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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,暑假通常你會和Lisa一起去度假。今年你們打算邀請在北京學習的美國朋友Ben和你們?nèi)ズD先齺喍燃。請根?jù)下面的要點給寫一封E-mail向Ben發(fā)出邀請。
要點:1. 海南三亞度假兩周;
2. 參加一周的潛水課程;
3. 周四之前回復(fù)是否加入;
4. Lisa負責預(yù)定航班和酒店。
注意:1. 詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開頭已為你寫好(不計入你所寫詞數(shù))。
Dear Ben,
Time goes fast. Another summer is coming again.
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Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合你經(jīng)歷的一個事例,就如何克服困難這一話題,用英語寫一篇作文。
On the path of moving forward, we will meet with various difficulties. In fact, these difficulties are “paper tigers”. The stronger we are, the weaker they will be.
注意:1. 不得照抄英文提示;
2. 內(nèi)容必須結(jié)合自己的親身經(jīng)歷;
3. 詞數(shù)不少于120;
4. 不能使用真實姓名和學校名稱。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

就“The Power of Praise”這個主題進行議論并發(fā)表你的看法, 至少包括如下要點:
1) 在你周圍,人們對贊美的看法和做法。
2) 你的觀點如何?你怎么做?舉例說明贊美的力量。
注意:
1.詞數(shù)120詞左右;
2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫;

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

李華是家里唯一的孩子,隨父母來到美國已有半個月了,但他感到煩惱。請你根據(jù)下面提供的有關(guān)信息以李華為名用英語給當?shù)貓蠹垖懸环庑,請求幫助?br />父母忙于工作和學習;
單獨在家,整天與電視為伴;
沒有朋友,感到孤獨;
請求幫助。
注意:(1)信的開頭與結(jié)尾已給出,不計詞數(shù);
(2)詞數(shù):100個左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,你同學李華來信說自己每次遇到重要考試,都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封回信, 信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點:
焦慮癥狀:頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建議:1.考前制定好合適的復(fù)習計劃  2.考試期間正常作息  3.睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠 4:其他建議(內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
2.要準確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思;
3. 詞數(shù):120個左右。開頭已給出,不計詞數(shù)。
參考詞匯:頭暈—dizzy(adj.)
Dear Li Hua,
Thanks for your letter.
                                                                    
                                                                    
                                                                    
Li Ming

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是張華,在2012年倫敦奧運會即將來臨之際,你計劃給你的英國筆友Tom發(fā)一封電子郵件,詢問有關(guān)奧運會的情況,例如開幕式的情況,球星貝克漢姆(David Beckham)是否參加比賽等問題,最后請他拍幾張場館照片給你傳過來。
注意:
l.詞數(shù)120- 150; 
2.可適當增加細節(jié),確保文章自然流暢。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,在互聯(lián)網(wǎng)上看到美國高中生Tony希望結(jié)識一位中國朋友的信息,請你用英文給他發(fā)一封電子郵件,希望和他做網(wǎng)友,并盼望能盡快收到他的回信。
詞數(shù):120左右.
內(nèi)容包括:
表示愿意和對方交朋友;
簡單介紹自己,如性格特征、愛好特長等;
希望多了解美國文化.
Dear Tony,
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Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你的名字叫李華,你兒時的伙伴王明在一次事故中腿部殘疾,他因此十分傷心和自卑,請根據(jù)以下要點給王明寫一封電子郵件:
1.對王明表示慰問;
2.談?wù)勀銓ν趺鳉埣驳目捶,對王明進行安慰;
3.提出一些建議和鼓勵,鼓勵他積極地對待生活。
注意:
1.詞數(shù):120~150;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
提示:feel oneself inferior(自卑)
Dear Wang Ming ,
                                                                            
                                                                            
Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

你和班上的同學在周日去敬老院幫助照顧老人。請你根據(jù)以下信息,寫一篇英文日記。
寫作內(nèi)容:
活動
安排
內(nèi)容
1. 時間:2010年12月1日 星期日8:30啟程,共進午餐后返回
2. 地點:校門口集中,一個半小時自行車車程
目的地:敬老院(the Nursing Home)
3. 活動:親切交談、為老人表演節(jié)目、贈送禮物、拍照留念
感受
……
寫作要求:詞數(shù)80-120個。 注意:日記的開頭已寫好。
December 1st Sunday 2010
Fine
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請以 Is Failure a Bad Thing 為題寫一篇短文,要點如下:
失敗是常有的事。
人們對失敗有各種不同的態(tài)度。
你對失敗的態(tài)度。
注意:(1)可適當增加細節(jié),使行文連貫(2)字數(shù)120字左右

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同步練習冊答案