江蘇省華羅庚中學(xué)2009屆高三高考最后沖刺(三)
地 理 試 卷 2009.5.
注意事項:
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共120分?荚囉脮r100分鐘。答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考試號寫在答題卷上?荚嚱Y(jié)束后,交回答題卷。
第Ⅰ卷(選擇題共60分)
一、選擇題(共60分)
1. 圖中太陽直射點的地理坐標是
A. 23°26′N,180° B. 23°26′N,0°
C. 23°26′S,180° D. 23°26′S,0°
2. 圖示時刻,北京時間可能是
A. 6月22日8時 B. 12月22日20時
C. 6月22日20時 D. 12月22日8時
夏至日前后,一位畫家在我國某地旅行,于日出時刻繪下如圖所示的速寫圖。據(jù)圖回答3~4題。
3.圖示地區(qū)盛行風(fēng)向最可能是
A.東南風(fēng) B.東北風(fēng) C.西南風(fēng) D.西北風(fēng)
4.關(guān)于該地區(qū)敘述正確的是
A.此地區(qū)氣候與阿拉伯沙漠區(qū)成因相同
B.此地區(qū)河流與海河豐水期相同
C.此地區(qū)地貌與華北平原地貌成因相同
D.此地區(qū)植物與撒哈拉地區(qū)植物種類相同
下圖為45°S附近某地區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù),其中①④處為海洋,②③處為陸地,80°、60°為當?shù)亟?jīng)度。讀圖回答第5~7題。
5.從②處向北自然帶的變化體現(xiàn)了
A.由赤道向兩極的分異 B.由沿海向陸的分異
C.山地的垂直分異 D.非地帶性分布
6.③處的植被類型最可能是
A.亞熱帶常綠闊葉林 B.溫帶荒漠草原
C.溫帶針葉闊葉混交林 D.溫帶落葉闊葉林
7.下列地質(zhì)作用在②處不明顯的是
A.火山噴發(fā) B.變質(zhì)作用 C.流水侵蝕 D.風(fēng)力沉積
臺風(fēng),也稱颶風(fēng),是破壞力極大的一種氣象災(zāi)害。右圖是北半球某地測得的一次臺風(fēng)過境時的風(fēng)向風(fēng)頻變化圖,讀圖完成8~9題。
8.據(jù)圖4判斷該臺風(fēng)在此時段的移動方向是
A.由東向西 B.由西南向東北 C.由南向北 D.從東南向西北
9.下列四地中,不會有臺風(fēng)(颶風(fēng))經(jīng)過的是
A.亞馬孫平原 B.加勒比海 C.菲律賓群島 D.琉球群島
下圖為拉丁美洲某一農(nóng)場的景觀圖。請回答10~13題
10.使得本地土地利用呈現(xiàn)圖示型態(tài)的主要因素是
A.曾經(jīng)是歐洲殖民地 B.原住民的傳統(tǒng)耕作習(xí)慣 C.為了促進觀光業(yè) D.根據(jù)配合宗教的需求
11.圖中的農(nóng)場型態(tài)最接近下圖中的經(jīng)濟活動型態(tài)是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.這種農(nóng)業(yè)活動的特征是
①單位勞動力產(chǎn)量低 ②資金、勞動力密集 ③農(nóng)場規(guī)模大
④種植單一糧食作物 ⑤易遭受生產(chǎn)過剩的風(fēng)險
A.①、②、③ B.②、③、④ C.③、④、⑤ D.②、③、⑤
13.圖中的農(nóng)場所在地的氣候類型是有可能是
A.熱帶季風(fēng)氣候 B.溫帶草原氣候 C.地中海氣候 D.熱帶草原氣候
下圖為循環(huán)經(jīng)濟模式圖。據(jù)此回答14~15題。
14. 下列行為,能較好體現(xiàn)“循環(huán)經(jīng)濟”的是
①東北大豆和小麥間作 ②消費者選用具有環(huán)保標識的產(chǎn)品 ③我國農(nóng)耕區(qū)谷物種植和家畜飼養(yǎng) ④城市垃圾用于焚燒發(fā)電、集中填埋 ⑤北京留民營村的生產(chǎn)模式 ⑥生產(chǎn)企業(yè)減少商品的過度包裝 ⑦珠江三角洲的基塘生產(chǎn) ⑧加強對產(chǎn)品生命周期的環(huán)境監(jiān)管
A.①③④⑤⑧ B.②④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑦ D.②⑤⑥⑦⑧
15.有關(guān)a過程的結(jié)果,說法正確的是
A.提供新資源 B.產(chǎn)生新的廢棄物 C.減少污染 D.節(jié)約資源
讀我國東部冬小麥種植區(qū)內(nèi)收獲期等值線圖。據(jù)此回答16~17題。
16.我國冬小麥最主要產(chǎn)區(qū)及其作物熟制的敘述,正確的是
A.陜甘寧地區(qū) 一年一熟 B.冀魯豫地區(qū) 兩年三熟
C.云貴川地區(qū) 一年兩熟 D.鄂湘贛地區(qū) 一年三熟
17.導(dǎo)致R地和Q地等值線延伸方向不同的主要因素分別是
A.緯度和地形 B.緯度和距海遠近 C.地形和季風(fēng)環(huán)流 D.距海遠近和季風(fēng)環(huán)流
18. 右圖中反映出地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響是
A. 對區(qū)域發(fā)展條件的影響
B. 對區(qū)域發(fā)展方向的影響
C. 對區(qū)域發(fā)展水平的影響
D. 對區(qū)域發(fā)展?jié)摿Φ挠绊?/p>
下圖為兩條大河流域示意圖,讀圖完成19~20題。
二、雙項選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共計24分。在每小題給出的四個選項中,有兩項是符合題目要求的。每小題全選對者得3分,只選一項且選對得1分,其余情況均不得分。
19.甲河下游和乙河上游流域面積均較狹小,主要影響因素是
A.甲河下游受氣候影響 B.乙河上游受氣候影響 C.甲河下游受地形約束 D.乙河上游受地形約束
20.關(guān)于兩河流域地理環(huán)境特征與開發(fā)利用方向敘述,正確的是
A.甲河下游地區(qū)草場廣闊,乙河下游地區(qū)水田連片
B.目前乙河的河口三角洲擴展速度快于甲河的河口三角洲
C.甲河下游重點利用水能發(fā)電、保護植被生態(tài)、發(fā)展畜牧業(yè)
D.乙河上游重點建設(shè)自然保護區(qū)、梯級開發(fā)、發(fā)展旅游等
為了拉動再需,完善交通運輸網(wǎng)絡(luò),江蘇省加快了南北鐵路通道建設(shè)。國家沿海鐵路江蘇段(圖中A線)和省內(nèi)重點工程新沂~鎮(zhèn)江鐵路南段(圖中B線),即將開工建設(shè)。據(jù)此回答21~22題。
21.修建A、B鐵路線的主要意義在于
A.加快蘇北地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展
B.緩解京滬鐵路的運輸壓力
C.使蘇北與蘇南地區(qū)的交通更加便捷
D.完善江蘇鐵路網(wǎng)布局,推動區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
22.A、B鐵路線的建設(shè)將極大地推動蘇南、蘇北間的區(qū)域經(jīng)濟合作,主要表現(xiàn)在
A.有利于蘇北承接蘇南的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 B.極大的拓展了長江沿岸港口的經(jīng)濟腹地
C.使之成為蘇北、蘇南客貨運輸?shù)氖走x運輸方式 D.為蘇南地區(qū)是供能源、原材料
下圖是“不同植被反射波譜曲線比較圖”,讀圖回答23~24題。
23.不同地物在同一光譜波段上的反射率差異越大,越容易區(qū)分。綠光波段的可見光以及紅外線反射率最高的植被分別是
A.桷樹 B.樺樹 C.松樹 D.草
24.根據(jù)上圖的原理,可用遙感技術(shù)直接
A.劃分植物類型 B.判讀土壤類型
C.估測森林面積 D.監(jiān)測森林火災(zāi)
下表是“2005、2007年江蘇省三大區(qū)域三產(chǎn)增加值占全省的比重(單位:%)”。據(jù)此回答25~26題。
2005年
2007年
差值
一產(chǎn)
二產(chǎn)
三產(chǎn)
一產(chǎn)
二產(chǎn)
三產(chǎn)
一產(chǎn)
二產(chǎn)
三產(chǎn)
蘇南
22.91
66.36
64.85
22.76
64.77
65.13
-0.15
-1.59
0.28
蘇中
24.89
17.52
16.28
24.67
18.35
16.74
-0.22
0.83
0.46
蘇北
52.20
16.12
18.87
52.57
16.88
18.13
0.37
0.76
-0.74
25.從三大區(qū)域三產(chǎn)增加值占全省比重來看,2007年較2005年
D.蘇南、蘇中、蘇北三大區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加不協(xié)調(diào)
C.蘇北地區(qū)一、二產(chǎn)比重略有提升,三產(chǎn)比重略有下降
26.目前,我省經(jīng)濟發(fā)展的主要特點有
A.產(chǎn)業(yè)區(qū)域分布不夠協(xié)調(diào) B.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后
C.區(qū)域內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理 D.區(qū)域間經(jīng)濟差距在縮小
地理答題卷
選擇題答題區(qū):
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
題號
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
第Ⅱ卷(非選擇題共60分)
三、綜合題(共計60分)
27.讀“南美洲年降水量圖”,回答下列問題。(14分)
(1)從圖中可以看出,利馬年平均降水量為 ,該地的氣候類型為 ,該氣候類型的形成原因是① ;②
。(4分)
(2)南回歸線附近,大陸的東岸年平均降水量和年平均氣溫都比大陸西岸高,原因是①
;②
;③ 。(3分)
(3)從圖中可以看出,南緯40°以南大陸西岸降水量超過 mm,該地區(qū)的氣候類型為
,該地區(qū)大陸西岸比大陸東岸降水量多的原因是
。(4分)
(4)圖中①②③④中,水循環(huán)最活躍的地區(qū)是 。(1分)
(5)當厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,下列敘述正確的是( )(2分)(雙項選擇)
A.秘魯寒流上升現(xiàn)象明顯加強 B.赤道逆流有明顯增強的現(xiàn)象
C.南美洲西海岸易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害 D.秘魯漁場捕魚量明顯增加
28.圖是“太湖平原某大城市平面略圖”,讀圖完成下列問題。(12分)
(1)從圖中可以看出,早期該城市選址的有利條件是 、 ,該城市空間形態(tài)的變化明顯受 因素的影響。(3分)
(2)從圖中可以看出,城市化的表現(xiàn)為 ,吸引大批鄉(xiāng)村勞動力流向城市、城市人口迅速增長的原因是 。(2分)
(3)隨著城市社會經(jīng)濟的發(fā)展,擬在圖示地區(qū)建大型服裝批發(fā)市場、大型超級市場、蔬菜基地。請分析其選址的條件。
①擬建大型服裝批發(fā)市場的有利條件: 、 。(2分)
②擬建大型超級市場的有利條件: 、 。(2分)
③擬建蔬菜基地的條件: 、 、 。(3分)
29.大陸與臺灣隔絕近60年后,兩岸關(guān)系在2008年12月取得重大突破。讀圖甲和圖乙,回答有關(guān)問題。(14分)
(1)圖甲中數(shù)碼①②③④所示的島嶼中,釣魚島是 (填數(shù)碼)。(1分)
(2)火燒寮是我國降水最多的地區(qū),其降水的成因類型主要有 、 臺風(fēng)雨等。圖甲中從B河的河口至源地,年降水量的分布特征是 ,試分析其如此分布的主要原因
。(5分)
(3)臺灣經(jīng)濟以“進口―加工―出口”型為主,外貿(mào)占有相當重要的地位。貨物從中美洲運往臺灣時,大多數(shù)船長選擇圖乙中的②航線的原因是 (2分)
(4)臺灣島森林樹種豐富,請分析其形成的主要原因
。(3分)
(5)A河流域地區(qū)有一低產(chǎn)土壤,其特性有
。(3分)
30.【海洋地理】讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識,回答問題。
材料一:在蘇北濱黃海地帶有貝殼砂堤存在,當?shù)鼐用穹Q為“地骨” 。由生活在潮間帶的貝類死亡后在海岸線相對穩(wěn)定時形成的。其地勢高亢,海拔3-5米,蜿蜒起伏。其中以西岡規(guī)模最大,北起云梯關(guān)、阜寧羊寨,經(jīng)龍岡、大岡延伸至東臺境內(nèi),甚至向南延至長江南岸。
材料二:下圖蘇北西岡貝殼沙堤示意圖
(1)下列地質(zhì)作用與貝殼沙堤的形成有關(guān)的是 。(2分)
A.風(fēng)化作用 B.流水搬運 C.風(fēng)力堆積 D流水侵蝕
(2)簡述圖中集鎮(zhèn)分布特點 ,從自然環(huán)境角度分析其形成的區(qū)位因素 。(3分)
(3)貝殼砂堤是當時海平面 (填上升或下降)的象征,簡述全球海平面上升對江蘇沿海的危害及對策?
(5分)
31.【環(huán)境保護】綠色學(xué)校是指在學(xué)校管理、學(xué)校課程、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系方面,都符合環(huán)境保護要求的學(xué)校。某學(xué)校正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。請結(jié)合下圖完成下列各題。
(1)該學(xué)校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有 等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的 問題的元兇之一。(2分)
(2)該學(xué)校設(shè)置了垃圾分類回收箱,其中可以放進可再生利用垃圾箱的垃圾包括 、 等。(2分)
(3)該學(xué)校打算在圖中陰影部分建造一片小樹林,請分析這片小樹林的環(huán)境效益
。(3分)
(4)請你為該學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校提幾條建議
。(3分)
江蘇省華羅庚中學(xué)2009屆高三高考最后沖刺(三)
選擇題答題區(qū):
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
D
B
A
B
D
D
A
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
D
D
D
D
C
B
A
B
題號
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
AD
BD
CD
AD
BD
AC
AC
AB
三、綜合題(共計60分)
27.(14分)(1)
28.(12分)(1)水運便利(1分) 取水方便(1分) 交通(1分) (2)城市用地規(guī)模擴大(1分) 城市有較多的就業(yè)機會和較好的生活條件(1分) (3)①靠近鐵路、公路,交通便利(1分) 位于郊區(qū),地租便宜(1分) ②接近市中心,市場廣闊(1分) 靠近公路,交通便利(1分) ③靠近河流,水源充足;靠近城市,市場廣闊;靠近公路,交通便利;位于河流上游,可能污染水源(每點1分,答對三點及以上得3分)
29.(14分)(1)③(1分) (2)地形雨(1分)、鋒面雨(1分)(答對流雨不給分) 逐漸增多(1分)河口地處沿海平原、丘陵地區(qū),受臺灣山脈的阻擋,為雨影區(qū)(1分),地形雨較少;源地(為武夷山)地處東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡(1分),多地形雨,降水較多 (3)航線②地處東北信風(fēng)帶(1分),并受北赤道暖流的影響(1分),可順風(fēng)順流 (4)地處熱帶、亞熱帶(1分),熱量充沛;降水豐富(1分);多山地地形,植被垂直分異顯著(1分)
(5)有機質(zhì)含量少(1分);酸性強(1分);土質(zhì)黏重(1分)。
30.(10分)(1)B (2分) (2)沿貝殼沙堤分布(1分) 貝殼堤地勢較兩側(cè)高,受洪水威脅。2分) (3)下降(1分) 危害:淹沒低地;侵蝕海岸;地下水水質(zhì)惡化,土壤鹽堿化;臺風(fēng)、風(fēng)暴潮等海洋災(zāi)害加劇。(共2分,寫出二點即可) 對策:加固和提高海岸防護堤壩的設(shè)計標準;減少溫室氣體排放,減緩全球氣候變暖;加強沿海防護林建設(shè);避其鋒芒而后撤,放棄現(xiàn)有沿海地區(qū)。(共2分,寫出二點即可)
31.【環(huán)境保護】 (1)二氧化硫(1分) 酸雨(1分) (2)玻璃 廢紙 廢塑料 廢金屬(2分,答對兩個得1分,三個及以上得2分) (3)吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化二氧化硫等有害氣體,降低噪聲,吸納灰塵,殺滅細菌,美化環(huán)境等(每點1分,答對三點及以上得3分) (4)使用風(fēng)力發(fā)電機或太陽能電池板;盥洗用水回收后沖廁所;使用再生紙制成的手紙;使用可降解塑料制成的清潔用具;節(jié)約用水;進行環(huán)境教育,師生共同決策等 (每點1分,答對三點及以上得3分,其他答案合理可酌情給分)
江蘇省華羅庚中學(xué)2009屆高三高考最后沖刺(三)
選擇題答題區(qū):
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
D
B
A
B
D
D
A
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
D
D
D
D
C
B
A
B
題號
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
AD
BD
CD
AD
BD
AC
AC
AB
三、綜合題(共計60分)
27.(14分)(1)
28.(12分)(1)水運便利(1分) 取水方便(1分) 交通(1分) (2)城市用地規(guī)模擴大(1分) 城市有較多的就業(yè)機會和較好的生活條件(1分) (3)①靠近鐵路、公路,交通便利(1分) 位于郊區(qū),地租便宜(1分) ②接近市中心,市場廣闊(1分) 靠近公路,交通便利(1分) ③靠近河流,水源充足;靠近城市,市場廣闊;靠近公路,交通便利;位于河流上游,可能污染水源(每點1分,答對三點及以上得3分)
29.(14分)(1)③(1分) (2)地形雨(1分)、鋒面雨(1分)(答對流雨不給分) 逐漸增多(1分)河口地處沿海平原、丘陵地區(qū),受臺灣山脈的阻擋,為雨影區(qū)(1分),地形雨較少;源地(為武夷山)地處東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡(1分),多地形雨,降水較多 (3)航線②地處東北信風(fēng)帶(1分),并受北赤道暖流的影響(1分),可順風(fēng)順流 (4)地處熱帶、亞熱帶(1分),熱量充沛;降水豐富(1分);多山地地形,植被垂直分異顯著(1分)
(5)有機質(zhì)含量少(1分);酸性強(1分);土質(zhì)黏重(1分)。
30.(10分)(1)B (2分) (2)沿貝殼沙堤分布(1分) 貝殼堤地勢較兩側(cè)高,受洪水威脅。2分) (3)下降(1分) 危害:淹沒低地;侵蝕海岸;地下水水質(zhì)惡化,土壤鹽堿化;臺風(fēng)、風(fēng)暴潮等海洋災(zāi)害加劇。(共2分,寫出二點即可) 對策:加固和提高海岸防護堤壩的設(shè)計標準;減少溫室氣體排放,減緩全球氣候變暖;加強沿海防護林建設(shè);避其鋒芒而后撤,放棄現(xiàn)有沿海地區(qū)。(共2分,寫出二點即可)
31.【環(huán)境保護】 (1)二氧化硫(1分) 酸雨(1分) (2)玻璃 廢紙 廢塑料 廢金屬(2分,答對兩個得1分,三個及以上得2分) (3)吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化二氧化硫等有害氣體,降低噪聲,吸納灰塵,殺滅細菌,美化環(huán)境等(每點1分,答對三點及以上得3分) (4)使用風(fēng)力發(fā)電機或太陽能電池板;盥洗用水回收后沖廁所;使用再生紙制成的手紙;使用可降解塑料制成的清潔用具;節(jié)約用水;進行環(huán)境教育,師生共同決策等(每點1分,答對三點及以上得3分,其他答案合理可酌情給分)
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