2007-2008學年度煙臺海陽市第一學期期中考試
初三生物試題
說明:
1.本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ非選擇題,將第Ⅰ卷的答案填寫在第Ⅱ卷的答案表中。
2.試卷滿分100分,考試時間60分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題:每小題只有一個選項是符合題目要求的,選出后填于第Ⅱ卷的答案表中;每小 題2分,共40分。
1.海洋中的動物種類極為豐富,各種類群的動物都有。下列動物屬于海洋哺乳動物的一 組是
A.海豚、海豹 B.鯊魚、鯨 C.章魚、海象 D.海豹、烏賊
2.腔腸動物的特征是
A.身體有堅硬的外殼 B.有口無肛門
C.身體柔軟,有的有貝殼 D.體表有鱗片
3.魚是適應水中生活的一類動物,其身體的下列結構與適應水中生活無關的是
A.鰓 B.鰾 C.鰭 D.消化道
4.魚的鰭中能決定運動方向的是
A.胸鰭 B.腹鰭 C.背鰭 D.尾鰭
5.動物在陸地生活,到處都“危機四伏”,它們能夠對多變的環(huán)境及時做出反應,依賴于
A.四肢對身體的支撐作用 B.發(fā)達的肺有利于氣體交換
C.發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) D.體表有鱗片或毛覆蓋
6.具有氣管和肺是下列哪些動物適應陸地生活的特點?
A.蝗蟲和家兔 B.螃蟹和蜘蛛
C.蛇和蚌 D.蝸牛和田鼠
7.下列動物屬于環(huán)節(jié)動物的一組是
A.蝗蟲、菜青蟲 B.沙蠶、水蛭
C.蛇、帶魚 D.螞蟻、螳螂
8.蚯蚓的身體能分泌黏液,始終保持身體濕潤,其意義是
A.有利于運動 B.有利于取食
C.維持呼吸 D.使剛毛生長
9.家兔營草食生活,身體的下列結構與此相適應的是
①牙齒分化為門齒和臼齒 ②心臟有四個腔
③血液循環(huán)有兩條途徑 ④有發(fā)達的盲腸
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.哺乳動物和鳥類都是恒溫動物,體溫恒定與下列哪項有主要關系?
A.四肢發(fā)達,適于運動 B.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達
C.血液循環(huán)有兩條途徑 D.消化能力強
11.狼和狗屬于同一類動物,它們適于肉食生活的突出特征是
A.身體呈灰色,便于隱蔽 B.奔跑能力強
C.感覺靈敏,反應迅速 D.犬齒發(fā)達
12.為保護某種瀕危動物而建立的自然保護區(qū),都要達到一定的面積,它能為動物的生活提供
A.足夠的食物和隱蔽地 B.充足的水分
C.足夠的遷徙距離 D.適宜的光照
13.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”反映的是
A.不同的動物有不同的生活環(huán)境 B.鳥類和魚類的運動能力強
C.不同的動物有不同的身體結構 D.陸生動物都有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)
14.鳥類有發(fā)達的胸骨和胸肌,這與下列哪項有關?
A.維持體溫恒定 B.孵卵育雛
C.飛行生活 D.長距離遷徙
15.正常人的心率是72次份,家鴿的心率為135~244次/分,這反映了
A.它們的心臟結構不同 B.心臟輸送血液的途徑不同
C.它們的生活環(huán)境不同 D.身體對能量的消耗不同
16.身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),這是下列哪類動物的特征?
A.腔腸動物 B.甲殼動物 C.爬行動物 D.節(jié)肢動物
17.下面關于兩棲動物的敘述,不正確的是
A.幼體在水中生活,用鰓呼吸 B.成體營水陸兩棲生活
C.呼吸完全依靠肺 D.從蝌蚪到幼蛙要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育
18.組成家兔運動系統(tǒng)的是
A.骨骼和肌肉 B.肌肉和神經(jīng)
C.骨骼、肌肉和神經(jīng) D.前肢骨和后肢骨
19.下面關于哺乳動物的運動的敘述,不正確的是
A.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
B.骨骼肌收縮時牽動骨繞關節(jié)活動
C.運動時與骨相連的兩組肌肉互相配合
D.運動時骨的位置的變化與關節(jié)無關
20.下列哪項不屬于骨骼肌的特點?
A.中間是肌腹,兩端是肌腱 B.受到刺激能夠收縮
C.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上 D.骨骼肌只能收縮牽拉骨
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、填空題:每空l分,共20分。
1.根據(jù)動物體內是否有脊柱,將動物分為 和 。
2.魚類能在水中生活的兩個重要特點,一是 ;二是 。
3.鯽魚的鰭中,成雙存在的是 ;成單存在的是 。
4.觀察活魚的鰓,顏色 ,原因是 。
5.蝦和螃蟹屬于 動物,烏賊和河蚌屬于 動物。
6.動物適應陸地生活,一般具有 和運動的器官,利于 。
7.蚯蚓生活在 中,身體的突出特征是 。
8.天鵝和野鴨在空中和水中的運動器官分別是 ,這說明動物的四肢具有 功能。
9.蝗蟲身體的外面被覆有 ,作用是 ,并防止水分蒸發(fā)。
10.人在完成屈肘動作時, 收縮, 舒張。
在下表中填寫不同動物類群的主要特征并舉例:
動物類群
舉例(寫出兩種動物)
主要特征
腔腸動物
軟體動物
節(jié)肢動物
兩柄動物
四、識圖與簡答:共.25分。
1.(9分)下面是鯽魚外形圖,填空回答:
(1)鯽魚的呼吸器官是[ ] ,它不停地開合,并與[ ] 的開合互相配合,使水不斷地經(jīng)過,完成 。
(2)圖中5是 ,6是 ,當將它們捆綁固定后,魚體會左右搖擺不定,說明5和6具有 作用;當4被捆綁后,魚體會發(fā)生側翻,說明4對維持魚體的 有關鍵作用。
(3)魚在游泳時的動力主要來自 ,決定運動方向的是 。
2.(10分)下面是家兔的腦和神經(jīng)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖A表示的是家兔的 ,它的三個組成部分是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(2)家兔的腦分為[ ] 和[ ] 等幾部分,發(fā)達的腦和神經(jīng)系統(tǒng)對于家兔適應陸地生活的意義是 。
(3)家兔在運動時,依靠 的調節(jié)和控制,使骨在 的牽引下圍繞 運動,使軀體完成各種動作。
3.(6分)下面是蝗蟲的外部形態(tài)圖,填空并回答:
(1)圖中A是 ,C是 。
(2)仔細觀察圖,[B] 上著生的器官有[ ] 和[ ] 。
(3)蝗蟲是在陸地生活的動物,它是怎樣防止體內水分蒸發(fā)的?
五、探究與實驗:共5分。
回答探究“魚鰭在游泳中的作用”實驗中的問題:
探究時,同學們通過討論,提出四種不同的探究方法,甲、分別剪掉不同鰭的方法;乙、直接觀察的方法;丙、捆綁魚鰭的方法;丁、制作魚模型的方法。
1.對于方法甲,多數(shù)同學都不同意。請你指出這種方法的優(yōu)點: 。它不被多數(shù)同學接受的原因是 。
2.你認為哪種方法既能保證觀察得到的結論可靠,又不對魚兒造成傷害? 。理由是 。
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