2007-2008學(xué)年度泗水縣第一學(xué)期期末考試
七年級生物試題
(滿分:40分)
一、我會選(每題只有一個最佳答案,請把正確答案填入答題卡中,每小題1分,共l5分)
1.下列各項中,哪項不能作為判斷生物的依據(jù)?
A.能運動和由小變大 B.能代謝和排出廢物
C.能呼吸和獲取營養(yǎng) D.能生長和繁殖后代
2.一微小物體被顯微鏡放大了100倍,這里的“被放大100倍”是指該物體的
A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾?/p>
3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表,關(guān)于實驗的敘述正確的是
裝置
種子所處的環(huán)境
實驗結(jié)果
甲
干燥的紗布,
種子不萌發(fā)
乙
潮濕的紗布,
種子萌發(fā)
丙
潮濕的紗布,
種子不萌發(fā)
丁
種子完全浸沒在水中,
種子不萌發(fā)
A.丙裝置可作為甲裝置的對照
B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
4.施一些草木灰,可使莊稼作物莖稈健壯、增強抗倒伏能力,你認為草木灰中主要含有
A.含氮的無機鹽 B.含磷的無機鹽 C.含鉀的無機鹽 D.含鐵的無機鹽
5.黃瓜、胡蘿卜、姜、黃花菜這些植物供人們食用的部位分別屬于
A,根、莖、根、果實 B.果實、根、種子、葉
C.果實、根、莖、花 D. 根、種子、葉、莖
6、甘蔗、玉米、小麥等植物的莖不能夠逐年加粗,是因為沒有
A.篩管 B.導(dǎo)管 C.形成層 D.莖的全部
7.一朵花的最主要的部分是
①花瓣 ②花萼 ③雄蕊 ④雌蕊 ⑤花藥
A.①②③ B.③④ C.①⑤ D.④⑤
8.據(jù)報道,科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜能
A.增強植物的光合作用 B.增強植物的蒸騰作用
C.減弱植物的蒸騰作用 D.減弱植物的呼吸作用
9.有經(jīng)驗的農(nóng)民用1斤黃豆能生出8斤豆芽,在這個變化過程中,黃豆中的有機物
A.逐漸增多 B.不變 C.逐漸減少 D.先減少后增多
10.大氣中氧和二氧化碳的量保持相對穩(wěn)定,這是因為
A.光合作用的結(jié)果 B.呼吸作用的結(jié)果
C.大氣中氧含量增多的結(jié)果 D.氧大量消耗的結(jié)果
11.受精完成后,繼續(xù)發(fā)育的是
A.萼片 B.子房 C.雄蕊 D.花柱
l2.普利斯特萊的實驗?zāi)苷f明
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要水分 ③光合作用產(chǎn)生氧氣 ④光合作用的場所是葉綠體 ⑤光合作用產(chǎn)生淀粉
A.①② B.③④ C.①③ D.③⑤
13.下列人類活動不會對生物圈造成破壞的是
①圍湖造田 ②排放污水 ③植樹造林 ④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲
A.①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
14.綠色食品是指
A.野生動物食品 B.添加綠色色素的食品
C.野生植物食品 D.安全無公害的營養(yǎng)食品、
15.下列說法正確的一項是:
A.綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中氧含量的穩(wěn)定。
B.綠色植物的蒸騰作用對生物圈的水循環(huán)有一定的作用。
C.大氣中的氧氣體積分數(shù)一旦超過或低于21 %,二氧化碳的體積分數(shù)超過或低于0.03 %,就表明生物圈中的氧氣和二氧化碳失去了平衡。
D.二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料,二氧化碳越多,植物生長會越好,所以空氣中二氧化碳濃度的增加是有利的。
二、我會填:(每空1分,共25分)
1.(2分)春天,楊樹、柳樹上會長出一些毛毛蟲樣的東西,過一段時間后會散發(fā)大量的漫天飛舞的“白毛”,讓人厭煩。這些毛毛蟲樣的東西和“白毛”實際上分別屬于植物體的什么器官? ;如果用楊、柳來綠化街道,為了避免“白毛”飛揚應(yīng)采取的措施是_______ 。
2.(5分)如圖所示,圖A為水分從土壤中進入到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細胞處于某種狀態(tài),請據(jù)圖回答:
(1)[1]是根尖某處表皮細胞的一部分向外突出形成的,它叫作____。
(2)[4]所示部分為根尖的____區(qū)。
(3)[3]是根尖內(nèi)運輸水分和無機鹽的_______管。
(4)當根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度時,水分依次通過的結(jié)構(gòu)是( )
A.1→2→3 B.2→3→
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植株生長不正常,然后他在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)該植物根細胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細胞液濃度_____土壤溶液濃度。
3.(3分)下為光合作用示意圖,請分析并回答:
(1)該圖表示了光合作用的現(xiàn)象,你能簡述它的實質(zhì)嗎?
(2)綠色植物在白天除了進行光合作用,還能進行__________兩項重要的生理活動。
(3)現(xiàn)在生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶╛_________
4.(6分)下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況,請分析回答:
(1)圖中曲線a表示的生命活動是_____,該生命活動進行的場所主要在圖中[ ]________ 和[ ]_______。
(2)圖中結(jié)構(gòu)[5]對曲線a所示生命活動的作用是:通過它_________。
(3)曲線b與曲線a所表示生命活動相比,具有的特點是:_________。
(4)曲線a與曲線b所表示的生命活動具有________關(guān)系。
5.(5分)有一次李明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小強覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題:_______ 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):_______ 。
(3)設(shè)計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩分,分別放在甲、乙兩個容器中。
B.____________________________________________________
(4)該實驗的預(yù)期效果是:_____________________________________ 。
(5)該實驗證明了:_________________________________________ 。
6.(4分)下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。
(1)分析造成此種結(jié)果的原因。(至少找出兩個)
①______________________________
②_____________________________
(2)聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法。(至少提出兩個)
①_______________________________
②______________________________
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