基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)
假如你是Jenny。你所在城市的孔子學(xué)院（The Confucius Institute）將舉辦“漢語(yǔ)橋”比賽，該比賽面向?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)青年學(xué)生。你的美國(guó)筆友David學(xué)習(xí)漢語(yǔ)多年，你想建議他參加這個(gè)比賽。
【寫作內(nèi)容】
請(qǐng)你根據(jù)下列提示給David寫一封信介紹這個(gè)比賽并鼓勵(lì)他參賽。

“漢語(yǔ)橋”比賽
活動(dòng)目的	l 提供展示漢語(yǔ)能力的舞臺(tái) l 激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情 l 增進(jìn)對(duì)中華文化的了解
參賽對(duì)象	年齡30歲以下、母語(yǔ)非漢語(yǔ)的外國(guó)高校學(xué)生。
比賽內(nèi)容	1. 演講（3分鐘） 2. 當(dāng)場(chǎng)問(wèn)答（2分鐘） 3. 中國(guó)文化技藝表演（3分鐘）
參賽方式	參賽者須在2011年8月1日前向組委會(huì)提交個(gè)人信息資料。郵箱：chinesebridge@hanban.org.

參考詞匯：漢語(yǔ)橋：Chinese Bridge; 組委會(huì)：organizing committee
【寫作要求】
1. 只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
2. 信的開頭、結(jié)尾已經(jīng)給出。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear David，
                                                                                                    
                                                                                                    
Yours
Jenny

讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
THE LION AND THE MOUSE
When a lion was asleep, a little mouse began running up and down beside him, which made some noise. This soon wakened the lion. Losing his temper, he caught the mouse in his paws and was about to kill it. The mouse, terrified, pleaded to the lion to spare its life.
"Please let me go," it cried, "and one day I will repay you for your kindness." The idea of so small a creature ever being able to do anything for him amused the lion so much that he laughed aloud. He thought, “How could this little mouse help me?” However, he lifted his paws and let it go.
But the mouse's chance came after all. A few days later, when the lion was wandering in the forest, he was caught in a trap.
The hunters wanted to take him alive to the king, so he tied him to a tree, and went away to look for a wagon.
Just then the little mouse passed by, and saw the sad lion. It went up to him and soon gnawed away(啃斷) the ropes. “Was I right?” asked the little mouse. This lion nodded his head and thanked the little mouse.
【寫作要求】
1、 以約30詞概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)；
2、以約120個(gè)詞就“勿以善小而不為”的主題發(fā)表看法，至少包含以下內(nèi)容要點(diǎn)：
（1）該故事給你什么啟示？
（2）你認(rèn)為生活中的小善舉能帶來(lái)大作用嗎？
（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明。
【寫作要求】
1、可以使用實(shí)例或其它論述方法支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2、 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，語(yǔ)篇連貫。

書面表達(dá)（滿分25分）
假定你是李華，你的朋友李明寫信告訴你他因不善交友而苦惱。請(qǐng)根據(jù)下面提示給他回信，提出建議。
提示：
1．友善、樂(lè)于助人；
2．多與他人交流；
3．多參加活動(dòng)；
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可以適當(dāng)發(fā)揮，以使短文連貫；
3．開頭和結(jié)尾己為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：communicate（v．）交流；activity（n．）活動(dòng)
Dear Li Ming,
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Yours,
Li Hua

書面表達(dá)（滿分25分）
最近的一項(xiàng)研究表明，北京大約有50%青少年有不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇題為 “Top Meal of the Day”的短文刊登在 21^st Century 報(bào)上。

原　　因	晚上學(xué)習(xí)太晚，不吃早餐可多睡一會(huì)兒。家長(zhǎng)太忙，無(wú)暇顧及，給錢讓孩子自己解決。一些女孩為保持苗條身材常不吃早餐。
結(jié)   果	上課時(shí)總是睡覺，注意力下降，考試成績(jī)不理想。
建   議	早餐不可少，它能提供全天所需能量的30%，且有助于創(chuàng)造性思維。青少年健康應(yīng)從早餐開始。

 
注意：①.　短文須包括所有要點(diǎn)，可以適當(dāng)增加情節(jié)，使內(nèi)容連慣。
②.  詞數(shù)100 – 120.
③.  參考詞匯： slim 苗條的　　creative 創(chuàng)造性的

書面表達(dá)（滿分15分）
請(qǐng)根據(jù)下面表格的內(nèi)容提示，用英語(yǔ)寫一篇短文比較綿陽(yáng)和唐山兩座城市。

綿陽(yáng)	唐山
四川省西北部，距成都以北98公里	地處渤海西北海岸，與北京、天津毗鄰
面積2萬(wàn)平方公里，人口520萬(wàn)	總面積13472平方公里，人口714.5萬(wàn)
干燥少雨，總體氣候宜人	冬干、夏濕；四季分明
我國(guó)重要的科研基地	百年歷史的沿海工業(yè)城市
都曾遭受地震；人民都在努力重建新家園。

注意：1、文章必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2、文章開頭已為你寫出，不計(jì)入總詞數(shù)；
3、詞數(shù)：120字左右；
4、參考詞匯：四季分明  four distinctive seasons
If we compare the two cities, we can find both differences and similarities……
                                                                                   
                                                                                   

書面表達(dá) （滿分25分）
假定你是一名中學(xué)生，名叫王林，寫一封建議信給21st Century的編輯，反映目前濫養(yǎng)寵物的問(wèn)題。你認(rèn)為寵物過(guò)多，噪音擾民；污染環(huán)境；你周圍許多人尤其是小孩都曾經(jīng)被嚇到或咬傷；甚至?xí)��?dǎo)致某些疾病的傳播，所以你希望得到媒體的關(guān)注和支持。
注意：1、詞數(shù)120左右
2、短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                                                                                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours truly
wang lin

書面表達(dá)（滿分15分）
　　　國(guó)外某網(wǎng)站(website)將舉辦新一輪網(wǎng)上講座活動(dòng)，正面向全球中學(xué)生征集話題（topic）。假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，經(jīng)常訪問(wèn)該網(wǎng)站。現(xiàn)請(qǐng)你用英文給該網(wǎng)站發(fā)送一封電子郵件，向其推薦話題，詞數(shù)100左右。內(nèi)容包括：
1.自我簡(jiǎn)介；2.寫信目的；3.話題：我們應(yīng)該感恩（thankful）；4.推薦的理由；5.預(yù)�；顒�(dòng)成功。

短文寫作（滿分25分）
眾所周知，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是較為復(fù)雜的，其個(gè)性的形成和發(fā)展受諸多因素的影響，比如:
家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友、書籍、名人等。假如《二十一世紀(jì)英文報(bào)》向你約稿，了解至今哪些因素對(duì)你的成長(zhǎng)影響最大。請(qǐng)你以Tracking My Growth為題，按以下要求寫篇英語(yǔ)短文：
1．選擇并陳述對(duì)你的成長(zhǎng)起著很大影響的家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友、書籍、名人等諸多因素中的兩個(gè)或三個(gè)；
2．談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?br />注意：詞數(shù)100—120，文章的標(biāo)題已給出（不計(jì)入詞數(shù)）。
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書面表達(dá)（滿分30分）
老師要求你負(fù)責(zé)班級(jí)墻報(bào)(wall newspaper)工作并征求你的意見。 在日記中表述你的決定并談?wù)勀愕南敕ā?br />短文內(nèi)容要點(diǎn)：
墻報(bào)可以為同學(xué)提供信息；
墻報(bào)可以幫助同學(xué)門學(xué)習(xí)；
如何辦好墻報(bào)。
注意：
詞數(shù)120左右；  2. 開頭已經(jīng)寫好， 不計(jì)入總詞數(shù)。
March 11, Friday                          Fine
Today I was requested by our teacher                                                   
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書面表達(dá)(滿分35分)
假如你是高三學(xué)生李平。最近，你了解到你校高一年級(jí)正在進(jìn)行課改�，F(xiàn)在，請(qǐng)你給英語(yǔ)�？瘜懶�，內(nèi)容包括如下:
1.羨慕高一學(xué)生及緣由；
2. 自己感到遺憾的方面；
3. 課改對(duì)學(xué)生的益處；
4. 給高一學(xué)生的建議；
5. 學(xué)校在課改中應(yīng)注意之處。
注意: 1 次數(shù)100左右。信的開頭和結(jié)尾已給出，并不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文流暢。
3. 參考詞匯:the Curriculum Reform課改
Dear Editor,
  I am Li Ping, a senior three student in our school. Recently I have learned that the Curriculum Reform is being carried out in Senior One of our school,
Wish the Curriculum Reform a success!
Yours sincerely,
Li Ping