2008-2009學(xué)年度臨沂市莒南縣第一學(xué)期九年級階段性質(zhì)量檢測
物理試卷
說明:滿分100分,其中卷面分5分。
一、填空題(每空1分,共30分)
1.已知水的比熱容是4.2×103Jㄍ(kg?℃),其物理意義是____________________。在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,
2.在汽油機(jī)工作的四個沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是__________沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是__________沖程。
3.早晨,室外的花草上的小露珠,這是__________現(xiàn)象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶上白色的冰花,這是__________現(xiàn)象。而寒冬,洗滌油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的__________,而使油污__________的緣故。
4.改變物體內(nèi)能的方式有兩種,飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用__________的方式減少飲料的內(nèi)能;在汽油機(jī)的壓縮沖程中,是通過__________的方式增加燃料混合物的內(nèi)能。
5.我國北方供熱的“暖氣”用水作介質(zhì),這主要是因為水的__________大;用棉球在小孩的額頭上擦些酒精退燒,主要是因為酒精__________時要吸收熱量。
6.同種電荷間的作用是互相__________。玻璃跟綢子摩擦,玻璃的一些__________轉(zhuǎn)移到綢子上,玻璃因__________而帶正電;綢子因__________而帶等量負(fù)電。
7.一個完整的電路應(yīng)包括__________、__________、導(dǎo)線和開關(guān)四部分。在閉合電路的電源外部,電流是從電源的_________極流向_________極的_________是提供電壓的裝置。
8.教室里的燈是一個開關(guān)控制一盞燈的亮或熄,可見教室里的幾個燈是__________聯(lián)。學(xué)校的總開關(guān)若斷開,教室里的燈會全部熄滅,可見總開關(guān)是接在__________路上的。
9.下圖電路中S1斷開、S2閉合時,電壓表測的是__________;當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表測的是__________。
10.下圖電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,能發(fā)光的燈有__________;當(dāng)開關(guān)全部閉合時,能發(fā)光的燈是__________。
11.下圖電路中,要使兩燈泡串聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)__________;要使兩燈泡并聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)__________。
二、單項選擇題(每題3分,共30分)
1.水和干泥土的比熱容之比是5┱1,質(zhì)量之比是1┱2,吸收的熱量之比是3┱2,則水和干泥土升高的溫度之比是
A.5┱3 B.3┱
2.下列措施中為了加快蒸發(fā)的是
A.酒精燈不用時蓋上燈帽 B.將衣服晾在向陽、通風(fēng)處
C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D.植樹時剪除大量枝葉
3.我們規(guī)定電流方向是
A.正電荷定向移動的方向 B.負(fù)電荷定向移動的方向
C.正電荷移動的方向 D.負(fù)電荷移動的方向
4.下列現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的一組是
①春天,冰雪融化匯成溪流 ②夏天,自來水管“出汗”
③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠 ④冬天,冰凍的衣服晾干
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.下列各種說法中錯誤的是
A.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式能的相互轉(zhuǎn)化
B.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
C.各種形式的能量在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程會有能量的損失,但自然界中能量的總量是守恒的
6.如下圖所示的電路中,錯誤的電路圖是
7.夏天,沒有冰箱的農(nóng)村家庭,為了防止飯菜變味兒,常把飯菜放入臉盆,再把臉盆浮在水缸中。以下說法正確的是
A.缸沙石材料制成比熱小有散熱作用
B.缸中水蒸發(fā)吸熱,缸溫度降低
C.水比熱大,可吸收較多熱量
D.缸周圍水蒸氣在外壁液化吸熱使缸內(nèi)溫度降低
8.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是
A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B.若有兩個量程,一般都先用大量程“試觸”
C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
D.接入電路時,都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
9.一杯水,溫度由
A.Q1>Q2 B.Q1=Q2 C.Q1<Q2 D.無法判斷
10.質(zhì)量相同的兩球,已知甲球比熱是乙球比熱的2倍,乙球吸收的熱量是甲球吸收熱量的2倍,那么甲球升高的溫度與乙球升高的溫度之比為
A.1┱2 B.1┱1 C.2┱1 D.1┱4
三、實驗探究題(A、B、C每空2分,其余每空1分,共19分)
1.有四位同學(xué)為了研究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下的實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)記錄回答:
燒杯號
液體
質(zhì)量(克)
初溫(℃)
末溫(℃)
加熱時間(分)
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
24
2
A.比較1、2記錄,得出結(jié)論是_________________________________。
B.比較3、4記錄,得出結(jié)論是_________________________________。
C.比較1、3記錄,得出結(jié)論是_________________________________。
D.綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與___________、___________、___________有關(guān)。
液體溫度計是利用液體___________的性質(zhì)來測量溫度的。
2.(6分)如下右圖所示,現(xiàn)有一個電池組,兩只電流表A1和A2,兩只小燈泡L1和L2(燈L1的電流大于燈L2的電流),一個開關(guān),導(dǎo)線若干條(用筆畫線代替導(dǎo)線)。請你設(shè)計一個電路,要求開關(guān)閉合后,燈L1與燈L2并聯(lián),兩只電流表接在電路中,且電流表A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù)。
3.在下圖所示電路圖中“○”內(nèi)填上電流表和電壓表的符號,并注明“+、-”接線柱。
四、計算題(16分)
1.一質(zhì)量為
(1)水吸收的熱量(4分)
(2)金屬塊的比熱是多少?(4分)
2.如下圖所示,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)分別為1安、0.5安、0.3安。問:
(1)分別測量誰的電流?
(2)通過燈L1的電流是多少?
(3)2分鐘內(nèi)通過燈L2燈絲的電量是多少?(8分)
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