8.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)的原理,學(xué)習(xí)探究的方法并獲取新知識(shí).
Ⅰ.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱.a(chǎn)是酒精燈;b是分液漏斗.
(2)若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填編號(hào),下同),收集較純凈甲烷應(yīng)選E;請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
Ⅱ.松花蛋,又稱皮蛋是餐桌一美味.加工松花蛋的一種工藝的主要原料為:鴨蛋、水、生石灰、純堿、食鹽.加工時(shí),將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再加入鴨蛋浸漬.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鴨蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素有水和蛋白質(zhì).
(2)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是生石灰與水反應(yīng)放出大量熱.
(3)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無(wú)色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)榧t色.
(4)同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【作出假設(shè)】①甲同學(xué)推斷:NaOH、NaCl
②乙同學(xué)推斷:NaOH、NaCl、Na2CO3
③丙同學(xué)推斷:NaOH、NaCl、Ca(OH)2
④丁同學(xué)推斷:NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
通過(guò)進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為丁同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的,理由是(用化學(xué)方程式表示)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量上層料液,滴加稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象丙同學(xué)的推斷是正確的.
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀
【知識(shí)應(yīng)用】皮蛋食用時(shí)加入一些食醋,可以去除澀感,原因是酸堿中和反應(yīng).

分析 Ⅰ、(1)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有棉花,以及高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
Ⅱ、(1)根據(jù)鴨蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素分析回答;
(2)根據(jù)氧化鈣與水的反應(yīng)分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性回答;
(4)根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)分析丙同學(xué)的判斷;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究中氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)分析料液中含有的物質(zhì);
根據(jù)酸能與堿反應(yīng)分析.

解答 解:Ⅰ、(1)儀器a、b的名稱分別為酒精燈、分液漏斗.故填:酒精燈;分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,所以需要加熱發(fā)生裝置選擇B,由于甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體所以可以用向下排空氣法收集,也可以用排水法收集,排水法收集的氣體比較純凈.甲烷燃燒的反應(yīng)物為甲烷和氧氣,生成物為二氧化碳和水,用觀察法配平即可;
故填:A;E;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
Ⅱ、(1)鴨蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素有水和蛋白質(zhì);
(2)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是氧化鈣與水反應(yīng)能放出大量的熱;
(3)上層料液是氫氧化鈣的溶液,顯堿性,稀釋后滴加無(wú)色酚酞試液,清液應(yīng)變?yōu)榧t色;
(4)由于氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng),兩種物質(zhì)不能同時(shí)存在,發(fā)生的反應(yīng)是,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.所以丁同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的;
若丙同學(xué)的推斷是正確的,則向溶液中加入碳酸鈉會(huì)產(chǎn)生白色沉淀;
皮蛋食用時(shí)加入一些食醋,可以去除氨味和澀感,原因是酸堿起中和反應(yīng).
故答案為:(1)蛋白質(zhì);(2)生石灰與水反應(yīng)放出大量熱;(3)紅;
(4)【作出假設(shè)】Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
【實(shí)驗(yàn)探究】生成白色沉淀;
【知識(shí)應(yīng)用】酸堿中和反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并掌握制取氧氣的反應(yīng)原理、常用儀器是解答此題的關(guān)鍵.本題是一道綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,本題中掌握氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.航天探測(cè)發(fā)現(xiàn):金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.C2O3中碳的化合價(jià)為+2價(jià)
B.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
C.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
D.在一定條件下,C2O3也不能還原氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.可以用碘鹽溶液來(lái)鑒別淀粉與蛋白粉
B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
D.可用灼燒法區(qū)分黃銅和黃金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.常見(jiàn)的食品脫氧劑又叫雙吸劑,主要為Fe(OH)2,當(dāng)在空氣中化合時(shí),生成4Fe(OH)3;請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在一定溫度時(shí),NaCl飽和溶液的質(zhì)量是12g,把它蒸干后,得到3gNaCl,計(jì)算:
(1)這一溫度下NaCl的溶解度33.3g
(2)該溫度時(shí)NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%
(3)配制該溫度時(shí)NaCl飽和溶液1000g,需水和NaCl各多少g?750g、250g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是氯化鉀.
(2)t2℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)硝酸鉀作為化學(xué)肥料,其中的營(yíng)養(yǎng)元素K、N.
(4)用50g蒸餾水配制t1℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液,需硝酸鉀固體的質(zhì)量是12.5g,操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖(甲)所示,A,B,C,D初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙分別是甲烷燃燒時(shí)生成的兩種物質(zhì),丁是常用建筑材料的主要成分,G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊變藍(lán),J是赤鐵礦的主要成分.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:丙:H2CO3;G:NH3;
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
①丁高溫分解:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②H與J反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)如圖(乙)所示,向裝有水的小試管中加物質(zhì)E后,U型管中兩邊的紅墨水液面變化情況是A.
A.左低右高 B.左高右低 C.與原來(lái)一樣
(4)在上題中除了加入物質(zhì)E外,還有哪些物質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生相同現(xiàn)象氫氧化鈉(寫(xiě)一種物質(zhì)名稱即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某K2CO3樣品,一定含有Na2CO3、NaCl、Ba(NO32雜質(zhì)中的一種或兩種,將13.8g樣品加入足量的水,樣品全部溶解,再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到9g的沉淀,對(duì)樣品所含雜質(zhì)的判斷正確的是( 。
A.肯定沒(méi)有Na2CO3 和Ba(NO32B.肯定有NaCl,還可能含有Na2CO3
C.一定沒(méi)有Ba(NO32,可能含有NaClD.肯定有NaCl,還可能有Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙為固態(tài)單質(zhì);A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài).化合物D的水溶液呈淺綠色.
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:X.CH4;
(2)指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用:工業(yè)煉鐵(舉一例說(shuō)明);
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái),可使用的一種溶液為氫氧化鈣溶液(填名稱);
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;⑤Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案