9．下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是

10．下列生活中常見的“水”屬于純凈物的是

A．礦泉水                B．蒸餾水                C．酸雨雨水            D．生理鹽水

11．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

A．用熟石灰改良酸性土壤

B．服用含Al(OH)₃的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

12．下列符號(hào)既可表示1個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A．H                        B．NH₃                    C．Cu                         D．O₂

13．化學(xué)知識(shí)謎語(yǔ)化可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣并能增強(qiáng)記憶。現(xiàn)有一則謎語(yǔ)：“聞?dòng)写瘫俏�，含量平均分，酸雨由它造，追捕無影蹤�！毕铝凶钸m合作為謎底的物質(zhì)是

A．CO                     B．CO₂                    C．SO₂                       D．NO₂

14．鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中選用的方法不合理的是

A．醫(yī)用酒精和生理鹽水（聞氣味）

B．羊毛和滌綸（灼燒）

C．鐵和銅（觀察顏色）

D．澄清石灰水和氫氧化鈉溶液（滴加酚酞試液）

15．為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是

16．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A．

B．

C．

D．

第Ⅱ卷    （非選擇題）

1．（5分）以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答：

（1）通常所說的煤氣中毒是指由___________引起的中毒；

（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的原因是__________________；

（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕______________________。

（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是_________________________________。最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議_________________________________。

2．（4分）市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器，利用過碳酸鈉固體（化學(xué)式為2Na₂CO₃?3H₂O₂）和灰黑色固體B（不溶于水）與水混合反應(yīng)制得氧氣，某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示：

另做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，B在①、③反應(yīng)前后質(zhì)量均不變，且可重復(fù)使用。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）第②步分離混合物的方法是_________________________________。

（2）B在①、③反應(yīng)中可能起______________________作用。

（3）寫出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：D___________；E___________。

1．（4分）下面所示（如下圖）為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選裝置的連接順序?yàn)開__________（填寫裝置序號(hào)字母）。

②裝置A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（2）欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選裝置的連接順序?yàn)镈→B→C。

①裝置B中看到的現(xiàn)象是_________________________________。

②通過測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵。則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將___________（填“偏大”“偏小”“不影響”，其中之一）。

2．（5分）小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí)，小芳認(rèn)為：通過下圖1裝置，用蠟燭燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量會(huì)___________（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由：____________________________________________，并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了自己的結(jié)論。（注：本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好，水槽中的液體是水）

小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，進(jìn)行了如下探究：

[提出問題]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎？

[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)了上圖2裝置，進(jìn)行以下操作：

（1）取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水分，放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi)；

（2）將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi)，并立即塞緊橡皮塞；

（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙，說明通電前，鐘罩內(nèi)含有___________，產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________________________________。

 [得出結(jié)論]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因_________________________________。

汽車配件廠新購(gòu)進(jìn)了一批黃銅（銅鋅合金）。為了測(cè)定這批黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化驗(yàn)人員將取來的樣品先加工成粉末，然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)。在所進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)中，只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應(yīng)的。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

所取黃銅樣品的質(zhì)量（g）

10.0

10.0

20.0

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

100.0

80.0

80.0

反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量（g）

109.8

89.8

99.8

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為___________，該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

（2）計(jì)算黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）