科目: 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,準備參加學校舉辦的主題為“健康成長”的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文,主要內容包括:
樂觀的態(tài)度;2. 努力學習;3. 參加鍛煉。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),使行文連貫;
3. 開頭已為你寫好。
Each of us is eager to grow up happily and healthily, but how can we achieve it?____________________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
人們對于學生網(wǎng)上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關于學生網(wǎng)上交友的短文,介紹人們的不同觀點,并表達自己的看法。
贊成的理由 | 反對的理由 | 你的看法 |
1. 廣交朋友 2. 可自由表達思想 3. 利于外語學習 | 1. 浪費時間 2. 影響學習 3. 可能上當受騙 | ? |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,你進入靈寶五高開始了新的高中生活。請根據(jù)以下提示寫一篇英語短文,談談你如何迎接你的高中生活。內容要點應包括:
1.盡快適應高中生活,不要過于擔心。.
2.處理好與同學的關系.
3.參加各種課外活動.
注意:(1)短文的內容要連貫、完整;
(2)短文字數(shù):100左右。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
書面表達(滿分25分)
近來很多高中畢業(yè)生利用暑假期間學習開車,請你根據(jù)以下提示寫一篇有關學開車的利與弊的文章。
利:1.一種非常有積極意義的經(jīng)歷;2.為你提供方便;3.給你獨立的感覺。 弊:1.市內停車不便;2.費用較高;3.安全隱患。
注意:1. 文章開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2. 短文須包括所有要點,可適當增加細節(jié),以使行文流暢。
3. 詞數(shù):120詞左右。
These days many high school graduates are learning driving during their summer vacation. In my opinion , learning to drive a car is a very positive experience for an individual.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
假設你叫李華,學校廣播站英語節(jié)目向全校學生征求英文稿件,請根據(jù)下面提示寫一份英文投訴信件:
1.我收到你們上個月的話費單后發(fā)現(xiàn)有些計算錯誤,我覺得我被多收(overcharge)了兩個國際長途費用。
2.但當我打電話詢問客服部門時,接電話的女孩態(tài)度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話,另一方面她甚至說錯誤在我。
3.我建議對這個女孩進行懲罰,另外告訴她該如何對待客戶。我希望她能向我正式道歉。
注意:1.此投訴信應寫給電信公司(China telecom)服務經(jīng)理。
2.信的開關與結尾已給出。
3.詞數(shù):120左右
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
假設你是李華,在美國學習期間寄住在Mr. White家里,現(xiàn)在剛回到國內。回國后你發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本遺忘在他家,因此給他寫一封信,請他幫助寄回筆記本。信的主要內容如下:
* 感謝Mr. White在美國對自己的幫助。
* 忘帶回一本筆記本。
* 筆記本里記錄有上課的聽課內容,非常珍貴。
* 自己支付郵資。
注意:l. 詞數(shù)100左右。
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3. 參考詞匯:郵資:postage
Dear Mr. Brown,
I’m now safely back home.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
假如你是育才中學的學生李華,最近,你們班召開了以“我的中國夢”為主題的班會活動。請寫一篇報道,記述班會情況及自己的感受。內容要點如下:
1. 每位同學都暢談了自己對中國夢的理解;
2. 你談到了自己的夢想;
3. 如何實現(xiàn)自己的夢想。
注意:1. 總詞數(shù)不少于100。
2. 不可逐條翻譯。
3. 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
I’m Li Hua, a student of Yucai Middle School.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
The Elephant and the Fly
An elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came,flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved it away with his long ears. Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can’t you stay for a while in one place? ”
The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell. My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them.What is your secret? How can you stay so calm and still?”
The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention. Whatever I do, I get involved in it. Now that I am eating, I am completely absorbed in eating. In this way I can enjoy my food and chew it better. I rule and control my attention, and not the other way around. So when you are in charge of your five senses and attention, your mind will become calm, too.”
【寫作內容】
1、以約30個詞概括短文的內容;
2、然后以約120個詞就“專注”這一主題發(fā)表你的看法,并包括以下要點:
(1)看完故事后的感受及啟發(fā);
(2)描述一段你或他人因受太多干擾而使學習、生活或工作受到影響的不愉快經(jīng)歷;
(3)你打算在高三這一年里如何保持專注、專心。
1、在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內容合適,篇章連貫。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
最近,你看到某英文報社正在征集主題為“如何才能成為受人歡迎的學生”的短文,對此你很感興趣。請你根據(jù)以下提示談談自己的想法,給該報社投稿。
要點提示:
1、衣著干凈、整齊,保持微笑
2、誠實,樂于助人
3、懂得與人合作
4、其他
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,你的好友張帆迷上了網(wǎng)絡游戲,正好你們學校下周六將組織一次主題為“如何正確使用網(wǎng)絡” 的活動,屆時一位教授將做有關方面報告。請給張帆寫封郵件
內容包括:1. 描述活動的目的,形式及過程并邀請請他來參加這次活動。
2.談談你對他的建議和希望。
字數(shù):120 左右 網(wǎng)癮 the Internet addiction
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com