2007-2008學(xué)年度黃岡市浠水縣第二學(xué)期九年級調(diào)研考試
化學(xué)試卷
(滿分:50分 時間:40分鐘)
相對原子質(zhì)量:H-1 O
一、選擇題(第1~10小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題1分,第11~13小題,每小題2分,每小題有1~2個選項符合題意,多選、錯選、不選均記0分,若有二個選項符合題意,少選且正確的得1分,共16分)
1.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( )
A.蠟燭燃燒 B.鋼鐵生銹 C.冰雪融化 D.食物腐爛
2.下列實驗操作錯誤的是( )
A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性 C.傾倒液體 D.加熱液體
3.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示離子的是( )
4.在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗,可能會使淺顏色的衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的( )
A.分子本身發(fā)生了改變 B.分子是在不停的運動的
C.分子間有一定的間隔 D.分子在化學(xué)變化中可分
5.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認(rèn)為可行的方法是( )
A.煮沸 B.靜置 C.過濾 D.加明礬
6.下列各組物質(zhì)中,硫元素的化合價都為+6價的是( )
A.SO2 H2S B.SO3 Fe2(SO4)
C.Na2SO3 Na2S D.CuSO4 Ag2S
7.實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會是每個公民的職責(zé)。下列認(rèn)識或行為合理的是( )
A.氫氣是比天然氣更理想的燃料,應(yīng)不惜一切代價盡早推廣使用
B.大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè),禁止化肥、農(nóng)藥的生產(chǎn)
C.為了提高水資源的利用率,直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田
D.煤和石油是不可再生的資源,必須綜合開發(fā)利用
8.在金屬鉑作催化劑和加熱的條件下,氨氣和氧氣可發(fā)生如下反應(yīng):4NH3+5O2=4X+6H2O,其中X的化學(xué)式為 ( )
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
9.下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,分別得到的下列信息中,正確的是( 。
A.t
B.B物質(zhì)的溶解度不受溫度影響
C.t
D.t
10.向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鎂粉,當(dāng)反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中滴加鹽酸,沒有氣體產(chǎn)生。則濾液成分是( )
A.只有MgCl2 B.只有MgCl2和FeCl2,一定沒有CuCl2
C.只有FeCl2 D.一定有MgCl2和FeCl2,可能有CuCl2
11.“綠色奧運”,拒絕興奮劑。乙基雌烯醇是一種參賽運動員禁用的興奮劑,其化學(xué)式為C20H32O,下列關(guān)于乙基雌烯醇的說法中正確的是( )
A.它屬于氧化物 B.一個分子中含有16個H2單質(zhì)
C.它中C、H兩種元素的質(zhì)量比為15:2 D.它由三種元素組成
12.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示。關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是( )
A.都是化合反應(yīng) B.生成物都是固體
C.都需要點燃 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)
13.我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能,但三峽工程不會有助于控制 ( )
A.溫室效應(yīng) B.氮的氧化物排放 C.白色污染 D.碳?xì)浠衔锱欧?/p>
二、填空簡答題(本題包括4小題,共18分)
14.(5分)根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有水生成的化合反應(yīng) (2)實驗室用純凈物制氧氣
(3)有兩種生成物的燃燒反應(yīng) (4)實驗室制CO2的反應(yīng)
(5)有CO2生成的置換反應(yīng)
15.(4分)從C 、 S 、H 、O 、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/p>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①三個銨根離子 ; ②二個碳酸根離子 ;
③雙氧水中氧顯-1價 ;④三個硫原子 。
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能滅火的氣體是 ; ②空氣中含量最多的氣體是 ;
③密度最小的氣體是 ;④無色有刺激性氣味的氣體是 。
16.(6分)小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?
[查閱資料]小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì)
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg(NO3)2
MgCO3
Mg(OH)2
顏 色
白色
白色
淡黃色
白色
白色
白色
其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;
[提出猜想]分析資料,小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的;
[實驗探究]小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能
;
[實驗結(jié)論]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
、
[反思與評價]通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認(rèn)識? 。
17.如圖:物質(zhì)甲、丙為單質(zhì),乙、丁為化合物。
(1)若甲為氣體,則丁的化學(xué)式為 ,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(2)若丁為氣體,則丁的化學(xué)式為 ,甲和丁發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
三.探究與實驗題(本題包括1小題,共11分)
18.我市中考化學(xué)實驗操作考試有三個考題:①配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液②用高錳酸鉀制取氧氣和驗滿③二氧化碳的制取、收集和驗滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)指出上圖中儀器a的名稱: ;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第 個考題;
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因:
、 ;
(4)裝置氣密性良好的現(xiàn)象是 ;
倒入試管中的液體最多不能超過其容積的 ;第Ⅲ步中導(dǎo)氣管為什么要伸入集氣瓶的底部? ;玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 ;實驗后的廢液應(yīng)如何處理? 。
(5)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:
;若增加 (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
四.計算題(本題包括1小題,共5分)
19.用2000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石,可煉出多少噸鐵?
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