Question

15．假如你叫李華，是某校的高中學生．請你根據(jù)目前使用耳機（earphones） 在中學生中流行的現(xiàn)象，用英語給一家英文報社寫信反映此事，并發(fā)表你的看法．

使用耳機的優(yōu)點	1．使用起來簡單方便； 2．有利于學習，尤其是訓練英語聽力； 3．可以專注學習，不被別人打擾（disturb）；
使用耳機的缺點	1．頻繁使用耳機對聽力不好，對身體有害； 2．一些學生沉溺于聽音樂，浪費時間，影響學習； 3．走路時使用耳機，不安全；
你的意見	1．合理利用；2．控制時間

注意：詞數(shù)：100左右（信的開頭和結尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)） 
Dear Editor，
    I'm a senior student．Now using earphones is popular among us middle school students．___________．
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 本文是一篇考生非常熟悉的正反觀點類的議論文．要點都已經(jīng)給出來了，考生只需要翻譯即可．在寫作的過程中，要注意使用合適的連接詞如：However，In my opinion，F(xiàn)irstly，Secondly，Thirdly，讓文章的串聯(lián)更自然．同時也要注意選詞的合理性要選用一些高級的詞匯和句型，讓文章的檔次更高．
【亮點說明】本文結構緊湊，層次分明，而且使用了多種表達：Thirdly，we can focus on our study without being disturbed，which can thus benefit us a lot．（高分句型一）
Scientific researches discover that overusing it can influence our hearing，which is harmful to our health．（高分句型二）
In my opinion，we should make good use of earphones in our study and on the other hand we should learn to use them properly and safely．（高分句型三）

解答 Dear Editor，
    I'm a senior student．Now using earphones is popular among us middle school students．There are many advantages．Firstly，it's so small that it's convenient for us to carry．Secondly，it can help to improve our English listening．Thirdly，we can focus on our study without being disturbed，which can thus benefit us a lot．（高分句型一）
     However，there are some disadvantages，too．Scientific researches discover that overusing it can influence our hearing，which is harmful to our health．（高分句型二） Besides，some students are addicted to pop songs and music，both in and out of class and other students even listen to it on the way，which is thought very dangerous．
     In my opinion，we should make good use of earphones in our study and on the other hand we should learn to use them properly and safely．（高分句型三）           
                                                                                                                                   Yours，
                                                                                                                                   Li Hua

點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題．它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力．在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應，用詞貼切等．要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力 方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧．