.leaveC.fleeD.stay

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.The teacher as well as a number of students ______ to attend the party yesterday.( 。
A.were askedB.was askedC.were askingD.was asking

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.Kind-hearted parents have unknowingly left their children defenseless against failure.The generation born between 1980and 2001grew up playing sports where scores and performance were played down because"everyone's winter."And their report cards sounded more positive than ever before.As a result,Stanford University professor Carol Dweck,PhD,calls them"the overpraised generation."
Dweck has been studying how people deal with failure for 40years.Her research has led her to find out two clearly different mind-sets that have a great effect on how we react to it.Here's how they work:
A fixed mind-set is grounded in the belief that talent is genetic-you're a born artist,point guard,or numbers person.The fixed mind-set believes it's sure to succeed without much effort and regards failure as personal shame.When things get difficult,it's quick to blame,lie,and even stay away from future difficulties.
On the other hand,a growth mind-set believes that no talent is entirely heaven-sent and that effort and learning make everything possible.Because the ego (自尊) isn't on the line as much,the growth mind-set sees failure as a chance rather than shame.When faced with a difficulty,it's quick to rethink,change and try again.In fact,it enjoys this experience.
We are all born with growth mind-sets.(Otherwise,we wouldn't be able to live in the world.) But parents,teachers,and instructors often push us into fixed mind-sets by encouraging certain actions and misdirecting praise.Dweck's book,Mind-set:The New Psychology of Success,and online instructional program explain this in depth.But she says there are many little things you can start doing today to make sure that your children,grandchildren and even you are never defeated by failure.

32.What does the author think about the present generation?D
A.They don't do well at school.
B.They are often misunderstood.
C.They are eager to win in sports.
D.They are given too much praise.
33.A fixed mind-set person is probably one whoA.
A.doesn't want to work hard          
B.cares a lot about personal safety
C.cannot share his ideas with others     
D.can succeed with the help of teachers
34.What does the growth mind-set believe?D
A.Admitting failure is shameful.
B.Talent comes with one's birth.
C.Scores should be highly valued.
D.Getting over difficulties is enjoyable.
35.What should parents do for their children based on Dweck's study?A
A.Encourage them to learn from failures.
B.Prevent them from making mistakes.
C.Guide them in doing little things.
D.Help them grow with praise.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

15.Career success could be predicted as early as kindergarten,according to a 20-year study recently published in the American Journal of Public Health.
 Researchers from Pennsylvania State University and Duke University tracked more than 700children from across the US between kindergarten and age 25and found a significant correlation(相關(guān)性) between their social skills as kindergartners and their success as adults two decades later.
In 1991,teachers assessed how the kindergartners interacted with each other socially using a range of criteria like whether they cooperate with their peers without prompting(激勵),if they're helpful to others,whether they're good at understanding feelings,and if they can solve problems on their own.
Researchers then kept track of whether the students went on to graduate high school on time,get a college degree,and find and keep a full-time job by 25.They also monitored the participants'involvement with crime,drug abuse,public assistance,and mental health issues.
The results showed that socially competent children were far more likely to earn a college degree and have a full-time job by 25than those with limited social skills.Those with limited social skills also had a higher chance of getting arrested,binge(放縱) drinking,and applying for public housing.
"This study shows that helping children develop social and emotional skills is one of the most important things we can do to prepare them for a healthy future,"said Kristin Schubert,program director at the Robert Wood Johnson Foundation,which funded the research,in a release."From an early age,these skills can determine whether a child goes to college or prison,and whether they end up employed or addicted."The good news,according to Damon Jones,lead author of the study,is that intervention(干預(yù)) at a young age can help improve social and emotional skills."This research by itself doesn't prove that higher social competence can lead to better outcomes later on,"he said."But when combined with other research,it is clear that helping children develop these skills increases their chances of success in school,work,and life."
8.What has the 20-year study found?D
A.Most kindergartners can solve problems alone.
B.Helpful children understand others feeling better.
C.Outgoing children cooperate with their peers easily.
D.Social skills play a key role in children's development.
9.Paragraph 3and 4are mainly about?C
A.when the researchers began their study
B.how long it took to complete the study
C.how the researchers conducted the study
D.what factors were studied by the experts
10.What should parents do to help their children to succeed according to Kristin Schubert?A
A.Teach them how to cooperate with others.
B.Teach them some basic living skills.
C.Tell them to keep off alcohol.
D.Coach them in their lessons.
11.The text makes very good sense toB.
A.teenagers       B.educators        C.doctors         D.general readers.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.Coffee has a history dating back to at least the 9th century and has been a catalyst for social interaction across cultures and eras.Originally discovered in Ethiopia,coffee beans were brought into the Middle East by Arab traders,spreading to Egypt,Yemen,Persia,Turkey,and North Africa by the 15th century.Muslim merchants eventually brought the beans to the thriving port city of Venice,where they sold them to wealthy Italian buyers.Soon,the Dutch began importing and growing coffee in places like Java and Ceylon (largely through slave labor),and the British East India Trading Company was popularizing the beverage in England.Coffee spread across Europe and even reached America.
Where there has been coffee,there has been the coffeehouse.From the 15th century Middle Eastern establishments where men gathered to listen to music,play chess,and hear recitations from works of literature,to Paris'Cafe le Procope where luminaries of the French Enlightenment such as Voltaire,Rousseau,and Diderot came to enjoy a hot cup of joe,coffeehouses have traditionally served as centers of social interaction,places where people can come to relax,chat,and exchange ideas.
The modern coffee shop is modeled on the espresso and pastry-centered Italian coffeehouses that arose with the establishment of Italian-American immigrant communities in major US cities.New York coffee shops were often frequented by the Beats in the 1950's.It wasn't long before Seattle and other parts of the Pacific Northwest were developing coffee shops as part of a thriving counterculture scene.The Seattle-based Starbucks took this model and brought it into mainstream culture.
Although coffeehouses today continue to serve their traditional purpose as lively social hubs in many communities,they have noticeably adapted to the times.Rediscovering their purpose as centers of information exchange and communication,many coffee shops now provide their customers with internet access and newspapers.It has become extremely common to see someone sitting at a Starbucks listening to music or surfing the web on his or her laptop.
Today,big business retail coffee shops are expanding quickly all over the world.Starbucks alone has stores in over 40countries and plans to add more.Despite its popularity,Starbucks has been criticized and labeled by many as a blood-sucking corporate machine,driving smaller coffee shops out of business through unfair practices.This has even spawned an anti-corporate coffee counterculture,with those subscribing to this culture boycotting big business coffee chains.Increasingly popular coffee stores such as The Coffee Bean and Tea Leaf are also giving Starbucks some stiff competition.In any case,it seems pretty clear that coffee has weaved itself into the fabric of our consumer-oriented culture.

59.Which of the following is the correct order of coffee spreading in history?B
①Egypt    ②America    ③the Middle East    ④Netherlands    ⑤Venice
A.①③④②⑤B.③①⑤④②C.①⑤④③②D.③②⑤④①
60.We can infer from the passageD.
A.Starbucks has beaten all the competitors
B.there are no changes in the development of coffee culture
C.the taste of coffee has changed a lot
D.Starbucks has some effect on the development of coffee culture
61.The famous coffeehouse"Starbucks"originally come fromA.
A.Seattle  B.Ethiopia  C.Java  D.France
62.Nowadays,if you come to a coffeehouse,you canC.
A.play chess with other customers
B.enjoy delicious dishes from South America
C.surf the internet
D.watch a TV play.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

12.You can't imagine what great efforts we have ___.( 。
A.takenB.providedC.usedD.made

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

9.Not only ______________ vital for reducing fever and helping stop pain,but there are also other things that aspirin can help with.(  )
A.aspirin has provedB.aspirin proved
C.has aspirin provedD.did aspirin prove

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科目:高中英語 來源: 題型:解答題

10.You must to study hard every day.

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同步練習(xí)冊答案