2007-2008學(xué)年度泗水縣第一學(xué)期期末考試

    七年級生物試題

(滿分:40分)

一、我會選(每題只有一個最佳答案,請把正確答案填入答題卡中,每小題1分,共l5分)

1.下列各項中,哪項不能作為判斷生物的依據(jù)?

  A.能運動和由小變大      B.能代謝和排出廢物

  C.能呼吸和獲取營養(yǎng)      D.能生長和繁殖后代

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2.一微小物體被顯微鏡放大了100倍,這里的“被放大100倍”是指該物體的

  A.體積    B.表面積    C.像的面積    D.長度或?qū)挾?/p>

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3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表,關(guān)于實驗的敘述正確的是

    裝置

    種子所處的環(huán)境

  實驗結(jié)果

    甲

    干燥的紗布,25℃ 的溫箱

種子不萌發(fā)

    乙

    潮濕的紗布,25℃ 的溫箱

  種子萌發(fā)

    丙

    潮濕的紗布,4℃冰箱

  種子不萌發(fā)

    丁

種子完全浸沒在水中,25℃ 的溫箱

種子不萌發(fā)

A.丙裝置可作為甲裝置的對照

B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C.甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

D.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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4.施一些草木灰,可使莊稼作物莖稈健壯、增強抗倒伏能力,你認為草木灰中主要含有

    A.含氮的無機鹽  B.含磷的無機鹽  C.含鉀的無機鹽    D.含鐵的無機鹽

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5.黃瓜、胡蘿卜、姜、黃花菜這些植物供人們食用的部位分別屬于

    A,根、莖、根、果實    B.果實、根、種子、葉

C.果實、根、莖、花    D. 根、種子、葉、莖

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6、甘蔗、玉米、小麥等植物的莖不能夠逐年加粗,是因為沒有

    A.篩管    B.導(dǎo)管    C.形成層    D.莖的全部

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7.一朵花的最主要的部分是

    ①花瓣  ②花萼  ③雄蕊  ④雌蕊  ⑤花藥

    A.①②③    B.③④    C.①⑤   D.④⑤

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8.據(jù)報道,科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜能

    A.增強植物的光合作用    B.增強植物的蒸騰作用

    C.減弱植物的蒸騰作用    D.減弱植物的呼吸作用

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9.有經(jīng)驗的農(nóng)民用1斤黃豆能生出8斤豆芽,在這個變化過程中,黃豆中的有機物

    A.逐漸增多    B.不變    C.逐漸減少    D.先減少后增多

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10.大氣中氧和二氧化碳的量保持相對穩(wěn)定,這是因為

    A.光合作用的結(jié)果           B.呼吸作用的結(jié)果

    C.大氣中氧含量增多的結(jié)果    D.氧大量消耗的結(jié)果

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11.受精完成后,繼續(xù)發(fā)育的是

    A.萼片    B.子房    C.雄蕊    D.花柱

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l2.普利斯特萊的實驗?zāi)苷f明

    ①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要水分  ③光合作用產(chǎn)生氧氣  ④光合作用的場所是葉綠體  ⑤光合作用產(chǎn)生淀粉

    A.①②    B.③④    C.①③    D.③⑤

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13.下列人類活動不會對生物圈造成破壞的是

    ①圍湖造田  ②排放污水  ③植樹造林  ④焚燒垃圾  ⑤養(yǎng)花種草  ⑥噴藥滅蟲

    A.①②    B.③⑤    C.①②④⑥    D.②④⑤⑥

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14.綠色食品是指

    A.野生動物食品    B.添加綠色色素的食品

    C.野生植物食品    D.安全無公害的營養(yǎng)食品、

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15.下列說法正確的一項是:

    A.綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中氧含量的穩(wěn)定。

    B.綠色植物的蒸騰作用對生物圈的水循環(huán)有一定的作用。

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    C.大氣中的氧氣體積分數(shù)一旦超過或低于21 %,二氧化碳的體積分數(shù)超過或低于0.03 %,就表明生物圈中的氧氣和二氧化碳失去了平衡。

    D.二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料,二氧化碳越多,植物生長會越好,所以空氣中二氧化碳濃度的增加是有利的。

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二、我會填:(每空1分,共25分)

1.(2分)春天,楊樹、柳樹上會長出一些毛毛蟲樣的東西,過一段時間后會散發(fā)大量的漫天飛舞的“白毛”,讓人厭煩。這些毛毛蟲樣的東西和“白毛”實際上分別屬于植物體的什么器官?    ;如果用楊、柳來綠化街道,為了避免“白毛”飛揚應(yīng)采取的措施是_______  。

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2.(5分)如圖所示,圖A為水分從土壤中進入到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細胞處于某種狀態(tài),請據(jù)圖回答:

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(1)[1]是根尖某處表皮細胞的一部分向外突出形成的,它叫作____。

(2)[4]所示部分為根尖的____區(qū)。

(3)[3]是根尖內(nèi)運輸水分和無機鹽的_______管。

(4)當根毛細胞液濃度大于土壤溶液濃度時,水分依次通過的結(jié)構(gòu)是(    )

  A.1→2→3    B.2→3→1    C.3→2→1    D.1→3→2

(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植株生長不正常,然后他在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)該植物根細胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細胞液濃度_____土壤溶液濃度。

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3.(3分)下為光合作用示意圖,請分析并回答:

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(1)該圖表示了光合作用的現(xiàn)象,你能簡述它的實質(zhì)嗎?

(2)綠色植物在白天除了進行光合作用,還能進行__________兩項重要的生理活動。

(3)現(xiàn)在生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶╛_________

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4.(6分)下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況,請分析回答:

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(1)圖中曲線a表示的生命活動是_____,該生命活動進行的場所主要在圖中[  ]________ 和[  ]_______。

(2)圖中結(jié)構(gòu)[5]對曲線a所示生命活動的作用是:通過它_________。

(3)曲線b與曲線a所表示生命活動相比,具有的特點是:_________。

(4)曲線a與曲線b所表示的生命活動具有________關(guān)系。

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5.(5分)有一次李明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小強覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。

(1)你的問題:_______ 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):_______ 。

(3)設(shè)計實驗方案:

  A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩分,分別放在甲、乙兩個容器中。

  B.____________________________________________________

(4)該實驗的預(yù)期效果是:_____________________________________ 。

(5)該實驗證明了:_________________________________________ 。

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6.(4分)下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

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(1)分析造成此種結(jié)果的原因。(至少找出兩個)

①______________________________

②_____________________________

(2)聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法。(至少提出兩個)

①_______________________________

②______________________________

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