13.Evaluating Sources (來源) of health Information
Making good choices about your own health requairs reasonable evaluation.A key first step in bettering your evaluation ability is to look carefully at your sources of healthy information.Resonable evaluation includes knowing where and how to fins relevant information,how to separate fact from opinions,how to recognize poor reasoning,and how to analyze information and the reliability of sources.(71)G.The following suggestionsc an help you sort through thehealth information you receive from common sources.
Go to the original source.Media reports often simplify the results of medical research.Find out for yourself what a study really reported,and determin whether it was based on good science.Think about the type of study.(72)D.And examine the findings of theoriginal research.
Watch for misleading language.Some studies will find that a behaviour"contributes to"or is"associated with"an outcome; this does not mean that a certain course must lead to a certain result.(73)F.Beaware that informationm ay also be incorrectly explained by an author's point of view. Carefully read or listen to information in order to fully understand it.
Use your common sense.If a report seems too good to be true,probably it is.Be especially careful of information contained in advertisements.(74)B.The goal of an ad is to sell you something. Evaluate"scientific"statements carefully,and be aware of quackery(江湖騙術(shù)).
(75)A.Make choice that are right for you. Friends and family members can be a great source of ideas and inspiration,but each of us needs to find a healthy lifestyle that works for us.
Developing the ability to evaluate reasonably and independently about the health problems will serve you well throughout your life.

A.Make choice that are right for you.
B.The goal of an ad is to sell you something.
C.Be sure to work through the critical questions.
D.And examine the findings of the original research.
E.Distinguish between research reports and public health advice.
F.Be aware that information may also be incorrectly explained by an author's point of view.
G.The following suggestions can help you sort through the health information you receive from common sources.

分析 本文是一篇說明文.文章講述了如何鑒別一些健康信息.首先關(guān)鍵的一步是要查看健康信息的來源,包括何地、怎樣發(fā)現(xiàn)相關(guān)來源、怎樣區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí)、怎樣分析信息的可靠性.文章給出了一些建議:尋找信息的最初來源;注意堤防誤導(dǎo)性的語言;利用常識;做出正確的判斷;總之要增強(qiáng)判斷健康信息的能力,為自己終身服務(wù).

解答 71.G   考查上下文的語境理解及邏輯推理.根據(jù)上文可知,前面的幾個how to表明,你如何做出選擇.而G是下面這些建議幫你鑒別正確的健康信息.順理成章.故選G.
72.D   考查上下文的語境理解及邏輯推理.根據(jù)關(guān)鍵詞定位可知,本段的關(guān)鍵詞是:original source.只有D選項(xiàng)一致.
73.F   考查上下文的語境理解及邏輯推理.根據(jù)上文舉例,如:contribute to,associated with可知,要注意解釋的欺騙性.故選F.
74.B  考查上下文的語境理解及邏輯推理.根據(jù)上文報(bào)道似乎很真實(shí),就是為了誘導(dǎo)你買東西.故選B.
75.A   考查上下文的語境理解及邏輯推理.最后總結(jié)做出適合你的選擇,朋友和家人是主意的好的來源.故選A.

點(diǎn)評 本題考查信息匹配.解答此類題目應(yīng)該遵循以下步驟:先閱讀匹配對象,然后帶著匹配對象中的關(guān)鍵信息閱讀前面的信息材料,閱讀材料時可用筆劃出關(guān)鍵點(diǎn),以引起注意,便于記憶和理順?biāo)悸,已選用的選項(xiàng)可用筆表明,以排除干擾,減輕大腦負(fù)擔(dān),提高答題速度和正確率,最后鎖定答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.-Excuse me,but could I trouble you for some change?
-________.Will pennies do?( 。
A.I knowB.Never mindC.I am sureD.Let me see

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

4.Where do you go when you want to learn something?A friend?A tutor?These are all(41)traditionalaces of learning.But it may well be that the learning you really(42)lieswant somewhere else instead.I had the(43)chanceof seeing this first hand on a(44)weekend.
My daughter plays on a recreational soccer team.They did very well this season and so(45)entereda tournament,which normally was only for more skilled club teams.This led to some(46)painfulexperiences on Saturday as they played against teams(47)bettertrained.Through the first two games,her(48)teamdid not get on serious shot on goal.As apparent,I(49)hatedseeing my daughter playing her best,(50)avoided still defeated.
IT seemed that something clicked with the(51)girlsbetween Saturday and Sunday.When they (52)showedupfor their Sunday game,they were(53)completelydifferent.They had begun integrate (融合)the kinds of play and teamwork they had(54)seenthe day before into their(55)game.They played aggressively and(56)even scored a goal.
It (57)struck me that playing against the other team was a great(58)learning moment for all the girls on the team.I think it is a general principle.(59)Experience is the best teacher.The lessons they    may not be(60)differentfromwhat they would have gotten in school.But are certainly more personal and meaningful,because they had to work them out on their own.

41.A.publicB.traditionalC.officialD.special
42.A.passesB.worksC.liesD.ends
43.A.dreamB.ideaC.habitD.chance
44.A.tripB.holidayC.weekendD.square
45.A.wonB.enteredC.organizedD.watched
46.A.painfulB.strangeC.commonD.practical
47.A.lessB.poorlyC.newlyD.better
48.A.fansB.tutorsC.classD.team
49.A.imaginedB.hatedC.a(chǎn)voidedD.missed
50.A.ifB.orC.butD.a(chǎn)s
51.A.girlsB.parentsC.coachesD.viewers
52.A.dressedB.showed upC.made upD.planned
53.A.slightlyB.hardlyC.basicallyD.completely
54.A.seenB.knownC.heardD.read
55.A.stylesB.trainingC.gameD.rules
56.A.evenB.stillC.seldomD.a(chǎn)gain
57.A.confusedB.struckC.remindedD.warned
58.A.touchingB.thinkingC.encouragingD.learning
59.A.ExperienceB.IndependenceC.CuriosityD.Interest
60.A.harmful toB.mixed withC.different fromD.a(chǎn)pplied to.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.If they win the final tonight,the team are going to tour around the city ______ by their enthusiastic supporters.( 。
A.being cheeredB.be cheeredC.to be cheeredD.were cheered

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

8.A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool.A letter can be enjoyed,read and(21)reread.It can set up a warm conversation between two people far apart (遠(yuǎn)離的);it can keep a(22)friendshipwith very little effort.
 I will give (23)an example.A few years ago my older brother and l were not getting (24)along.Wehad been close as (25)childrenbut had grown apart.Our meetings were not(26)pleasant; ourconversation was filled with arguments and quarrels:and every effort to clear the air seemed to only(27)deepenour misunderstanding.Then he(28)moved toa small island in the Caribbean and we(29)losttouch.One day he wrote me a letter.He described his island and its people,told me
  what he was doing,said how he felt,and encouraged me to (30)write.Rereading the letter,I was(31)surprisedby its humor(幽默)and clever expressions.These were all qualities for which I had(32)oncerespected my older brother but (33)thoughthe no longer had them.I had never known he could write so(34)well.And with that one letter we became friends (35)again.
  It might never have occurred to (36)mybrotherto write me if he had not been in a place where  there were no(37)phones.For him,writing was a necessity.It also turned out to be the best way for us to get back in touch.Because we live in an age of (38)easy communication(通訊),people often (39)forget that they don't always have to phone or email.They have a  (40)choice.And that is to write.

21.A.receivedB.rewrittenC.returnedD.reread
22.A.recordB.promiseC.friendshipD.secret
23.A.a(chǎn)n exampleB.a(chǎn) lessonC.a(chǎn)n experienceD.a(chǎn) talk
24.A.throughB.togetherC.a(chǎn)longD.a(chǎn)way
25.A.brothersB.childrenC.fellowsD.classmates
26.A.normalB.necessaryC.pleasantD.possible
27.A.deepenB.startC.expressD.settle
28.A.touredB.stoppedC.reachedD.moved to
29.A.lostB.kept inC.neededD.got in
30.A.thinkB.writeC.enjoyD.read
31.A.drivenB.beatenC.surprisedD.honored
32.A.neverB.seldomC.sometimesD.once
33.A.realizedB.judgedC.thoughtD.expected.
34.A.wellB.oftenC.muchD.soon
35.A.laterB.a(chǎn)nyhowC.tooD.a(chǎn)gain.
36.A.usB.a(chǎn)nyoneC.someoneD.my brother
37.A.mail servicesB.transport servicesC.phonesD.relative
38.A.poorB.easyC.popularD.busy
39.A.believeB.decideC.a(chǎn)rgueD.forget
40.A.habitB.choiceC.methodD.plan.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18._____ in the business world for three months,Dora got tired of it and decided to turn to teaching.( 。
A.To workB.WorkingC.WorkedD.Having worked

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

5.________ how others react to the book you have just read creates an added pleasure.( 。
A.HearingB.HearC.Having heardD.To be hearing

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

2.The region was served by a railway line,with station stops from three to five miles.________,so there was a natural limit to the spread of any particular community.( 。
A.aheadB.awayC.apartD.aside

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

3._______ speed reading is a useful skill in the Internet age,slow reading is getting popular.( 。
A.SinceB.WhileC.IfD.Because

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同步練習(xí)冊答案