18．假如你是李華，上周在外教Mr．Jackson 的口語課上使用手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被收走． 請給外教寫一封道歉信，內(nèi)容應包括以下要點：
1．表示歉意；
2．解釋上課使用手機的原因；
3．提出自己的請求并適當表態(tài)．
注意：1．可適當添加細節(jié)使文章連貫；字數(shù)100左右；
2．信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Mr．Jackson，
                                                                             
Yours sincerely，
Li Hua．

17．根據(jù)下面的提示寫一篇100詞左右的短文．
現(xiàn)狀：現(xiàn)在越來越多的中學生擁有了自己的手機（cell phone）．一些學生迷戀于手機上的游戲而影響了他們的休息，甚至是學習．為此，學校不允許學生在學校帶手機．但是，仍然有一些學生還是我行我素．很顯然，學生在學校使用手機的壞處多于好處，就這一話題發(fā)表自己的看法．
要點提示：
好處：1．方便相互聯(lián)系；
2．可以發(fā)信息；
3．休息的時候可以玩游戲，聽歌．
壞處：1．嚴重影響老師上課和學生聽課；
2．影響休息，對健康有害；
3．很容易跟不好的人交往…
提示詞語：convenient （方便） send short messages．

16．If we go by train or by boat makes no difference．if改為whether．

15．現(xiàn)在越來越多的人選擇微信閱讀的方式，你就這一現(xiàn)象在班上進行了調(diào)查．請根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇短文，客觀介紹調(diào)查的結(jié)果，并談談自己對微信閱讀的看法和建議．

70%的學生贊成	30%的學生反對	你的看法和建議
1、方便，隨時隨地可看； 2、內(nèi)容豐富、有趣，更新快．	1、過度依賴，浪費時間； 2、信息良莠不齊，準確性有待核實．	…（至少兩點）

注意：1、對照要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯．
2、字數(shù)120左右，開頭已寫好，不計入總詞數(shù)．
Recently，we have conducted a survey about reading on WeChat in our class and the results are as follows．                                    

14．The job market has changed and we should also change the way to find a job．
We should adapt theapproach to finding a jobto the change in the job market．

13．What's the weather like now？
A．Rainy      
B．Sunny．
C．Cloudy．

12．Where does the conversation most probably take place？
A．At a concert．
B．In a flower shop．
C．In a restaurant．

11．Who does the woman want to meet？
A．Everybody except Hilary and Jason．
B．Hilary and Jason．
C．Everybody．

10．What does the man want to get？
A．Car insurance．
B．A driving license．
C．A new car．

9．What does the woman thank the man for？
A．His mails．
B．His company．
C．His encouragement．