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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

我們身邊有很多的人對我們影響甚大,其中不乏有老師或朋友在你困難的時候幫助你,請結(jié)合你自己的一次經(jīng)歷談談你對朋友或老師在你人生道路上的重要性。寫一篇100-120詞左右的短文。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

在學校,對于我們學生來說,與老師建立良好的關(guān)系非常重要。請就“師生關(guān)系”這一主題用英語寫一篇120詞左右的短文,談談你的看法,內(nèi)容包括:
1. 良好的師生關(guān)系的重要性;
2. 怎樣培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。
注意:可適當發(fā)展,以使行文連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你們學校將對“良好飲食習慣”這一話題進行討論。請根據(jù)下列提示,用英語寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點應包括:
部分同學的飲食習慣
良好的飲食習慣
個人看法
不吃早餐愛吃零食偏食飲食過量
飲食多樣化飲食定時定量
重要性:有助于身體健康……
注意:1. 發(fā)言稿必須包括所有內(nèi)容要點,可根椐內(nèi)容要點適當增加細節(jié),使行文連貫,符合邏輯。
2.發(fā)言稿開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
3.詞數(shù):100左右。
4.參考詞匯:偏食be particular about food   零食 snack
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. __________________________________________
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華。你的外籍教師Mr. Brown想讓其五歲的兒子學
漢語,他你發(fā)來電子郵件,詢問去你市那所學校學習更好。請根據(jù)以
下提示給他回一封郵件,推薦育英語言學校。
1.該校有20余年的對外漢語教學經(jīng)驗;
2.接受不同教育程度和背景的學生
3.教學內(nèi)容豐富,授課方式生動靈活。
Dear Mr. Brown,
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,你跟你的e-pal  Paul聊天,他表示學習壓力很大,請你給他發(fā)封電子郵件,安慰他并給他提一些建議。  
【寫作內(nèi)容】
將自己的問題告訴老師和同學,請求得到他們的幫助。
不要總想著考試成績,要多想想自己在哪些方面進步了,這樣會更自信。
多做運動,運動可以幫助自己緩解壓力,并且有助于睡眠。
你對他的祝福。
【寫作要求】
用120個字左右表達全部的內(nèi)容,并組成一篇連貫的短文。(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入字數(shù)。)寫作中可能使用的詞匯: 緩解壓力 relieve stress.
Dear Paul,
I quite understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你代表你們班同學給你們學校新來的外籍教師Mr. Smith寫一封電子郵件,告訴他大家對他第一周教學的感受,內(nèi)容包括:
1、大家對他的總體評價較高;
2、具有獨特的、使課堂生動活潑的方法;
3、知識淵博,且對學生很耐心;
4、就如何幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學生,向他提一些建議(內(nèi)容自擬)。
注意:1.電子郵件必須包括以上內(nèi)容,可適當增加細節(jié);
2. 詞數(shù)110左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.                                                          
Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

最近的一項調(diào)查表明如今的中國青年的人生目標比過去要顯得多元化。這種選擇的變化表明社會在進步,人們的生活目標較以前更為實際。
比例
目標
手段
53.5%
掙錢給自己買一房一車
 
71.9%的人說將努力拼搏以實現(xiàn)人生的目標
44%
提高生活質(zhì)量
43.7%
成為富人
23.9%
找一份好工作
【參考詞匯】  多元化(的):diversified    調(diào)查對象:respondent
【寫作要求】
1. 以上述信息為材料寫一段短文。可以根據(jù)實際適當發(fā)揮;
2. 中心突出,語意連貫,層次清晰.書寫規(guī)范;
3. 不少于100字,
4. 標題不計入字數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

上周我們就“中學是否應該要求學生穿校服”在全校老師和同學中分別進行了一次討論。討論的基本情況是:大多數(shù)老師認為中學生應該穿校服,大多數(shù)學生卻持反對意見。請根據(jù)一下要求寫一個簡短的情況介紹。、
【寫作內(nèi)容】
討論的時間和話題;
老師和學生在態(tài)度上的差異;
老師:有助于培養(yǎng)集體精神、平等意識,還能減少家長花費。
學生:校服質(zhì)量差,不舒適,更不利于展示個性(individuality)。
你自己的觀點及理由。
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內(nèi)容;
文中不能出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
句子結(jié)構(gòu)正確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
The Use of Examinations
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As soon as a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students’ head.
Third, they lower the standards of teaching, for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam techniques. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the technique of exams.
Fourth, they can tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment(主觀評價) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
【寫作內(nèi)容】
概括短文的內(nèi)容要點,該部分的詞數(shù)大約30;
就“中學生學習成績與能力的相互關(guān)系”為題發(fā)表你的看法,至少包括以下的內(nèi)容要點,該部分的詞數(shù)大約120。
(1) 你每次考試之前的心情如何?
你是如何備考的?
你認為考試成績能反映你的學習能力嗎?
【寫作要求】
你可以使用實例或其他論述方法支持你的觀點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
【評分標準】
概括準確、語言規(guī)范、內(nèi)容合適、篇章連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
請依據(jù)上面這則新聞,結(jié)合實際,用英語寫一篇短文,談談你對英語學習的認識,并簡單陳述你的理由。
注意:①無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學校名稱;
④詞數(shù)為120左右。
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