湖北省2009年高考考前第二輪模擬試題㈠

語  文  試  卷

 

命制:高三語文組 青峰弦月

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本試卷共150分?荚囉脮r150分鐘。

 

注意事項:

  1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

  2.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。非選擇題用黑色墨水的簽字筆或鋼筆直接答在答題卡上。答在試題卷上無效。

  3.考試結束,監(jiān)考人員將本試題和答題卡一并收回。

第Ⅰ卷(選擇題部分,共36分)

一、基礎知識部分(本大題共5題,每小題3分,共15分)

1.下列各組詞語中加點的字,注音全都正確的一組是

  A.謾罵(màn)    紈扇(wán)    捂蓋子(wǔ)    懸崖勒馬(lēi)

  B.柏油(bǎi)    諂諛(chǎn)    干細胞(gān)    數典忘祖(shǔ)

  C.淆亂(xiáo)    杳然(yǎo)    看家戲(kān)    觥籌交錯(gōng)

  D.胴體(tóng)    碑碣(jié)    溜溜轉(liū)    汗流浹背(ji。

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2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是

  A.等量齊觀    萬家燈火    馬首是瞻    跋山涉水

  B.義無反顧    半途而廢    畢恭畢敬    辰鐘暮鼓

  C.一應具全    峰回路轉    橫征暴斂    見異思遷

  D.圖鼠忌器    雷厲風行    臨淵羨魚    少不更事

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3.下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一句是

A.中國房地產市場泡沫主要是一種“信息泡沫”,這是由開發(fā)商及其代言人制造的。其目的是誤導消費者,制造恐慌性需求,拉高房價,牟取暴利。

B.2008年北京奧運會和殘奧會的開、閉幕式的確可圈可點,豐富的民族元素和先進的科學技術結合,為全世界人們提供了一套視覺的盛宴。

C.事不關己,高高掛起。在公共場合,許多人明明看見小偷在作案,卻仿佛見所未見似的,這就是人性的劣根性。

D.著名學者季羨林先生學貫中西,兼容百家,在諸多研究領域都卓有建樹,被人們譽為學界泰斗,真可謂實至名歸。

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4.下列各句中,沒有語病的一句是

A.古語說,禍兮福之所倚。突如其來的地震大災造成了生命和財產的巨大損失,但卻為中華精神的成長提供了機遇。

B.土壤污染的危害非常大。據估計,我國每年因受重金屬污染的糧食達3200萬畝,造成的直接經濟損失超過200億元。

C.由于美國次貸危機的加劇,使全世界的經濟受到了嚴重的影響,各國政府不得不出臺各種干預措施來穩(wěn)定金融市場。

D.低碳城市就是通過在城市發(fā)展低碳經濟,創(chuàng)新低碳技術,改變生活方式,徹底擺脫以往大量生產、大量廢棄、大量消費的經濟運行模式。

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5.下列各項中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是

A.但這樣一來,就必須澄清什么是“現代化”?人們現在普遍認為,“現代化”這個說法不好。

B.“不再跟他來往了!”女兒堅定地說:“我清楚成績下降的根源,我要把精力放在學習上!

C.南懷瑾先生在講解《莊子》時,強調了其中一句話,“意有所至而愛有所亡!

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二、(12分,每小題3分)

6.從原文看,下列對“冰凍圈”有關內容的解說,不正確的一項是(    )

  A.冰凍圈,是指水以固態(tài)形式存在于地球表面的部分,包括所有種類的冰、雪和凍結土,如冰川、積雪、凍土、海冰、河冰等在內的地球表面的固態(tài)水。

  B.冰凍圈與大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈并稱為影響氣候系統的五大圈層。

  C.冰凍圈作為凍結的水體,對氣候變化十分敏感;反之,它對氣候影響也非常明顯。

  D.冰凍圈變化是氣候變化的敏感指示器,可為認識地球氣候變化機制提供依據。

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7.下列對我國冰凍圈情況的說明,不正確的一項是    (    )

  A.我國冰凍圈是中、低緯度地區(qū)發(fā)育最好的冰凍圈,冰、雪和凍結土種類比較齊全。

  B.我國冰凍圈面積廣,儲量大,冰儲量折合水量相當于長江年徑流量的五倍。

  C.我國冰凍圈是亞洲主要大江大河的源頭區(qū)域,每年冰川融水量約為50 000×108立方米。

  D.我國冰凍圈是我國西部干旱區(qū)和綠洲經濟發(fā)展以及保障寒區(qū)生態(tài)系統穩(wěn)定的重要水源。

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8.下列說法,完全符合原文意思的一項是    (    )

  A.冰凍圈科學研究的范疇很廣,包括研究冰凍圈各組成部分的各種特性、生消過程、演化機理、古環(huán)境記錄、與其他圈層相互作用以及對人類社會的影響等,并已取得了明顯的成績。

  B.隨著全球變暖、冰川的加速融化和凍土的退化,我國已成為受冰凍圈災害影響最為嚴重的國家,各類冰凍圈災害發(fā)生頻率提高,強度增加,范圍擴大。

  C.冰凍圈科學一向被人們忽視,但現在卻成為國際氣候系統及全球變化研究中最活躍的領域之一,也是當前全球變化和可持續(xù)發(fā)展研究領域關注的熱點。

  D.將冰凍圈視為一個整體,通過多學科交叉、新技術應用、重大計劃推動,開展全球尺度的系統性、集成性研究已成國際趨勢。

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三、(9分。每小題3分)

10.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是

  A.先生形家言    用:采納。

  B.先生抱經世之    略:方略。

  C.然而歲一不    登:豐收。

  D.有于市者矣    丐:施舍。

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11.下列各組語句中,全都是表述西軒先生“為德于鄉(xiāng)”的一組是

  ①建天妃宮于其方

  ②置學田以贍貧士

  ③蒿目傷心,發(fā)為救時之策

  ④凡民之喪,有葬而裸者矣

  ⑤宜乎豚肩兔首,勞邦人之伏臘

  ⑥輸園廩以活饑人

  A.①③⑤    B.②④⑤    C.①②⑥    D.②③⑥

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12.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是(  )

A.西軒先生修建天妃宮,鄉(xiāng)人為了感激他,在天妃宮里塑了一尊先生的像,并改名為“懷德祠”。

B.西軒先生有經世之志,卻沒有得到重用,于是辭官歸隱,為德于鄉(xiāng),做了許多讓人傳頌的好事。

C.西軒先生屬狂狷之流,遠離官場,喜歡游山玩水,所以“先生之子孫,獨能保世滋大,蔚有令聞”。

D.順治年間,陳宏業(yè)重修懷德祠,并告誡自己的子孫,讓他們世代祭祀西軒先生并好好守護懷德祠。

第Ⅱ卷(選擇題部分,共114分)

 

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四、默寫、文言翻譯及古詩文鑒賞。(24分)

16.從全文看,“母親的鬧鐘”有什么含義?(4分)

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17.文章主要寫自己的母親,在中間為什么又用兩個自然段寫韓國影片《遠路》中的情節(jié)?(6分)

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18.“我嚼著那些碧綠的菠菜,真想狠狠地把光陰也嚼碎”,這一句話表達了作者怎樣的思想感情?(4分)

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19.整合文中的信息,簡要概括母親的形象。(4分)

六、語言運用(12分)

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20.下面是孫犁小說《荷花淀》中的一段細節(jié)描寫。請從表達效果的角度予以點評。要求:語言表達準確、簡明、連貫,不超過40字。(4分)

    女人的手指顫動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。

點評:

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21.整合下列句子中的信息,給“道德風險”下定義。(4分)

  ①道德風險并不等同于道德敗壞

  ②道德風險是80年代西方經濟學家提出的一個經濟哲學范疇的概念

  ③道德風險是從事經濟活動的人或簽約的一方的一種私自行為

  ④這種私自行為的目的是追求自身效用的最大化

  ⑤這種私自行為可以不完全承擔風險后果

  ⑥這種私自行為是一種不利于他人的行動

答:道德風險是指

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22.2008年9月26日,詞壇奇人方文山應邀來到武漢,所到之處,掀起了一股“中國風暴”。武漢大學博導李敬一評點了方文山的《東風破》《菊花臺》《七里香》《發(fā)如雪》《青花瓷》《千年之戀》等歌詞中所蘊涵的中國文化的元素,F場還有歌手演唱這些歌曲,為之助興!稏|風破》唱完后,接下來就是《菊花臺》。請你為主持人寫一段簡潔的串聯臺詞。(4分)

東風破

    一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門后假裝你人還沒走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍苛責我

    一壺漂泊浪跡天涯難入喉/你走之后酒暖回憶思念瘦/水向東流時間怎勝偷/花開就一次成熟我卻錯過

    誰在用琵琶彈奏一曲東風破/歲月在墻上剝落看見小時侯/猶記得那年我們都還很年幼/而如今琴聲幽幽我的等侯你沒聽過

    誰在用琵琶彈奏一曲東風破/楓葉將故事染色結局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過/荒煙漫草的年頭就連分手都很沉默

菊花臺

    你的淚光柔柔中帶沙/蒼白的月彎彎勾出過往/夜太漫長凝結成了霜/是誰在閣樓上冰冷的絕望/雨輕輕彈朱紅色的床/我已身在之上被風吹亂/夢在遠方化成一縷紗/隨風飄散你的模樣

    菊花散滿地上你的笑容已泛黃/花落人斷腸我心事靜靜躺/北風亂夜未央你的影子剪不斷/徒留我孤單在湖面生霜

    花已香完飄落了燦爛/凋謝的石道上泥濘不堪/守末渡江秋行拆兩半/怕你上不了岸一輩子搖晃/誰的江山馬蹄聲狂亂/我一身的戎裝呼嘯滄桑/天微微亮你輕聲的嘆/一夜惆悵如此委婉

    菊花散滿地上你的笑容已泛黃/花落人斷腸我心事靜靜躺/北風亂夜未央你的影子剪不斷/徒留我孤單在湖面生霜/菊花散滿地上你的笑容已泛黃/花落人斷腸我心事靜靜躺/北風亂夜未央你的影子剪不斷/徒留我孤單在湖面生霜

 

七、作文(60分)

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一、

  1.C  (A.懸崖勒馬lè;B.干細胞gàn;D.胴體dòng。)

  2.A  (B.晨鐘暮鼓;C.一應俱全;D.投鼠忌器。)

  3.C  (見所未見:見到從未見到過的,形容事物非常希罕。此處使用不正確。A.誤導:不正確的引導。B.可圈可點:形容表現好,值得肯定或贊揚。D.實至名歸:有了真正的學識、本領或業(yè)績,相應的聲譽就會隨之而來。)

4.A  (B.搭配不當,應是糧食多少斤,或土地面積多少畝。C.缺主語,去掉“由于”或去掉“使”。D.語序不當,正確的順序應是“大量生產、大量消費、大量廢棄”。)

5.D  (A.這是一個陳述句,應將問號改為句號。B.女兒的話是分段敘述,所以“說”字后面的冒號應改為逗號。C.“意有所至而愛有所亡”不屬獨立引用,所以句號應移到反引號的外面。)

二、

6.C  (說冰凍圈“對氣候影響非常明顯”,在文中沒有依據。)

7.C  (每年冰川融水量平均約為600X108立方米。)

8.D  (A.“并已取得了明顯的成績”在文中沒有依據。B.判斷不準確,我國已成為受冰凍圈災害影響最為嚴重的國家之一。C.不符合原文意思,現在“冰凍圈科學受到前所未有的重視”不等于過去“冰凍圈科學一向被人們忽視”。)

9.B  (“我國的冰凍圈是影響全球氣候變化的最主要的因素”,有夸大的意思,不符合原文意思。)

三、

10.D  (丐:乞討。)

11.C  (③是假設的情況,④是敘述當時的社會現象,⑤是對鄉(xiāng)人祭祀西軒先生的評述。)

12.B  (A.鄉(xiāng)人感激他主要是他做了許多好事,懷德祠也不是由天妃宮改名的。C.兩者沒有因果關系。D.是“我”讓西軒先生的子孫世代祭祀西軒先生并守護懷德祠。)

四、

13.見“參考譯文”中畫橫線的句子。

    (參考譯文)

    我讀史書讀到韓獻子世家時,很贊賞他有保存趙孤趙武的功績。司馬遷稱贊他積天下的陰德,享祀了十世,是有緣故的啊!盧龍韓氏,出了許多君子,而御史西軒先生憑借名德聞名于世。推究他的祖先,是從山西平陽搬到這里的。先生是明神宗萬歷丁丑年進士出身。后來從御史職上辭職回來,屢次征召,不出去做官,隱居在釣臺有三十年。我曾經徘徊在那里,私意以為先生屬于古時狂狷一類人物,既然不被重用了,就盡情游覽山川來自我娛樂。不久,我走過東門的地方,看見有一座很高的堂屋,名叫懷德祠。詢問得知,那是先生的鄰居建的。從前,郡城的東南,有許多荒地。先生采納了堪輿家的意見,在那里造了一座天妃宮,一鄉(xiāng)的人感激他。鄰居們用多余的材料做了這個堂屋,畫了先生的像來奉祀他。先生做的其他的善事,例如購置學田來贊養(yǎng)貧窮的士人,捐出糧食來救活饑餓的民眾,施舍棺材,掩埋腐骨,給孩童糊粥充饑,給病人送藥治療等,父老鄉(xiāng)親到現在還能夠說出來,一說起就嘆息流淚。經過那里的人,常常流連不能離開。

    宋琬說:唉!賢人一心記著百姓國家,哪能不重要呢?從前(春秋時),臧文仲死了,魯國人都哀悼他。鄭國子皮死了,子產感嘆沒有人同他一起行善政。先生擁有經國濟世的才能,卻得不到當世的重用,退下來在本鄉(xiāng)行德澤,難道是希望后來的人祭祀他嗎?可是我考察盧龍從崇禎庚午年受災以來,問問當時的功勛之家,現在還有存在的嗎?他們的子孫不是像楚國若敖氏那樣忍饑挨餓,就是像晉國欒盈那樣敗落,甚至于宮室也換成了低矮潮濕之所。可是先生的子孫,獨能夠保持世代滋生光大,傳揚著好的名聲,不正是昌盛地沾溉著韓獻子的遺德嗎?再說先生解職的時候,是神宗中期,那時上下平安快樂,很少有災變。可是年成一旦不好,人們就嘆息憂傷。而現在盧龍讓人憂慮的,何止一處呢:士人有動蕩離散的悲哀,百姓有采食惡菜的困苦;號稱富有的人家都有在街上討飯的,平常百姓死了有買不起棺木裸身而埋的。假使先生還在,那一定會觸目傷心,發(fā)出救時的良策?上壬诰湃虏荒芷饋,百姓沒有依靠。在先生鄉(xiāng)里做官的,沒有遵循慣例來辦政事的!秱鳌飞险f:“沒有君子,哪里能夠立國?”所以鄉(xiāng)里人每到夏伏冬臘時節(jié)不惜用豬腿兔首來祭祀他,這不也是應該的嗎?

    懷德祠始建于萬歷某年。清順治某年,陳公宏業(yè)重新修葺。先生名某,號西軒。我講述鄉(xiāng)里人祭祀先生的原因,并且寫下這篇文章給他的子孫看,希望他們能世代守護好懷德祠。

14.(1)這一句妙就妙在詞人以逢君的快樂反襯送君的悲戚。(2分)并不露聲色地將一腔濃情融于看似平淡的敘述之中,更顯得韻味綿長。(2分)  (2)作用是一致的,(1分)都是寄情于物,用“沙鷗”這一意象比喻孤獨、漂泊的形象。(2分)只不過杜詩是以沙鷗自況,而吳詞則是比喻離去的友人。(1分)

15.(1)盡薺麥青青  千里澄江似練  但見悲鳥號古木  秋水共長天一色  (2)紅樓夢  (3)錢鐘書  (每空1分,有錯別字的該空不得分。)

五、

16.①指母親的腰每天四點半就會開始酸痛;(2分)②是母親勤勞艱辛的見證。(2分)

17.①兩個母親的形象非常相似,文章用《遠路》中母親的形象來烘托自己母親的形象,突出了母親對子女無私真摯的愛;(3分)②豐富了文章的內容,使母親的形象具有代表性和普遍性。(3分)

18.作者想把“光陰嚼碎”,把時間留住,以便把母親留住,(2分)表達了作者熱愛母親、感恩母愛的思想感情。(2分)

19.勤勞、堅韌、樸實、善良、寬容、無私。(“勤勞”“寬容”“無私”各得1分,“堅韌”“樸實”“善良”任一個詞語得1分。)

六、

20.①展現水生嫂復雜而激烈的內心活動,這一細節(jié)既寫出了水生嫂非常關心丈夫,全神貫注聽丈夫講話,才不留心被葦眉子劃破了手,又寫出丈夫參軍的消息,在她內心引起的震動,她是識大體顧大局的,克制住對丈夫的依戀,不讓這種情感過分流露出來,好不聲張;(2分)②平衡情緒,體現水生嫂堅強的性格特點。(2分)

21.(道德風險是指)從事經濟活動的人在最大限度地增進自身效用的同時做出不利于他人的行動;颍(道德風險是指)簽約的一方不完全承擔風險后果時所采取的自身效用最大化的自私行為。

22.燭火、濁酒、楓葉、古道,離別就像火紅的楓葉一樣凄美。一曲《東風破》仿佛把我們帶到了那年幼的歲月,那執(zhí)手相看淚眼的場景。

    人已走遠,燭光還在搖落,酒杯中倒映的是你泛著淚珠的模樣還是你已泛黃的笑顏?倒映的是我冰冷的絕望還是我孤單的面霜?

    一曲《東風破》,七里菊花香。接下來讓我們聽一聽令人惆悵、憂傷的《菊花臺》。

七、

23.世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。但是如果人有了偏見,心靈就會狹隘很多;如果一個人是個人中心主義者,別人很容易成為他的敵人;如果一個人是民族主義者,其他民族很容易成為他批判的對象;如果一個人是人類中心主義者,他就會有一種君臨天下的傲慢心態(tài),其他的物種就會遭殃。我們需要的是一顆愛心,一顆博愛之心:愛自己,愛他人;愛人類,愛大自然。艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”愛能融化一切,也能糅合一切。

    從林肯的角度正面立意,或從女士的角度反面立意,都可以。

 

 

 


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