1．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是

A．鮮奶制酸奶    B．二氧化碳制干冰   C．糧食制米酒   D．石墨制金剛石

2．黃河是我們的母親河，化學學習小組的同學經(jīng)過調查和搜集資料得知，可以通過①化學沉降（用明礬）②殺菌消毒（用漂白粉）③自然沉降 ④過濾等幾個步驟對黃河水進行凈化。請選擇合理的操作順序

A．①③②④       B．①③④②       C．③④①②      D．③①④②

3．化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用，下列各項利用化學變化與其所要達到的目的不相符的是

A．合成藥物               抑制細菌和病毒                       

B．生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥         增加糧食產(chǎn)量                          

C．開發(fā)新材料、新能源     改善生存條件，提高生活質量    

D．合成食品添加劑         增進人體健康 

4．為了揭開原子內(nèi)部結構的奧秘， 1911年著名物理學家盧瑟福等人做了一個著名的“盧瑟福實驗”：用一束帶正電的、質量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔，結果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向，但也有一小部分改變了原來的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。通過這一實驗現(xiàn)象不能獲得的結論是

A．原子核質量較大          B．原子核體積很小 

C．核外電子帶有負電荷      D．原子核帶有正電荷

5．在通常情況下，通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、H兩種元素，則這瓶氣體不可能是

A．一種化合物                          B．兩種單質的混合物

C．一種單質和一種化合物的混合物        D．兩種化合物的混合物

6．下列實驗操作中，正確的是

 A                     B                C                 D

7．化學學科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是   

A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

C．燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒

D．有機物完全燃燒時都產(chǎn)生二氧化碳，所以有機物中一定含有碳元素

8．下列操作或現(xiàn)象與分子的性質相對應的是

9．分析以下實驗數(shù)據(jù)或實驗操作，你認為正確的是

A．沒有說明用量時，用試管取用液體藥品的體積一般為1～2mL

B．用pH試紙測得某NaOH溶液的pH為12.7

C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出

D．蒸發(fā)皿和燒杯都可以作為液體反應或給液體加熱的容器，直接在酒精燈上加熱

第二卷（非選擇題 共32分）

10．（4分）生活中有許多物質需要密閉保存，如酒精溶液和碳酸飲料。因為酒精易揮發(fā)，揮發(fā)出的是 __________（填名稱）分子；碳酸飲料中碳酸易分解，分解出的物質是_________。結合以上兩個實例，談談你對揮發(fā)和分解反應的認識_______________________________， 寫出酒精燃燒的化學方程式________________________________。

11．（3分）小巍同學通過實驗繪制的兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示：

（1）30℃時，甲物質的溶解度是___________；

（2）從右圖中還可獲得的信息是 ______________________________

（至少答出兩條）。

12．（4分）在H、O、C、S 、Fe、Cu六種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中。

①最簡單的有機物______；

②常用的黑色金屬____；

③配置波爾多液的鹽_______________________。請利用以上物質寫出一個置換反應的化學方程式____________________。

13．（3分）小聰和小明對竹子中氣體的成分進行探究。他們把竹子浸泡在水中，在竹子上鉆了一個小孔，看到有氣泡從小孔中冒出，就用 _______________法收集了兩瓶氣體。

第一瓶：采用右圖所示的方法點燃紅磷，有白煙生成。把裝置放在水中，打開止水夾，進入

集氣瓶的水約占集氣瓶體積的1/10。

第二瓶：倒入少量澄清的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。

由此推斷：竹子中含有_______________氣體 。

通過實驗，他們將竹子中兩種氣體的含量與空氣進行了比較，得出的結論是_______________________________。

14．(3分)在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中，鑒于制得的氧氣有氯氣的氣味，認為反應過程如下

①2KClO₃+2MnO₂2A+Cl₂↑+B↑

 ②2A K₂MnO₄+MnO₂+B↑

③Cl₂+K₂MnO₄2KCl+MnO₂+B↑

寫出A、B的化學式：A _______B __________。通過以上實例，談談你對二氧化錳作催化劑的認識 _____________________________________________________________。

15．(3分)右圖是某種治療胃酸過多藥片標簽的部分說明，你認為此藥片特別注明是咀嚼片的目的是______________________________________，寫出反應的化學方程式__________________________________，該反應屬于____________________反應。

 16．（6分）“禽流感”是一種H5N1病毒引起的傳染病，從禽類發(fā)病到人類染病引起全世界的關注。預防這類病毒的方法是消毒，常見的氧化劑、甲醛、堿類物質等都有較好的殺死病毒的作用。其中NaOH溶液因消毒效果好且廉價易得被廣泛使用，從而使工業(yè)燒堿用量增加。但工業(yè)燒堿中含有雜質碳酸鈉，為了測定氫氧化鈉的質量分數(shù)，某工廠甲、乙兩實驗員分別設計了如下的實驗方案：

Ⅰ 甲的實驗方案是：準確稱量一定質量的燒堿樣品于燒杯中加蒸餾水溶解，再加入過量氯化鋇溶液至沉淀完全，過濾、洗滌、烘干、稱量。

（1）甲實驗員洗滌沉淀的具體操作是：向沉淀中加入蒸餾水，然后過濾，重復2～3次 。確認沉淀已洗滌干凈的依據(jù)是_____________________________。

（2）氯化鋇溶液和氯化鈣溶液都可以與碳酸鈉溶液反應生成沉淀，但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結果具有更高的精確度，原因是 _________________________________.

Ⅱ 乙的方案如下圖所示：

（1）根據(jù)乙的實驗裝置圖分析，請你說出濃硫酸的作用是______________________，堿石灰的作用是___________________________。按照乙的方案進行測定，將會導致不可避免的誤差，例如：裝置內(nèi)空氣中的CO₂沒有排出；反應產(chǎn)生的CO₂未被完全吸收。該設計中還有一項也會導致不可避免的誤差，你認為應該是下列選項中的（填序號）______________。

①裝置的氣密性不好；②加入的稀硫酸量不足；③干燥管與空氣直接相通會吸收空氣中的水蒸氣和CO₂。

（2）經(jīng)測定知，該工業(yè)燒堿中氫氧化鈉的質量分數(shù)為80%,某養(yǎng)殖戶需配制2000g  2%的氫氧化鈉溶液對禽舍進行殺菌消毒，需這種工業(yè)燒堿_______________g。

17．（6分）汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了很大的方便。因此，汽車的安全性和汽車尾氣的排放成為人們關注的問題，根據(jù)以下內(nèi)容回答：

（1）研究證明，汽車尾氣系統(tǒng)中，可以安裝催化轉化器，將尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下，轉化成CO₂和N₂，以減少尾氣對大氣的污染，請寫出CO和NO在催化劑

的作用下生成CO₂和N₂的化學方程式_____________________________________，試計算NO中各元素的質量比______________；NO中氮元素的質量分數(shù)為_________________。

（2）為增加駕乘人員的安全，駕駛室中設計了安全氣囊。當安全氣囊受到強烈震動時，氣囊中的疊氮化鈉（NaN₃）會發(fā)生分解，迅速產(chǎn)生氮氣和固體金屬鈉，此時，氣囊的體積迅速膨脹，以達到保護駕乘人員安全的目的。試計算，在通常狀況下，要產(chǎn)生60L氮氣，需要分解多少克疊氮化鈉？（已知：在通常狀況下，氮氣的密度約為1.25g/L）