2008-2009學年度聊城市臨清第一學期九年級期中考試
生物試卷
一、選擇題(每題2分,共40分)
1.仙人掌的葉進化為葉刺,仙人掌的光合作用主要在( )中進行。
A.根 B.肉質莖 C.葉刺 D.花
2.有一個描述花生的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住這個白胖子”,麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是( )
A.外果皮、內果皮和果實 B.外層種皮、內層種皮和種子
C.果皮、種皮和胚 D.果皮、種皮和種子
3.將一段帶葉的枝條插入加有紅墨水的水中,幾小時后將莖橫切,觀察切口,發(fā)現被染紅的是( )
A.保衛(wèi)細胞 B.表皮細胞 C.木質部細胞 D.韌皮部細胞
4.無士栽培改變了傳統(tǒng)農業(yè)離不開土壤的限制。實施無土栽培要適時更換營養(yǎng)液,主要目的是為植物提供所需的( )
A.無機鹽 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素
5.濕的稻谷堆放在一起,一段時間后,將手插入谷堆內,會感到燙手,這主要是應為 ( )
A.潮濕的種子有蒸騰作用 B.潮濕的種子有光合作用
C.潮濕的種子的呼吸作用強,產生的熱量多 D.種子的光合作用儲存了許多熱量
6.有經驗的農民用l斤黃豆能生出5斤豆芽,在這個變化中,黃豆中的有機物( )
A.逐漸增多 B.不變 C.逐漸減少 D.先減少后增多
7.如果在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不做處理。甲、乙、丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上,扎緊口袋,結果是( )
A.甲不能結果,乙能結果,丙不能結果
B.甲不能結果,乙能結果,丙能結果
C.甲不能結果,乙不能結果,丙能結果
D.甲不能結果,乙不能結果,丙不能結果
8.在晴朗夏天,分別于清晨、傍晚、深夜三時間從同一棵綠色植物上摘取及相似的三片綠葉子。將三片葉子放入酒精中脫色,取出后用消水沖洗,加碘液染色,再沖洗。染色最深的是( )
A.清晨時 B.傍晚時 C.深夜時 D.無法確定
9.對溫室大棚的里的農作物,采取適當的措施能提高光合作用效率,增加產量,以下措施不能起到這種作用的是( )
A.增加大棚內的二氧化碳的濃度 B.降低光照強度
C.合理密植 C.延長光照時間
10.產生卵細胞、形成受精卵以及胚胎發(fā)育場所分別是( )
A.卵巢、輸卵管、子宮 B.卵巢、陰道、子宮
C.輸卵管、子宮、卵巢 D.卵巢、子宮、子宮
11.用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上煅燒。下列對實驗現象的描述錯誤的是( )
A.有臭味產生 B.骨變灰白 C.骨變脆硬 D.骨變軟
12.小麗因偏食患輕微壞血病,除口服一些藥物外,他還應多吃哪些食物( )
A.面包、土豆 B.西紅柿、青椒 C.魚 D.肯德基
13.牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶體內仍缺鈣,可能的原因是體內缺少( )
A.維生素A B.維生素D C.蛋白質 D.含鐵的無機鹽
14.試管內有一些植物油,加入配置的消化液,充分振蕩后,置入
A.胰液、腸液、膽汁 B.胃液、膽汁 C.唾液、胃液、腸液 D.腸液、胃液
15.合理膳食對青少年的生長發(fā)育非常重要。下列飲食習慣正確的是( )
A.不吃早餐 B.不挑食,不偏食
C.以可樂等飲料代替水 D.常吃煎炸食品
16.與青春期第二性征的發(fā)育有直接關系的物質( )
A.雄性激素和雌性激素 B.睪丸和卵巢
C.精子和卵子 D.前列腺和子宮
17.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,
A.甲先發(fā)芽 B.乙先發(fā)芽 C.同時發(fā)芽 D.都不發(fā)芽
18.根生長的關鍵部位是( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)
19.人們在飼養(yǎng)金魚時,常常往魚缸中放一些新鮮水草,目的( )
A.水草可供魚食用 B.水草可凈化水質
C.水草能釋放氧氣,供魚生活需要 D.水草可增加魚缸美觀
20.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是( )
A.胚芽 B.胚軸 C.子葉 D.胚根
二、分析題(每空l分,共30分)
1.下圖為驗證蠶豆種子萌發(fā)所需外界條件裝置圖。A:放在溫暖的地方:B:放在寒冷的地方(6粒種子結構完整,具有生物活性)
(1)幾天后圖中能萌發(fā)的種子是_________。
(2)1號和2號種子比較,說明種子萌發(fā)需要的外界條件是_____________________。
2號和5號種子比較,說明種子萌發(fā)需要的外界條件是_____________________。
(3)種子形成過程中,胚是由____________發(fā)育而成的。
2、下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答下題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示__________,合成的物質B是通過________運輸到其他的器官的。
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行___________作用。
(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行_____________作用。
(4)植物所需要的水主要由植物根尖的___________區(qū)吸收。
3.選取牽;ǖ娜~子進行如圖的光合作用實驗,圖Ⅰ、Ⅲ號葉子為綠色葉,Ⅱ號葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色)。請回答:
(1)實驗前,首先將這株牽牛花放在暗處一晝夜,目的是為了使葉片的_________先耗盡。
(2)然后將這株牽;ǚ旁诠庀聰敌r,再將這三片葉子取下,分別酒精脫色,使葉中的__________溶解。
(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘液,I葉片中被鋁箔遮住的部分_________變藍,沒有被遮住的部分________變藍。Ⅱ片綠色部分變藍而白色部分不會變藍,這又說明______________________;Ⅲ葉片________變藍,這說明___________________。
(4)下列哪種情況不能作為對照實驗( )
A.將I的葉片被鋁箔遮住的部分與未遮住的部分進行比較。
B.將Ⅱ葉片的綠色部分與白色部分進行比較。
C.將Ⅱ葉片的白色部分與綠色葉片Ⅲ進行比較。
4.小東發(fā)現農民在移栽植物時常剪掉部分枝葉,這是為什么?他猜想,葉可能是植物散失水分的主要器官。于是,他設計了如下圖所示的實驗裝置來驗證自己的猜想。
(1)針對小東的疑問,應該提出的假設是:______________________________________。
(2)將A、B兩個裝置放在陽光下照射2小時后,請你預期:塑料袋內壁上的水珠較多的是___________裝置。這說明:______________是植物散失水分的主要器官。
(3)若往A裝置的錐形瓶中滴入紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,發(fā)現一條條的紅線,運輸紅墨水的是__________(“導管”或“篩管”)
5.將同樣的蠟燭點燃,放入同樣的玻璃罩密閉的裝置中,幾小時后,出現下列現象。試分析:
(1)產生甲現象(蠟燭持續(xù)燃燒)的原因是_______________________________。
(2)蠟燭在乙中很快熄滅的原因是____________________________。
(3)如果實驗開始就用黑布遮罩,同時放入的蠟燭先熄滅的是_________中的蠟燭。
6.每年的
(1)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質是__________,該物質在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是【①】_______________。
(2)在消化系統(tǒng)中,各種物質最終被消化的部位是【④】___________,在此部位中含有胰液、腸液和_______________等多種消化液。
(3)青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,應需要多吃圖中標號_________所識食物,因為這些食物含有豐富的___________,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開它。
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