分析 本篇文章是一則學(xué)院英語課程的介紹,在這里你會(huì)學(xué)習(xí)到許多英語技巧和應(yīng)用,并且這里的管理比較嚴(yán)格,更能鍛煉學(xué)生的自律和自主安排時(shí)間能力.
解答 59.D.細(xì)節(jié)理解題.由第一段they have understood the information and skills that they have been taught,and can apply them to their work,可知他們需要理解他們所學(xué)的信息和技能,并能將它們應(yīng)用到工作上.故選D.
60.A.細(xì)節(jié)理解題.由第一段The course aims to provide students with the English language and study skills 可知課程旨在為學(xué)生提供英語和學(xué)習(xí)技巧,因此學(xué)生會(huì)在英語方面有很大改變.故選A.
61.A.細(xì)節(jié)理解題.由最后一段The attendance,successful completion of assignments and participation in class will be taken into account,可知出勤率,成功完成每一項(xiàng)任務(wù)和參與度都將被納入成績,即學(xué)生在平時(shí)是不斷被評(píng)價(jià)的.故選A.
62.D.本篇文章是一則學(xué)院英語課程的介紹,其目的是吸引更多學(xué)生來報(bào)名參加.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本篇文章主要是細(xì)節(jié)理解方面的題型,需要考生通過跳讀迅速找到對(duì)應(yīng)的句子進(jìn)行詳細(xì)理解,句子的理解可以結(jié)合上下文意思,通過邏輯推理得到.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.enrich | B.obtain | C.spare | D.ruin |
37.A.through | B.to | C.in | D.for |
38.A.latter | B.right | C.opposite | D.free |
39.A.window | B.door | C.brakes | D.seat |
40.A.knocked | B.overtook | C.missed | D.lost |
41.A.laughing | B.throwing | C.glancing | D.yelling |
42.A.wondered | B.ignored | C.smiled | D.guessed |
43.A.friendly | B.a(chǎn)ngry | C.tired | D.disappointed |
44.A.expectation | B.passengers | C.garbage | D.goods |
45.A.turns | B.piles | C.holds | D.pushes |
46.A.roads | B.children | C.you | D.dustbin |
47.A.upset | B.happier | C.pitiful | D.frightened |
48.A.eontribute | B.share | C.explain | D.spread |
49.A.surprise | B.pleasure | C.doubt | D.regrets |
50.A.funny | B.important | C.strange | D.embarrassing |
51.A.remember | B.forget | C.value | D.a(chǎn)ppreciate |
52.A.recalI | B.exchange | C.enjoy | D.imagine |
53.A.inspire | B.take | C.mend | D.notice |
54.A.letting | B.consisting | C.making | D.dreaming |
55.A.distinguish | B.deserve | C.deliver | D.determine |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will live | B. | lived | C. | had lived | D. | live |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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