15、用下列裝置進行質(zhì)量守恒定律的實驗，反應前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是

 16、古語道“人要實，火要虛”此話的意思是做人要腳踏實地，才能事業(yè)有成；可染物要架空一些，才能燃燒更旺�！盎鹨�虛”的目的是

A、增大可燃物的熱值                           B、增大空氣中氧氣的含量  

C、增大可燃物與空氣的接觸面積                 D、降低可燃物的著火點

17、下列有四組鑒別的物質(zhì)和所選用的試劑，其中錯誤的一組是

選項

鑒別的物質(zhì)

所用試劑

A

O₂和CO₂

石蕊試液

B

食鹽水、白醋和肥皂水

酚酞試液

C

石灰水和火堿溶液

純堿溶液

D

奶粉和淀粉

碘水

18、下列關于兩種金屬活動性比較的分析與結(jié)論不正確的是

A、硫酸銅溶液不能用鐵桶盛放，說明了鐵比銅活潑

B、把鋅片、銅片分別放在盛有稀鹽酸兩支試管中，發(fā)現(xiàn)只有鋅片表面有氣泡，說明鋅比銅活潑

C、相同條件下，鎂與稀鹽酸反應比鐵與稀鹽酸反應劇烈，說明鎂比鐵活潑

D、銅的相對原子質(zhì)量比汞的小，說明銅比汞活潑

19、2008年的北京奧運會倡導“綠色奧運”�！熬G色的含義包括“綠化城市、綠化生活、綠色消費、人與自然的和諧發(fā)展”等內(nèi)容�！熬G色奧運”需要從我做起，從身邊小事做起。下列做法中不符合“綠色”理念的是

A、廢舊電池隨意亂扔             

 B、人走不忘關電燈，手洗完不忘關龍頭

C、盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用 

D、同學間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡

20、在學習化學的過程中，及時對所學知識進行整理歸納，是一種很好的學習方法。以下整理歸納中沒有錯誤的是

A、 物質(zhì)與對應材料 　                     B、人體內(nèi)元素缺乏與可能導致的病

玻璃―硅酸鹽材料                                鈣元素缺乏―智力低下癥

玻璃鋼―金屬材料                               鋅元素缺乏―骨質(zhì)疏松癥

  塑料―有機高分子材料                           碘元素缺乏―甲狀腺疾病

C、 化學之最                              D、         安全常識

最常見的溶劑 ― H₂O₂                            加油站附近 ― 禁止吸煙

最簡單的有機物 ―CH₄                          煤氣泄露 ―― 嚴禁開關電器

空氣中含量最多的元素 ― N                        瓦斯井內(nèi) ―― 嚴禁明火

21、（1分）下列有六個短語：①鐵杵磨針 ②百煉成鋼  ③蠟炬成灰 ④滴水成冰 ⑤花香四溢⑥云霧消散，其原意一定包含化學變化的是          (填序號)       

22、（2分）酒精燈是中學化學實驗中最常用的加熱儀器，請回答下列與酒精燈有關的問題：（1）熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，這種滅火方法的主要原理是                      ；

（2）化學實驗中，如果不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精燈在桌子上燃燒起來，你應采用的滅火方法是                          。

23、（4分）生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內(nèi)的沙網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是        。

（2）自來水廠凈化過程為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程中屬于化學變化的是     （填字母序號）

   A、取水    B、沉降   C、過濾   D、消毒

（3）自制凈水器中常加入          ，用于除去水中的異味和色素。

（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是                    。

24．(13分)鎂將成為21世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源。

(1)占地球表面積70％的海洋是天然的鎂元素寶庫，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示(圖中A、B、C均表示主要成分)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

①B的化學式為           ；

②寫出C→氯化鎂的化學方程式：                          ；

③若在實驗室進行粗鹽提純，要經(jīng)過      、       、       三步操作，三步操作中都用到玻璃棒，在第二步操作中玻璃棒的作用是__________________。

④海水制鎂過程中涉及到下列物質(zhì)，其中屬于混合物的是      （填字母序號）

A、海水     B、精鹽     C、鹽酸      D、氯化鎂       E、鎂

(2)①金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳氣體中也能燃燒。燃燒的化學方程式為

   2Mg+CO₂C+2MgO，此反應基本類型屬于      （填字母序號）。   

A．分解反應    B．化合反應    C．置換反應   D．復分解反應

②金屬鎂在高溫下與氮氣反應生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價為 －3。據(jù)此寫出氮化鎂的化學式_______________，在氮化鎂中氮、鎂兩種元素的質(zhì)量比是       。

(3)老師每次做有關鎂的實驗時都會強調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣"，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

猜想：小明認為可能是MgO；小趙認為可能是Mg₂(OH)₂ CO₃；小花認為可能是Mg(OH)₂。

小趙認為小明的猜想是錯誤的，其理由是_____________   。

實驗探究：小趙按右圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體。

實驗分析：實驗后，小趙認為小花的猜測也是錯誤的，其理由是____________________________________________。查閱資料得出結(jié)論：Mg(OH)₂和Mg₂(OH)₂ CO₃都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，據(jù)此請你寫出Mg₂(OH)₂CO₃加熱分解的化學方程式____________                。

25、（8分）能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關注的重大課題。

（1）我們把直接從自然界中取得的能源稱為一次能源，一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源  ①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風能；⑥潮汐能；⑦地熱能；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中屬于一次能源的是（填序號）                          。

（2）我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的SO₂會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少含硫煤燃燒對大氣污染，適宜在煤中加入的物質(zhì)是          （填字母序號）。

A、石灰石  B、沙子    C、生石灰     D、燒堿

（3）科學家預言，氫能將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認為獲取氫氣的最佳途徑是                            ，目前要實現(xiàn)這個途徑最關鍵的問題是要研制出                          。

（4）目前我國許多城市已使用乙醇汽油，乙醇汽油燃燒產(chǎn)物對環(huán)境造成污染少。寫出乙醇在足量氧氣中燃燒的化學方程式：                                。

（5）電池是一種將        能轉(zhuǎn)化為       的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應式為Li+MnO₂=LiMnO₂，其中化合價發(fā)生變化的元素是         （填元素名稱）。

26、（9分） 實驗室里制取氧氣，有下列儀器可供選用。

（1）制取并收集一瓶干燥氧氣所需要的儀器是                    (填字母序號)；寫出反應的化學方程式                     ；在裝藥品前應首先                       。

（2）在實驗室里利用（1）中所需要的儀器還能制取并收集另一種氣體，寫出制取該氣體的化學方程式                                 。

 （3）做氧氣的性質(zhì)探究時，用了如下圖所示的操作流程。

本流程探究的內(nèi)容是                                    。C操作，為了使         與氧氣完全反應，操作方法是                                    ；D操作用集氣瓶傾倒的液體是             ，得到的探究結(jié)論是                                。

27、（6分）維生素C又名抗壞病酸，化學式為C₆H₈O₆,可溶于水，主要存在蔬菜和水果，它能增強人體對疾病的抵抗能力。

（1）請寫出維生素C所屬的物質(zhì)類別：         ；維生素C分子中含有      個原子。

（2）某同學設計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含有碳元素并具有酸性。請你一起完成實驗報告：

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1：

維生素C藥片中含有碳元素

實驗2：將1片維生素C溶于水，在水溶液中滴入紫色石蕊試液

維生素C藥片具有酸性

（3）維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫下易被破壞。請你說說，如何食用黃瓜才能更充分利用黃瓜中的維生素C？               。

27（6分）、某興趣小組用右圖所示裝置做中和反應實驗，試回答：

（1）用膠頭滴管吸取鹽酸滴加入燒杯中，當溶液剛好             ，停止加入鹽酸，該反應的化學方程式為                       。

（2）在實驗（1）中某同學不小心又多加幾滴鹽酸，這是溶液的 PH    7（填大于、小于或等于）。

（3）要除去實驗（2）中多余的鹽酸可選用的試劑試             （填化學式）。

(4) 在實驗（1）中某同學探究氫氧化鈉和稀鹽酸反應是否放出熱量，實驗時用氫氧化鈉溶液而不用氫氧化鈉固體的原因是                                 。

（5）中和反應在實際中具有廣泛的應用，請舉出一例：                               。

28、（4分）雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑。

（1）小紅從試劑商店購買了一瓶質(zhì)量分數(shù)為30％的雙氧水，用于制氧氣。若配制8％的雙氧水600g，需要30%的雙氧水的質(zhì)量為             。

（2）為了操作方便，改稱量液體的質(zhì)量為量取液體的體積。若配制8％的雙氧水，應采取30％的雙氧水（密度為1.1g/cm³）與水的體積比為           。

29、(7分)為了測定某銅鋅合金的組成，某校化學課外活動小組利用該合金粉末與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

第一次

第二次

第三次

所用合金的質(zhì)量/g

26

26

52

所用稀硫酸的質(zhì)量/g

100

130

100

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.4

0.4

0.4

（1）從上表分析，當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為            時，表明合金中鋅與稀硫酸恰好完全反應。

（2）試計算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)

（3）所用合金與稀硫酸恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1％）

友情提示：請你再回頭仔細檢查，祝你取得優(yōu)異成績?