浙江省2009年高考省教研室第一次抽樣測試

數(shù)學理科(詳解)

(浙江省紹興縣魯迅中學柯橋校區(qū)    施建昌  312030)

一、選擇題(10小題,每小題5分,共50分)

1、設,則  (    )

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A、       B、    C、   D、

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C  解析:對于,因此

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2、若,則  (   )

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A、     B、0        C、1        D、2

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A  解析:對于時有;對于時有,因此=.

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3、函數(shù)的零點的個數(shù)是                        (   )

A、0       B、1        C、2         D、3

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B   解析:對于,因此函數(shù)在R上單調(diào)遞增,而對于,因此其零點的個數(shù)為1個.

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4、若,則“”是“”的                 (    )

A、充分而不必要條件                B、必要而不充分條件

C、充分必要條件                    D、既不充分也不必要條件

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B  解析:對于“”推不出“”;但是對于“”時對于“”還是可以推證的.因此“”是“”的必要而不充分條件.

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5、設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題正確的是(  )

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A、若,則    B、若

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C、若,則    D、若

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C  解析:對于,結(jié)合則可推得.

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6、已知,點P在直線AB上,且滿足,則=(   )

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A、    B、    C、2      D、3  

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B  解析:如圖所示,建基低,不妨設;找共線,對于點P在直線AB上,有;列方程,因此有,即;而,即有,因此.即有=.

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7、若雙曲線的一個焦點到一條漸近線的距離等于焦距的,則該雙曲線的漸近線方程是(   )

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A、   B、

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C、  D、

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C  解析:對于雙曲線的一個焦點到一條漸近線的距離因為,而,因此

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,因此其漸近線方程為.

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8、若某程序框圖如所示,則該程序運作后輸出的等于(  )

A、7    B、15     C、31     D、63

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D  解析:對于圖中程序運作后可知,所求的是一個“累加的運算”即第一步是3;第二步是7;第三步是15;第四步是31,第五步是63.因此選D.

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9、已知數(shù)列的通項公式為,將此數(shù)列中的各項分組如下:第一組:;第二組:;……;如果第組的最后一個數(shù)為,那么第組的個數(shù)依次排列為:,().則第6組的第一個數(shù)是(  )

A、61   B、81   C、125    D、253

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A  解析:對于數(shù)列的通項公式為,則可得第一組為;第二組為1,3;第三組為5,7,9,11;第四組為13,15,17,19,21,23,25,27;第五組為29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59;第六組的第一個數(shù)為61.

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10、定義:設M是非空實數(shù)集,若,使得對于,都有),則稱是M的最大(。┲.若A是一個不含零的非空實數(shù)集,且是A的最大值,則(   )

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A、當時,是集合的最小值

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B、當時,是集合的最大值

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C、當時,是集合的最小值

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D、當時,是集合的最大值

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D  解析:對于是一個反比例函數(shù),因此對于在的定義域內(nèi)是增函數(shù),因是A的最大值,因此是集合的最大值.

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二、填空題(7小題,每小題4分,共28分)

11、設,若是純虛數(shù)(其中為虛數(shù)單位),則          

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11、1  解析:對于,因要成為純虛數(shù),則,結(jié)合,得.

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12、設A為關于的不等式的解集.若,則實數(shù)的取值范圍為

         

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12、 解析:對于A為關于的不等式的解集.若,則有,因此有,則實數(shù)的取值范圍為.

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13、如圖,海平面上的甲船位于中心O的南偏西,與O相距10海里的C處,現(xiàn)甲船以30海里/小時的速度沿直線CB去營救位于中心O正東方向20海里的B處的乙船,甲船需要            小時到達B處.

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13、  解析:由題意,對于CB的長度可用余弦定理求解,得,因此,因此甲船需要的時間為小時.

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14、已知為非零實數(shù),若函數(shù)的圖象關于原點中心對稱,則        

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14、  解析:對于函數(shù)的圖象關于原點中心對稱,則對于,因此有

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15、現(xiàn)安排5人去三個地區(qū)做志愿者,每個地區(qū)至少去1人,其中甲、乙不能去同一個地區(qū),那么這樣的安排方法共有            種(用數(shù)字作答)

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15、114  解析:第一步:對于甲、乙三個地區(qū)中挑選2個有種方法;第二步:對于第三個地區(qū)有四種情況,第一是第三個地區(qū)放3人有1種可能;第二第三個地區(qū)放2人,另個一個地區(qū)放1人,則有6種可能第三是第三個地區(qū)放1人,另外一個地區(qū)放2人,則有6種可能;第四是第三個地區(qū)是放1人,然后另人二個地區(qū)也是1人有助6種可能;這樣第二步共有19種情況;因此共有114種情況.

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16、若某多面體的三視圖(單位:)如圖所示,則此多面體的體積是          .

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16、9  解析:對于這個多面體底面積是,而高是3,因此其體積為.

 

 

 

 

 

 

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17、在直角坐標系中,若不等式組表示一個三角形區(qū)域,則實數(shù)的取值范圍是                

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17、  解析:對于如圖所示,對于直線過點為的直線當過原點為界和垂直時的范圍內(nèi)可構(gòu)成三角形區(qū)域,因此的取值范圍是.

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三、解答題(14+14+15+15+14=72分)

18、已知函數(shù),(1)求的值;(2)若,求的值域.

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18、解析:對于

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=;

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(1);

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(2)對于,有,即有,所以的值域為.

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19、甲從裝有編號為1,2,3,4,5的卡片的箱子中任意取一張,乙從裝有編號為2,4的卡片的箱子中任意取一張,用分別表示甲、乙取得的卡片上的數(shù)字.(1)求概率);(2)記,求的分布列與數(shù)學期望.

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19、解析:(1)記“”為事件A, ()的取值共有10種情況,滿足的()的取值有以下4種情況:(3,2),(4,2),(5,2),(5,4),所以;

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(2)隨機變量的取值為2,3,4,5,的分布列是

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2

3

4

5

P

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所以的期望為.

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20、如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E為CD的中點,將沿AE折起,使平面平面ABCE,得到幾何體.(1)求證:平面;(2)求BD和平面所成的角的正弦值.

 

 

 

 

 

 

 

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20、證明:(1)過D作于H.由平面平面得,平面,所以,由題意可得,因此平面.、

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(2)在平面CDE內(nèi),過C作CE的垂線,與過D作CE的平行線交于F,再過B作于G,連結(jié)DG,CH,BH可得平面;所以為BD和平面CDE所成的角.在中,中,可得,又,因此

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.由題意得,因此,BD和平面所成的角的正弦值為.

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21、已知拋物線C上橫坐標為的一點,與其焦點的距離為4.(1)求的值;(2)設動直線與拋物線C相交于A、B兩點,問在直線上是否存在與的取值無關的定點M,使得被直線平分?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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21、解析:(1)由已知得

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(2)令,設存在點滿足條件,由已知得,即有;整理得;由,即,,因此存在點M()滿足題意.

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22、已知函數(shù),其中為實數(shù).(1)若時,求曲線在點處的切線方程;(2)當時,若關于的不等式恒成立,試求的取值范圍.

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22、解析:(1).當時,,從而得,故曲線在點處的切線方程為,即.

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(2).由,得,令,即上單調(diào)遞增.所以,因此,故單調(diào)遞增.則,因此的取值范圍是.

 

 

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