假設(shè)你叫李華,你班同學(xué)參加了“二十一世紀(jì)中學(xué)生英文報(bào)”組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是:城市內(nèi)是否可以圈養(yǎng)寵物(貓和狗)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社投稿,介紹討論情況。首句已給出。

反對(duì)飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
支持飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
造成環(huán)境污染
吵鬧聲,甚至傷人
安撫孤寡老人
人與動(dòng)物和諧相處,增添生活情趣
Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.______________________________________________________________________________


Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities. Some students think it’s a good idea to keep pets because many old people who live alone at home can get some comfort from pets. Besides, getting along well with animals will make our life interesting. On the contrary, the other students are against the idea. In their opinion, if too many people keep pets at home, it is bad for the environment. What’s worse, pets may make too much noise and even attack people.

解析這是篇正反觀點(diǎn)對(duì)比的書面表達(dá)。在寫作時(shí),常使用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作格式一般是:提出問(wèn)題→兩種不同觀點(diǎn)→對(duì)兩種不同觀點(diǎn)的論據(jù)(理由)逐項(xiàng)作對(duì)比。寫作方式一般采用集中比較。
文章內(nèi)容一般由三部分組成:topic sentences:要針對(duì)題目要求提出論點(diǎn)。 supporting sentences:展開(kāi)。concluding sentences:結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆廣東省韶關(guān)市高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你叫李華,你班同學(xué)參加了“二十一世紀(jì)中學(xué)生英文報(bào)”組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是:城市內(nèi)是否可以圈養(yǎng)寵物(貓和狗)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社投稿,介紹討論情況。首句已給出。

反對(duì)飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為

支持飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為

造成環(huán)境污染

吵鬧聲,甚至傷人

安撫孤寡老人

人與動(dòng)物和諧相處,增添生活情趣

Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.______________________________________________________________________________

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖南省期末題 題型:寫作題

情景作文
     假設(shè)你叫李華,你的英國(guó)朋友Celin計(jì)劃暑假來(lái)北京學(xué)習(xí)中文,他請(qǐng)你給他推薦學(xué)習(xí)中
文的學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下面內(nèi)容給他寫一封信,介紹相關(guān)情況。
學(xué)校:北京語(yǔ)文大學(xué)(Beijing Language and Couture University)
特色:
●以教授外國(guó)人漢語(yǔ)和中國(guó)文化為主要任務(wù);
●每年都有來(lái)自120多個(gè)國(guó)家的近8000名外國(guó)留學(xué)生在這里學(xué)習(xí);
初級(jí)班(beginner class): 2011年7月12日于8月22日(共六周)
學(xué)費(fèi):3000元
Email:Bjwutman@com
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3、開(kāi)頭語(yǔ)已給出,以使行文連貫。
Dear Celin,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                           Sincerely yours,
                                                                                  Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:安徽省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)    

假設(shè)你叫李華, 最近你校響應(yīng)教育部的要求,啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。作為高三學(xué)生,你班同學(xué)就此議論紛紛,議論的主題是:高三學(xué)生要不要參加長(zhǎng)跑和其他各種體育鍛煉。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,給English Evening 寫一封信, 介紹大家的看法和你的觀點(diǎn)。
詞數(shù):120左右。
60%的學(xué)生認(rèn)為
30%的學(xué)生認(rèn)為
1. 運(yùn)動(dòng)使大腦休息,使復(fù)習(xí)效果更好,
應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。
2. 可以做早操,打乒乓球,打籃球,但不要
時(shí)間太長(zhǎng)。
3. 鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。
1. 鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。
2. 鍛煉使人疲勞。
3. 運(yùn)動(dòng)以后很興奮,較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。
4. 運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷。
     There's a lot of talk in my class about whether the senior 3 students should spare the time to take part
in the winter long run program.                                                                                                               
                                                                                                                                                             

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你叫李華,你班同學(xué)參加了“二十一世紀(jì)中學(xué)生英文報(bào)”組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是:城市內(nèi)是否可以圈養(yǎng)寵物(貓和狗)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社投稿,介紹討論情況。首句已給出。

反對(duì)飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為

支持飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為

造成環(huán)境污染

吵鬧聲,甚至傷人

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同步練習(xí)冊(cè)答案