1．下列說法中正確的是(    )

A．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50g

    B．健康成年人步行的速度大約是1 km/h

    C．對人體而言安全電壓不高于36V

    D．一個雞蛋的重力大約為5N

2．如圖l所示是一只天鵝在天空中直線飛翔，現(xiàn)取天鵝連續(xù)飛行圖中的三段路程，并記錄下這三段路程的運動時間，則由速度公式可得天鵝在第3段路程中平均速度(    )

A. 10m/s        B. 15m/s        C. 20m/s       D. 7.5m/s

圖1

3．如圖2所示，下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是(    )

圖2

4．趙飛同學(xué)在學(xué)習(xí)物態(tài)變化后，從生活實際中收集了一些與物態(tài)變化有關(guān)的描述，其中錯誤的是（ ）

A．我們看到天空中的云主要的是由水蒸氣液化成小水珠或凝華成小冰晶組成的

B．放在衣柜里的樟腦丸過一段時間就不見了是因為樟腦丸升華的緣故

    C．北方地區(qū)春夏之交常見到的霧是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠

D．燒開水看到水沸騰時冒出的“白汽”就是水汽化而成的水蒸氣

5．“神州二號”無人飛船環(huán)繞地球108圈，順利完成預(yù)定空間科學(xué)實驗任務(wù)后，于2001年1月16日在內(nèi)蒙古中部準確返回，成功著陸，標志著我國載人航天工程第二次飛行實驗取得圓滿成功，若飛船穿越大氣層時，有一段為勻速降落過程，則在此過程中飛船的(    )

A．動能減小，勢能增大   

B．動能減小，勢能不變

C．動能增大，勢能減小   

D．動能不變，勢能減小

6．如圖3所示裝置，若女孩用60N的力把繩子勻速拉出5m，重300N的男孩被勻速舉高0.5m，這個盒子內(nèi)機械的機械效率是(    )

A．50％             B．20％

C．75％             D．條件不足，無法計算

7．陳明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按圖4連接好了電路，合上電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈L₁、L₂均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零。是哪里發(fā)生了故障呢？她思考了一下，然后用一電壓表分別接到電流表、燈L₁、燈L₂兩端測量電壓，測量結(jié)果電流表、燈L₁兩端無電壓，燈L₂兩端有電壓，由此陳明找出了電路發(fā)生故障的原因，則電路的故障可能是 ：（      ） 

A. 電流表斷路了          B. 小燈L₁斷路了

C．小燈L₂斷路了         D. 小燈L₂短路

8．下列家用電器、醫(yī)療設(shè)備和通訊設(shè)備中，不是利用電磁波工作的是(  )

A．電視機       B．移動電話      C．超診斷儀     D．微波爐

9．某同學(xué)靜立在磅秤上，下列幾對力中屬于平衡力的是(    )

 A．人的重力與磅秤對人的支持力

 B．人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力

    C．磅秤的重力與磅秤對人的支持力

    D．磅秤的重力與人的重力

10．圖5中對能源利用的事例中，屬于光能轉(zhuǎn)化為生物化學(xué)能的是(    )

                                    圖5

 第Ⅱ卷(非選擇題  共50分)

  1．一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧    水東流至此還。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對出”所選的參照物是________。

  2．科學(xué)的歷程就是探索的歷程：人們在探索太陽光過程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無法直接    覺察的，這些光稱為不可見光，其中________能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)；在探索微小粒子的過程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由電子和原子核組成的，盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型。

  3．被譽為“十朝古都”的南京，城市主要街道的兩旁種植了許多粗壯的法國梧桐樹，綠樹    成蔭，樹蔭是由于光的________形成的。同時大量植樹還可以使各處傳來的________被部分吸收而減弱，從而使我們的生活環(huán)境顯得較為安靜。

  4．宋朝著名文學(xué)家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，    他認為是山上的泉水太冷的緣故。實際上，這是由于峨眉山的山上氣壓較低，導(dǎo)致水的沸點________的緣故。

  5．人們用打氣簡向車胎中打氣時，越向下壓活塞，用的力越大，這是因為打氣筒內(nèi)的氣體體積越小，筒內(nèi)氣體壓強越大的緣故。在這過程中氣體的內(nèi)能增加，這是用________的方式改變物體的內(nèi)能。

  6．暴風(fēng)雨來臨，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞，從力的作用效果分析，風(fēng)力    使小樹發(fā)生了______，使落葉的________發(fā)生改變。

  7．騎自行車上學(xué)，停止蹬自行車后，自行車仍向前運動，這是因為自行車具有________ 緣故，但最終自行車會停下來，這是由于自行車受到了________的作用。

  8．如圖7所示，物重50N，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平地面勻速前進，拉力F為10N，不計繩和滑輪重，物體受到的阻力為________N。

  9．如圖8所示，閉合開關(guān)，電燈不亮，用試電筆(也稱測電筆)接觸D點時氖管發(fā)光，接觸E點時不發(fā)光，說明D、E間    (選填“通路”、“斷路”、“短路”)；若試電筆接觸A至F各點都發(fā)光，說明________。

    1．如圖9所示，標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極。

2．畫出使杠桿AB在圖l0所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向(O為支點，OA<OB)

3．如圖11所示，一束光(AO)從空氣斜射向水面．請在圖中畫出這束光線的折射(大致方向)和反射光線。

  1．在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為9，滑動變阻器上標有“20 lA”字樣．

  (1)小明正在連接實驗電路，還有部分導(dǎo)線未接上，如圖12所示。請你和小明一起用筆畫線代替導(dǎo)線．把圖中電路連接好。

  (2)實驗中小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0，故障的原因可能是_______。

  (3)小明同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測量小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向_______端移動(選填“左”或“右”)。

  (4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖13所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流是_______A，小燈泡的額定功率是_______w。

2．金屬絲被拉斷時拉力的大小和什么因素有關(guān)?某同學(xué)在一臺拉力機上通過實驗來探究這個問題。這臺拉力機可以逐漸增大固定在該機器上金屬絲的拉力，可以讀出金屬絲拉斷時的拉力大小。實驗?zāi)芴峁┑慕饘俳z有下表所列的9個品種(每個品種有許多根)，根據(jù)有關(guān)猜想請選擇實驗的金屬絲。

(1)猜想一：相同材料的金屬絲被拉斷時，其拉力大小與金屬絲長度無關(guān)。為驗證猜想一應(yīng)選用的金屬絲為序號_______  _______  _______。

(2)猜想二：相同材料金屬絲拉斷時單位橫截面積所受拉力相同。為驗證猜想二，應(yīng)選用的金屬絲為序號一_______  _______  _______  。

金屬絲名稱

金屬絲材料

長度/cm

橫截面積

    A

    銅

    10

    0.5

    B

    銅

    10

    l

    C

    銅

    10

    1.5

    D

    銅

    20

    0.5

    E

    銅

    20

    1.5

    F

    銅

    30

    0.5

    ●

    G

    鐵

    20

    0.5

    H

    鋁

    30

    1.5

3．我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計。其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖14所示的測溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：

(1)在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

溫度（℃）

   17

    19

   21

    23

    25

27

高度h（cm）

  高度h(crn)  ：30．0

    I

30.0

  24．9

24.9

  19。7

19.7

  14．6

14.6

    9．4

9.4

    4．2

4.2

相鄰高度的

高度差△h(cm)

 5.1

 5.2

  5.1

   M

5.2

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M內(nèi)的相鄰高度差數(shù)值為_______cm通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論：

    ①水柱高度h隨溫度的升高而_______(填“升高”、“降低”或“不變”)；

    ②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是由_______到_______ (填“大”或“小”)；’

    ③此溫度計制作的原理是根據(jù)氣體_______性質(zhì)制成的。

    (3)通過實驗探究，課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，若用此“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處是_______ (至少寫出一點)。

五、計算題，(第1題7分。第2題8分，共15分)

  1．液化氣爐是人們目前較普遍使用的爐具，而電磁爐則是新一代灶具，為了比較它們的耗能費用，小明進行了調(diào)查，得出如下兩組數(shù)據(jù)：

液化氣爐(用氣)

電磁爐(用電)

熱效率

60％

熱效率

90％

液化氣每瓶凈重

15┧

額定功率

1000W

液化氣熱值

3.5×/┧

額定電壓

220V

當?shù)匾夯瘹鈨r格

70元/瓶

當?shù)厥须妰r格

0.5元/度

請問:(1)若小明家l天所需熱量能把50┧的水從40℃加熱到100℃,則他家l天需多少熱量?

    (2)上述熱量若靠電磁爐提供，需耗電多少度?  ’

    (3)若靠液化爐提供．需燃燒多少kg的液化氣?

(4)哪種爐具的日耗能費用低?

2．以汽油為燃料的助動車，由于燃燒不充分和對環(huán)境造成污染等原因。己逐步被電動自行車取代(如圖15)下表是泰州飛龍電動自行車整車技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)。

    最高車速

  6m/s

  一次充電以最高車速行駛時的持續(xù)里程

  50km

    一次充電貯存的能量

1.8×

    蓄電池電壓

    36V

    騎行最大噪聲

  ≤62dB

(1)請你寫出電瓶車在下列使用過程中的能量轉(zhuǎn)化

    電瓶充電___________；電瓶放電___________；

    電瓶車行駛過程中___________。

(2)電瓶車與摩托車相比，電瓶車有什么優(yōu)點?(至少寫兩點)

(3)以這種品牌的電瓶車為例，如果蓄電池貯存的能量全部用于車輛行駛，當車以6m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，電瓶車的功率是多大?

(4)這種電動車以最高車速行駛時，電路中的電流是多少安?