1．下列詞語中，一定包含有化學變化的是                                     （   ）

A．鐵杵成針       B．木已成舟     C．花香四溢      D．火上澆油

2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是                                               （   ）

A． 銀            B．碘酒         C． 不銹鋼       D．礦泉水

3．下列圖示的化學實驗基本操作中，正確的是                                 （   ）

 A．傾倒液體   B. 取粉末狀固體藥品     C. 過濾        D. 濃硫酸的稀釋

4．下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是                                    （   ）

A．溫度計中水銀受熱膨脹，說明了原子的體積發(fā)生了改變

B．礦石粉碎，說明分子可以再分   

C．空氣能被壓入足球中，說明分子的質(zhì)量很小

D．將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷進行運動

5．野炊時，小李發(fā)現(xiàn)煮飯的火焰很小，他就將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了（   ）                                                             

    A．降低木柴的著火點              B. 升高木柴的溫度  

C. 使木柴與空氣充分接觸          D. 方便加入木柴

6. 我市擁有“三江六岸”的美麗景觀和豐富的水資源。為保護水資源，下列做法可取的是（   ）                                                               

A．大量使用含磷洗衣粉            B. 合理使用農(nóng)藥、化肥  

C. 將生活垃圾隨意丟入河中        D. 工業(yè)廢水只要無色透明就可直接排放到河里

7. 下圖是生活中一些常見物質(zhì)的pH，參照圖示判斷，下列說法正確的是          （   ）

A．醬油呈堿性                     B. 葡萄汁能使無色酚酞試液變紅

   C. 胃酸過多的人可多喝玉米粥       D. 西瓜汁的酸性要比蘋果汁的酸性強

8.某農(nóng)田的農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素，需要施加復合肥料。下列物質(zhì)屬于復合肥料的是（   ）

   A．KCl        B．CO(NH₂)₂       C．KNO₃       D．Ca(H₂PO₄)₂

9. 向含有AgNO₃、Zn(NO₃)₂的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，濾出的固體中一定含有的是                                                        （   ）

A．Ag、Zn、Fe     B.  Ag、Zn    C.  Zn、Fe    D.  Ag、Fe

10. 右圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學

變化的微觀示意圖。圖中

分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的

化學反應是                       （   ）

11. 炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A，在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液B。判斷下列說法正確的是（   ）

A. 4℃時，A溶液一定是飽和溶液   

B. 室溫下，B溶液一定是飽和溶液

    C. 蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低  

D. A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

 12. 下列物質(zhì)長期暴露在空氣中不會變質(zhì)的是                                   （   ）

   A. 生石灰        B. 食鹽         C. 燒堿         D. 生鐵

13. 下列關于物質(zhì)的檢驗方法正確的是                                         （   ）    A．用新制Cu(OH) ₂可檢驗人的尿液中是否含有葡萄糖

B.  用紫色石蕊試液測定酸雨的pH

C．往固體中加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣體說明該固體一定是碳酸鹽

D．用KI溶液檢驗食品中是否含有淀粉

14．化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是（   ）                                                                 

    A.  20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L

B.  20℃，1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為2 g

C.  20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫

D.  20℃，1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

15．（3分）目前全球能源緊缺，人類生活生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣

屬于             （填 “可再生”或“不可再生”）能源，因此開發(fā)新能源顯得尤為

重要。請例舉兩種你認為可開發(fā)的新能源           、            。

16．（4分）根據(jù)氧氣、氫氣、木炭、干冰、鹽酸、氯化鈉等物質(zhì)的性質(zhì)或用途，用上述物質(zhì)的化學式填寫下列空格：

①可以燃燒的氣體是           ；②通常用來除去鐵釘表面鐵銹的是          ；

③生理鹽水中含有的溶質(zhì)是           ；④能用來人工降雨的是           。

17．（4分）生活中處處有化學。

（1）現(xiàn)國家提倡食用的加碘鹽，是在食鹽中加入一定量的KIO₃ 。已知KIO₃受熱不穩(wěn)定，因此，你認為炒菜時宜        （填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利于健康。

（2）廚房中有下列六種物質(zhì)：①面粉、②雞蛋、③食用油、④食鹽、⑤青菜、⑥食醋。

其中富含蛋白質(zhì)的是（填編號，下同）           ；富含糖類的是           ；富含維生素的是             。

18．（4分）近年來全球不少地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感疫情，為防止疫情蔓延，必須迅速對疫區(qū)進行隔離，并對受禽流感病毒污染的禽舍進行消毒。資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境（如氫氧化鈉溶液）、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差。請回答：

（1）KMnO₄屬于          （填寫“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”），其中錳元素的化合價為        價。

（2）配制消毒用的1000 g 0.5%的高錳酸鉀溶液，需要高錳酸鉀固體           g 。

19．（4分）目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應：

Mg + 2H₂O == X + H₂↑   根據(jù)上述信息回答下列問題：

（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉(zhuǎn)化為        能；

（2） 已知X是一種堿，請寫出X的化學式        ，你推斷X的化學式的依據(jù)是         。

20．（9分）某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

[集體討論]：

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇（填編號）        ，

A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉     

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證                。

（2）小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置， 你認為合理的是（填編號）        。

[分組實驗]  在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。

[數(shù)據(jù)分析]  實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組    別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的            。

通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是                                。

[實驗拓展]

（4）小組的同學做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進入集氣瓶。經(jīng)討論，同學們一致認為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量          溶液來吸收  

         氣體，實驗也能取得較好的效果。

21.（10分）下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A           、  C           、 F            。

（2）得到F溶液的操作方法為：               。

（3）若有氣體X生成，則I為            ；B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為            ；

若沒有氣體X生成，則 G與F溶液反應的化學方程式為                       ，該反應的基本反應類型屬于         反應。

22．（11分）右圖是某同學設計的實驗室制取氣體的裝置，

請完成下列問題：

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a          ，                         b          ； 該裝置中小試管的作用是        。

（2）若用該裝置制取氧氣，錐形瓶底部應放入少                       量           ，往a中加入             溶液。

（3）若用該裝置制取CO₂氣體，則該反應的化學方程式為                          ，

檢驗該氣體是否收集滿的方法是                                              。

（4）若用該裝置制取H₂，則收集裝置需要作如何改動                            。

23.（11分）在做氫氧化鈉的性質(zhì)實驗時，甲同學將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中，觸摸試管有灼熱感，他馬上得出結(jié)論：氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出大量的熱。但是乙同學提出異議：熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的。

（1）你認為乙同學提出異議的理由是                         。

（2）針對乙同學提出的異議，甲、乙同學對上述實驗進行了探究：

[提出問題]：氫氧化鈉與稀鹽酸反應是否會放出熱量？

[猜想與假設]：氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量。

[實驗方案]：可能用到的實驗儀器與藥品：

氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管

實驗過程：（請補充完成下列空格）

實  驗  步  驟

實  驗  現(xiàn)  象

實 驗 結(jié) 論

步驟j

取適量NaOH固體放入燒杯中，加入適量的水，               

                      。

                 。

步驟k

                       ，用膠頭滴管將稀鹽酸滴入到步驟j所得的溶液中。

                  。

氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量。

（3）丙同學取步驟k反應后所得的溶液，繼續(xù)進行探究。他向溶液中滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色。因此他得出溶液呈中性的結(jié)論。你認為他的結(jié)論是否正確？

           （填“是”或“否”），理由是                                    。

五.計算題（本題有2小題，共12分）

24．（5分）在2008年北京奧運場館的建設中，外墻體將大量采用新型塑料膜材料ETFE [ ETFE的化學名稱為： 聚氟乙烯，化學式為：(C₂H₂F₂)_n  ]，這種材料美觀、耐用，且無須清理維護，可以使用15至20年。請回答下列問題：

（1）ETFE由    種元素組成； ETFE中C、H、F元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）       。

（2）ETFE中C元素的質(zhì)量分數(shù)為           。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

25.（7分）某實驗小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，但實驗室只有36.5%的濃鹽酸。試計算：

（1）將20 g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸，需要加水            g。

（2）用（1）中所配制的稀鹽酸與足量鋅粒反應能得到氫氣多少升?( H₂的密度為0.09g/L)

（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）