試題詳情

09高考全國各地模擬題精華組合卷

2009年高三模擬檢測試題

語     文

本試卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分150分�？荚囉脮r150分鐘�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項(xiàng)：

    1．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和試題卷規(guī)定的位置上。

    2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。

    3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上;如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。

4．第Ⅱ卷第六題為選做題，考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。

第I卷（共36分）

試題詳情

2009黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體高考物理模擬試題08

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。全卷共108分。

命題 ： 黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體物理命題組

第Ⅰ卷（共8小題，每小題6分，共48分）

試題詳情

2009年如東縣中天中學(xué)網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷

可能用到的相對原子質(zhì)量： H－1     C－12     O－16    Si－28  

S―32    Cl―35.5   Ca－40   Ba―137  

第Ⅰ卷（選擇題  共40分）

注意事項(xiàng)：

1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號、科目名稱用鉛筆涂寫在答題卡上。

2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試卷上。

試題詳情

從2008年各地高考題感悟高考化學(xué)核心考點(diǎn)

       現(xiàn)在福建省的化學(xué)高考是在理綜中進(jìn)行的，所以題量有限，不可能對每個知識點(diǎn)中所有的知識都進(jìn)行考查，所以每個知識點(diǎn)中特別重要的核心知識的考查成為重點(diǎn)，但如何感悟核心知識，做好有針對性的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為可以從各地高考題中去感悟，可以起到事半功倍的效果。下面是我對2008年的各地高考題按知識點(diǎn)進(jìn)行歸類比較后悟出的一點(diǎn)高考核心考點(diǎn)，物別是各知識點(diǎn)考查的題型，對教師和學(xué)生的高考復(fù)習(xí)可能會有一定的幫助。

1.      物質(zhì)的組成和性質(zhì)：主要以生活中的化學(xué)知識和大量科技成果為背景，主要以選擇題的形式出現(xiàn)。考查可能僅限于選擇題的某一選項(xiàng)。

重要指數(shù)☆☆

2008年出現(xiàn)在：（廣東3、7）（山東10．）

核心實(shí)例：

(廣東7.)某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和水蒸氣都是可再生能源；③冰和干冰既是純凈物又是化合物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；⑥純堿和熟石灰都是堿；⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是

A. ①②③④                    B.①②⑤⑥               C.③⑤⑥⑦               D.①③④⑦

2.      化學(xué)計量及其應(yīng)用：主要以阿伏加德羅常數(shù)、物質(zhì)的量及物質(zhì)的量濃度的計算為主。其中主要配合電子轉(zhuǎn)移、化學(xué)鍵數(shù)等其他知識在選擇題目中考查。

重要指數(shù)☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（江蘇3．）（海南3、5）（上海8、9）（山東13．）（廣東10.）（四川6．）

核心實(shí)例：

（江蘇3．）用N_A表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A．常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3N_A

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L己烷中共價鍵數(shù)目為19N_A

C．由CO₂和O₂組成的混合物中共有N_A個分子，其中的氧原子數(shù)為2N_A

D．1L濃度為1mol?L^-1的Na₂CO₃溶液中含有N_A個CO₃^2-

3．離子反應(yīng)：主要以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)，主要考查典型的離子共存、易錯的離子方程式的書寫。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（廣東11.）（江蘇2、8、10）（海南6．）（上海20．）（四川11．）（重慶9、）（全國I  6.）

核心實(shí)例：

（廣東11.）下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.在稀氨水中通入過量CO₂:NH₃?H₂O+CO₂=NH+HCO

B.少量SO₂通入Ca(ClO)₂溶液中：SO₂+H₂O+Ca²⁺+2ClO^-=CaSO₃+2HClO

C.用稀HNO₃溶液FeS固體：FeS+2H⁺=Fe²⁺+H₂S

D.氫氧化鈣溶液與等物質(zhì)的量的稀硫酸混合：Ca²⁺+OH^-+H⁺+SO=CaSO₄+H₂O

（重慶9、）下列各組離子在給定條件下能大量共存的是

A、在pH＝1溶液中：NH₄^＋、K^＋、ClO^―、Cl^―

B、有SO₄^2―存在的溶液中：Na^＋、Mg^2＋、Ca^2＋、I^―

C、有NO₃^―存在的強(qiáng)酸性溶液中：NH₄^＋、Ba^2＋、Fe^2＋、Br^―

D、在c(H^＋) ＝1.0×10^―13mol/L的溶液中：Na^＋、S^2―、AlO₂^―、SO₃^2―

4．氧化還原反應(yīng)：是具備考查能力的核心知識，如求氧化還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比，或在陌生的物質(zhì)反應(yīng)中應(yīng)用化合價的升降、電子轉(zhuǎn)移及得失電子守恒規(guī)律核心知識進(jìn)行解題。由于是高中一個重要的核心知識，與其他知識配合并以填空題形式出現(xiàn)的機(jī)會最大。也有以選擇題形式來考查。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（海南4．）（全國I  26.）（上海6、24.）

核心實(shí)例：

（上海6.）下列物質(zhì)中，按只有氧化性，只有還原性，既有氧化性又有還原性的順序排列的一組是

      A．F₂、K、HCl                                B．Cl₂、Al、H₂

      C．NO₂、Na、Br₂                           D．O₂、SO₂、H₂O

（上海24.）某反應(yīng)體系中的物質(zhì)有：NaOH、Au₂O₃、Na₂S₄O₆、Na₂S₂O₃、Au₂O、H₂O。

⑴請將Au₂O₃之外的反應(yīng)物與生成物分別填如以下空格內(nèi)。

⑵反應(yīng)中，被還原的元素是            ，還原劑是                 。

⑶將氧化劑與還原劑填入下列空格中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

⑷紡織工業(yè)中常用氯氣作漂白劑，Na₂S₂O₃可作為漂白后布匹的“脫氯劑”，Na₂S₂O₃和Cl₂反應(yīng)的產(chǎn)物是H₂SO₄、NaCl和HCl，則還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為            。

5．化學(xué)能與熱反應(yīng)：主要以選擇題、綜合題考查，多為反應(yīng)吸放熱的判斷，物質(zhì)具有能量的高低判斷、熱化學(xué)方程式的書寫規(guī)范，其中利用蓋斯定律的計算是核心考點(diǎn)。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（海南8、15）（廣東14.）（四川 7．）（重慶13、）（山東29．）

核心實(shí)例：

（四川 7．）下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是

  A．HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱ΔH＝－57.3kJ/mol，則H₂SO₄和Ca(OH)₂反應(yīng)的中和熱ΔH＝2×(－57.3)kJ/mol

   B．CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO₂(g) ＝2CO(g)＋O₂(g)反應(yīng)的

ΔH＝2×283.0kJ/mol

   C．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

   D．1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷燃燒熱

（山東29．）北京奧運(yùn)會“祥云”火炬燃料是丙烷（C₃H₈），亞特蘭大奧運(yùn)會火炬燃料是丙烯（C₃H₆）。

⑴丙烷脫氫可得丙烯。

已知：C₃H₈(g)====CH₄(g)＋HC≡CH(g)＋H₂(g)        △H₁＝156.6kJ?mol^-1

CH₃CH＝CH₂(g)====CH₄(g)＋HC≡CH(g)       △H₂＝32.4kJ?mol^-1 

則相同條件下，反應(yīng)C₃H₈(g)====CH₃CH＝CH₂ (g)＋H₂(g)

的△H＝                  kJ?mol^-1。

6．原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵：在高考中主要選擇題考查，如構(gòu)成原子及原子核各粒子之間的關(guān)系、核外電子排布規(guī)律、元素的性質(zhì)與元素的原子核外電子排布的關(guān)系、比較粒子半徑大小及化學(xué)鍵、離子鍵、共價鍵的概念及特點(diǎn)的一些常識性知識。難度不大，不宜鉆得過深。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（廣東1.）（上海2、4）（海南1．）（全國I  7、10）（天津10.）

核心實(shí)例：

（天津10.）下列敘述正確的是

　A、1個甘氨酸分子中存在9對共用電子

　B、PCl₃和了BCl₃分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

　C、H₂S和CS₂分子都是含極性鍵的極性分子　

D、熔點(diǎn)由高到低的順序是：金剛石＞碳化硅＞晶體硅

（上海2.）化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言描述，下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是

       A．CO₂的電子式             B． Cl^－的結(jié)構(gòu)示意圖        

C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式 C₂H₄            D．質(zhì)量數(shù)為37的氯原子   17 37Cl

7．元素周期律與元素周期表：以選擇題或簡單填空題目考查，如以元素的簡單推斷、元素的金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律；“位―構(gòu)―性”是考查重點(diǎn)，但現(xiàn)在出現(xiàn)的很可能會以推斷簡單而考查相應(yīng)的知識點(diǎn)難的情況。

重要指數(shù)☆☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（江蘇7．）（山東11．）（北京8、10）（四川9．）（上海23.）（廣東13.）（海南14．）（天津26．）

核心實(shí)例：

（山東11．）下列說法正確的是

A．SiH₄比CH₄穩(wěn)定

B．O₂^?半徑比F^?的小

C．Na和Cs屬于第ⅠA族元素，Cs失電子能力比Na的強(qiáng)

D．P和As屬于第ⅤA族元素，H₃PO₄酸性比H₃AsO₄的弱

（天津26．）W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短同期元素，W、X是金屬元素，Y、Z是非金屬元素。

（1）W、X各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生鹽和水，

該反應(yīng)的離子方程式為                                 。

（2）W與Y 可形成化合物W₂Y，該化合物的電子式為           。

（3）X的硝酸鹽水溶　液顯＿＿性，用離子方程式解釋原因＿＿。

（4）Y的低價氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿。

（5）比較Y、Z氣態(tài)氫化物的穩(wěn)　定性＿＿＞＿＿（用分子式表示）

（6）W、X、Y、Z四種元素簡單離子的離子半徑由大到小的順序是：

＿＿＞＿＿＞＿＿＞＿＿。

　（7）Z的最高價氧化物為無色液體，0.25 mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液，并放出Q Kj的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：＿＿＿＿＿＿。

8．化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡：考查常配以反應(yīng)曲線或圖表來進(jìn)行，反應(yīng)速率概念、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷及平衡移動方向及有關(guān)化學(xué)平衡的簡單計算主要以選擇題出現(xiàn)，而思維強(qiáng)度較高綜合應(yīng)用則在填空題中出現(xiàn)。

重要指數(shù)☆☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（上海15、17、21、25）（廣東20.）（海南10．）（山東14、15）（全國I  11.）（四川8．）（天津8．）（江蘇20．）（廣東24.）

核心實(shí)例：

（山東14．）高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K＝。恒容時，溫度升高，H2濃度減小。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)是焓變?yōu)檎��?/p>

B．恒溫恒容下，增大壓強(qiáng)，H₂濃度一定減小

C．升高溫度，逆反應(yīng)速率減小

D．該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO＋H₂O        CO₂＋H₂

（江蘇20．）將一定量的SO和含0.7mol氧氣的空氣（忽略CO₂）放入一定體積的密閉容器中，550℃時，在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)：2SO₂+O₂  2SO₃（正反應(yīng)放熱）。反應(yīng)達(dá)到平衡后，將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液，氣體體積減少了21.28L；再將剩余氣體通過焦性沒食子酸的堿性溶液吸收O₂，氣體的體積又減少了5.6L（以上氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

請回答下列問題：

（1）判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是                   。（填字母）

a．SO₂和SO₃濃度相等      b．SO₂百分含量保持不變

c．容器中氣體的壓強(qiáng)不變    d．SO₃的生成速率與SO₂的消耗速率相等

e．容器中混合氣體的密度保持不變

（2）欲提高SO₂的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是               。（填字母）     

a．向裝置中再充入N₂               b．向裝置中再充入O₂

c．改變反應(yīng)的催化劑               d．生高溫度

（3）求該反應(yīng)達(dá)到平衡時SO₃的轉(zhuǎn)化率（用百分?jǐn)?shù)表示）。

（4）若將平衡混合氣體的5%通入過量的BaCl₂溶液，生成沉淀多少克？

9．電解質(zhì)溶液：考查點(diǎn)集中在外界條件對電離平衡的影響及電離平衡的移動、同濃度（或同pH）強(qiáng)、弱電解質(zhì)溶液的比較、水的離子積常數(shù)、溶液酸堿性與pH關(guān)系的簡單計算。其中鹽類水解和沉淀溶解平衡的考查是其核心考點(diǎn)，多以離子濃度大小比較和守恒關(guān)系的判斷，利用水解平衡移動解釋相關(guān)問題。如：鹽類水解對水解對水的電離程度的影響的定性、定量的判斷力；水解平衡移動用于某些溶液加熱后產(chǎn)物的判斷、鹽溶液pH大小的比較�？疾樾问街饕�以選擇題為主。

重要指數(shù)☆☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（廣東9、17、18.）（北京6.）（天津9．）（上海11、14）（海南9．）（重慶7．）（山東15．）（江蘇12．）（全國I  12.）

核心實(shí)例：

（江蘇12．）下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A．pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合：

      c(H⁺) + c(M⁺) == c(OH^-) + c(A^-)

B．pH相等的CH₃COONa、NaOH和Na₂CO₃三種溶液：

      c(NaOH)＜c(CH₃COONa)＜c(Na₂CO₃)

C．物質(zhì)的量濃度相等CH₃COOH和CH₃COONa溶液等體積混合：

c(CH₃COO^-) +2c(OH^-) == 2c(H⁺) + c(CH₃COOH)

D．0.1mol?L^-1的NaHA溶液，其pH=4：c(HA^-)＞c(H⁺)＞c(H₂A)＞c(A^2-)

（天津9．）醋酸溶液中存在電離平衡CH₃COOH　　　　H^＋＋CH₃COO^－，下列敘述不正確的是

A．醋酸溶液中離子濃度的關(guān)系滿足：c（H^＋）＝c（OH^－）＋c（CH₃COO^－）

　B．0.10mol/L的CH₃COOH溶液中加水稀釋，溶液中c（OH^－）減小

　C．CH₃COOH溶液中加少量的CH₃COONa固體，平衡逆向移動

　D．常溫下pH＝2的CH₃COOH溶液與pH＝12的NaOH溶液等體積混合后，溶液的pH＜7

10．電解池、原電池：常配合生產(chǎn)生活、新科技及新技術(shù)的情景進(jìn)行考查，核心考點(diǎn)集中在：根據(jù)原電池、電解池、電鍍池的電極變化判斷金屬活潑性；電極名稱及電極方程式。根據(jù)電解時電極變化判斷材料或電解質(zhì)種類。新型電池的電極反應(yīng)及其應(yīng)用。有關(guān)電解產(chǎn)物的判斷與計算。電解質(zhì)溶液的酸堿性變化等�？疾樾问街饕�以選擇題為主。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（全國I  13.）（上海12.）（江蘇5．）（廣東5、12、16）（海南7．）（重慶12．）（北京5.）（天津12.）

核心實(shí)例：

（北京5.）據(jù)報道，我國擁有完全自主產(chǎn)權(quán)的氫氧燃料電池車將在北京奧運(yùn)會期間為運(yùn)動員提供服務(wù)。某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液。下列有關(guān)該電池的敘述不正確的是

A.正極反應(yīng)式為：O₂+2H₂O+4e^-=4OH^?

B.工作一段時間后，電解液中KOH的物質(zhì)的量不變

C.該燃料電池的總反應(yīng)方程式為：2H₂+O₂=2H₂O

D.用該電池電解CuCl₂溶液，產(chǎn)生2.24LCl₂（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時，有0.1mol電子轉(zhuǎn)移

（江蘇5．）鎳鎘（Ni-Cd）可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其充、放電按下式進(jìn)行：Cd + 2NiOOH + 2H₂OCd(OH)₂ + 2Ni(OH)₂

有關(guān)該電池的說法正確的是

A．充電時陽極反應(yīng)：Ni(OH)₂ －e^― + OH^- == NiOOH + H₂O

B．充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

C．放電時負(fù)極附近溶液的堿性不變

D．放電時電解質(zhì)溶液中的OH^-向正極移動

（廣東12.）下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說法正確的是

A.純銀器表面在空氣中因化學(xué)腐蝕漸漸變暗

B.當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時，鑲層仍能對鐵制品起保護(hù)作用

C.在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法

D.可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕

11．元素化合物的核心考點(diǎn)：（1）鈉及其化合物主要集中在Na與水反應(yīng)、Na₂O₂與CO₂和H₂O反應(yīng)、Na₂CO₃與NaHCO₃的相互轉(zhuǎn)化及對比實(shí)驗(yàn)。（2）兩性元素鋁、變價金屬鐵與其化合物的相互轉(zhuǎn)化為典型代表，銅及其化合物的知識（3）硅與碳常與晶體結(jié)構(gòu)、元素周期律、新材料、新技術(shù)、新信息的接受能力。（4）鹵素主要有與鐵反應(yīng)、電解氯化鈉溶液的物質(zhì)推斷題，還有其性質(zhì)的遷移應(yīng)用，考查分析能力；氯氣的實(shí)驗(yàn)室制取裝置為基礎(chǔ)、氯堿工業(yè)、漂白粉的應(yīng)用、氟與人體健康、碘與甲狀腺腫、碘化銀與人工降雨。（5）硫重點(diǎn)考查硫及其化合物的相互轉(zhuǎn)化、H₂S和SO₂的還原性，SO₂的漂白性和酸性氧化物的通性，SO₄^2-的檢驗(yàn)，SO₂和酸雨的環(huán)保。（6）氮族主要內(nèi)容為氮?dú)夥肿拥姆�(wěn)定性、NH₃的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、NH₄⁺的檢驗(yàn)、硝酸的氧化性等�？疾樾问剑和茢囝}為主。

重要指數(shù)☆☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：（廣東6、22、23）（北京11、26、27、28.）（江蘇4、13、16、17）

（山東28．）（江蘇18．）（全國I  27.）（北京12.）（海南13．)（上海19.）（重慶26．）

核心實(shí)例：

（海南13．)下圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(某些產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)�；�合物B在常溫常壓下為氣體，B和C的相對分子質(zhì)量之比為4：5，化合物D是重要的工業(yè)原料。

(1)寫出A在加熱條件下與H₂反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

(2)寫出E與A的氫化物反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式__________________

(3)寫出一個由D生成B的化學(xué)方程式____________________________；

(4)將5mL0.10mol?L^―1的E溶液與10mL0.10 mol?L^―1的NaOH溶液混合。

①寫出反應(yīng)的離子方程式______________________________________；

②反應(yīng)后溶液的pH ______7(填“大于”、“小于”或“等于”)，理由是________；

加熱反應(yīng)后的溶液，其pH________(填“增大”、“不變”或“減小”)，理由是________________________________。

（北京28.）由Fe₂O₃、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末，取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（部分產(chǎn)物略去）：

⑴取少量溶液X，加入過量的NaOH溶液，有沉淀生成。取上層清液，通入CO₂，無明顯變化，說明樣品中不含有的物質(zhì)是（填寫化學(xué)式）                 。

⑵Z為一種或兩種氣體：

①若Z只為一種氣體，試劑a為飽和NaHCO₃溶液，則反應(yīng)I中能同時生成兩種氣體的化學(xué)方程式是                                                。

②若Z為兩種氣體的混合物，試劑a為適量水，則Z中兩種氣體的化學(xué)式是             。

⑶向Y中通入過量氯氣，并不斷攪拌，充分反應(yīng)后，溶液中的陽離子是（填寫離子符號）                  。

⑷取Y中的溶液，調(diào)pH約為7，加入淀粉KI溶液和H₂O₂，溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成。當(dāng)消耗2mol I^?時，共轉(zhuǎn)移3 mol電子，該反應(yīng)的離子方程式是                        。

⑸另取原樣品，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)。若溶液中一定不會產(chǎn)生Y中的紅色固體，則原樣品中所有可能存在的物質(zhì)組合是（各組合中的物質(zhì)用化學(xué)式表示）                    。

12．有機(jī)物：由于題量的關(guān)系，常只出現(xiàn)在選擇題中，而且僅以簡單概念的考查為主。而選考部分則主要以綜合應(yīng)用為主，如有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化等。具體考查如下：

（1）烴與烴的衍生物常相互聯(lián)系來綜合考查化學(xué)性質(zhì)（取代、加成、氧化）的靈活應(yīng)用，同分異構(gòu)體、同系物等。（2）乙醇、乙酸一般與其他有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行綜合考查，其中―OH的消去、催化氧化、取代，--COOH的酸性、酯化。（3）基本營養(yǎng)物質(zhì)中葡萄糖、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)多以選擇題形式考查基礎(chǔ)知識（組成、基本結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)）及使用合成材料帶來的環(huán)境污染問題。

重要指數(shù)☆☆

2008年出現(xiàn)在：(江蘇11、14、19．)（海南11、17、21）（上海3、7.）（全國I  8.）（山東12．）（北京25.)（天津7．）(四川 12．)(重慶11、28.)(廣東25、26.）(四川29．）(全國I  29.）

選修(江蘇21B．）(海南18、19、20．)

核心實(shí)例：

（天津7．）二十世紀(jì)化學(xué)合成技術(shù)的發(fā)展對人類健康平和生活質(zhì)量的提高做出了巨大貢獻(xiàn)。下列各組物質(zhì)全部由化學(xué)合成得到的是

　A.玻璃　纖維素　青霉素　　　　B.尿素　　食鹽　聚乙烯

　C.滌淪　洗衣粉　阿斯匹林　　　D.石英　　橡膠　磷化銦

（山東12．）下列敘述正確的是

A．汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠�合�?/p>

B．乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)

C．甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

D．含5個碳原子的有機(jī)物，每個分子中最多可形成4個C－C單鍵

(山東33．)［化學(xué)―有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)］

苯丙酸諾龍是一種興奮劑，結(jié)構(gòu)簡式為：

⑴由苯丙酸諾龍的結(jié)構(gòu)推測，它能             （填代號）。

a．使溴的四氯化碳溶液褪色          b．使酸性KMnO₄溶液褪色

c．與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)          d．與Na₂CO₃溶液作用生成CO₂

苯丙酸諾龍的一種同分異構(gòu)體A，在一定條件下可發(fā)生下列反應(yīng)：

據(jù)以上信息回答⑵～⑷題：

⑵B→D的反應(yīng)類型是                 。

⑶C的結(jié)構(gòu)簡式為                      。

⑷F→G的化學(xué)方程式是                             。

13．化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法和基本操作：主要是以選擇題和綜合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，考查如儀器、檢驗(yàn)氣密性、及藥品的存放與取用、選擇裝置或藥品、符合環(huán)保要求等。

重要指數(shù)☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：(上海10、18)(山東30．）(廣東4.)(海南2．)(江蘇9．)

核心實(shí)例：

(江蘇9．)以下實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到目的的是

A．用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳

B．準(zhǔn)確稱取0.4000g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000 mol?L^-1的溶液

C．為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾

D．用激光筆檢驗(yàn)淀粉溶液的丁達(dá)爾現(xiàn)象

(廣東4.)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

A.向煮沸的1 mol?L^-1 NaOH溶液中滴加FeCl₂飽和溶液制備Fe（OH）₃膠體

B.向乙酸乙酯中加入飽和Na₂CO₃溶液，振蕩，分液分離除去乙酸乙酯中的少量乙酸

C.稱取19.0 g　SnCl₂，用100 mL蒸餾水溶解，配制1.0 mol?L^-1　SnCl₂溶液

D.用氫氧化銅粉末檢測尿糖

14．物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純：考查化學(xué)學(xué)習(xí)能力的重要手段，主要以綜合題形式考查。如：（1）選取適當(dāng)?shù)脑噭┖头蛛x方法提純物質(zhì)（2）確定除去被提純的物質(zhì)中的雜質(zhì)要加入的試劑的先后順序（3）將分離提純操作與物質(zhì)制備、混合物成分的確定及實(shí)驗(yàn)設(shè)計等內(nèi)容有機(jī)融合進(jìn)行綜合考查。能力要求較高和靈活多變。是區(qū)分度較高的知識點(diǎn)。而常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要考查（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體的化學(xué)原理（2）相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的選擇與組合（3）有關(guān)氣體的收集、干燥、凈化、尾氣處理和裝置選擇（4）實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)安全（5）有關(guān)氣體制備的方案設(shè)計。

重要指數(shù)☆☆☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：(江蘇6．)(重慶8.)(北京9.)(四川26．)(天津13.)(上海28.)(廣東19.)(山東30．）

核心實(shí)例：

(四川26．)某固體混合物可能含有MgCO₃、Al₂(SO₄)₃、Na₂SO₄、Ba(NO₃)₂、AgNO₃和CuSO₄。將該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成表格（對于能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置寫化學(xué)式，暫不能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置填“無”）：

（1）    將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀。

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

   （2）取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色；

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

（3）取白色沉淀加入稀鹽酸，沉淀完全溶解并放出氣體。

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

  （4）通過上述實(shí)驗(yàn)仍無法確定的物質(zhì)是______________。

(山東30．）食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

⑴粗食鹽常含有少量K⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-等雜質(zhì)離子，實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下：

提供的試劑：飽和Na₂CO₃溶液   飽和K₂CO₃溶液  NaOH溶液  BaCl₂溶液  Ba(NO₃)₂溶液     75%乙醇   四氯化碳

①欲除去溶液Ⅰ中的Ca²⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-離子，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為         （只填化學(xué)式）。

②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl，選用的試劑為                。

⑵用提純的NaCl配制500mL4.00 mol?L^-1NaCl溶液，所用儀器除藥匙、玻璃棒外還有              （填儀器名稱）。

⑶電解飽和食鹽水的裝置如圖所示，若收集的H₂為2L，則同樣條件下收集的Cl₂      (填“＞”、“＝”或“＜”)2L，原因是                         。裝置改進(jìn)后，可用于制備NaOH溶液，若測定溶液中NaOH的濃度，常用的方法為                   。

⑷實(shí)驗(yàn)室制備H₂和Cl₂通常采用下列反應(yīng)：

Zn＋H₂SO₄====ZnSO₄＋H₂↑

MnO₂＋4HCl(濃)MnCl₂＋Cl₂↑＋2H₂O

據(jù)此，從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集H₂的裝置             （填代號）和制備并收集干燥、純凈Cl₂的裝置             （填代號）。

可選用制備氣體的裝置：

15．實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計與評價：主要特點(diǎn)是：引用情景，為小型的研究性試題，如解決問題的創(chuàng)新性，主要為填寫化學(xué)方程式、選擇儀器裝置、評價或選擇實(shí)驗(yàn)方法、簡述所設(shè)計的操作步驟與理由、解決相關(guān)問題、解釋實(shí)驗(yàn)的原理、評價實(shí)驗(yàn)方案�？疾樾问揭跃C合題為主。

重要指數(shù)☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：(海南16．)(上海26.)(廣東21.）(全國I  28.）(四川28．）

(天津28.）(江蘇15．)(重慶27.）

核心實(shí)例：

(重慶27.）某學(xué)習(xí)小組用題27圖裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

⑴、A中試劑為_____________________________。

⑵、實(shí)驗(yàn)前，先將鋁鎂合金在稀硝酸中浸泡片刻，其目的是________________________________________。

⑶、檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，

需進(jìn)行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固

體過濾、洗滌、干燥，稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢

復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B中滴加足量試

劑；⑤檢查氣密性。上述操作的順序是__________________

_____________（填序號）；記錄C的液面位置時，除視線平視

外，還應(yīng)_________________________。

⑷、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；

⑸、若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g ，測得氫氣體積為b mL （已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），B中剩余固體質(zhì)量為c g，則鋁的相對原子質(zhì)量為____________________。

⑹、實(shí)驗(yàn)過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將___________________（填“偏大”、“偏小”、“不受影響”）。

16．物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：主要在選考題中，用綜合填空題結(jié)合元素的推斷考查電子排步式（主要考半充滿的銅、鉻）、軌道表達(dá)式、判斷成鍵類型、分子構(gòu)形及晶體結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。用選擇題考查分子的成鍵特征、分子的構(gòu)型、晶體結(jié)構(gòu)及原子結(jié)構(gòu)等知識。

重要指數(shù)☆☆☆

2008年出現(xiàn)在：(海南22、23、24、25．)(四川10、27．)(山東32．)(廣東27.）(江蘇21A．）

(重慶29.）

核心實(shí)例：(江蘇21A．）已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)A＜B＜C＜D＜E。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素�；�合物DC的晶體為離子晶體，D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。AC₂為非極性分子。B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高。E的原子序數(shù)為24，ECl₃能與B、C的氫化物形成六配位的配合物，且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2∶1，三個氯離子位于外界。請根據(jù)以上情況，回答下列問題：（答題時，A、B、C、D、E用所對應(yīng)的元素符號表示）

（1）A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?u>                  。

（2）B的氫化物的分子空間構(gòu)型是             。其中心原子采取          雜化。

（3）寫出化合物AC₂的電子式             ；一種由B、C組成的化合物與AC₂互為等電子體，其化學(xué)式為              。

（4）E的核外電子排布式是              ，ECl₃形成的配合物的化學(xué)式為        。

（5）B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時，B被還原到最低價，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。

     總之，經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)后，讓學(xué)生在高考前做好進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，教師要善于組織學(xué)生對高考中的經(jīng)典考點(diǎn)進(jìn)行感悟，同時教師要對利用考試進(jìn)行測量與評價的知識進(jìn)行一定的研究，如：作為總結(jié)性評價的高考試題是如何編制的，特別是編制總結(jié)性測驗(yàn)的注意要點(diǎn)（效度與信度、難度與區(qū)分度），領(lǐng)會和理解出卷者的用心。這樣才能避免盲目給學(xué)生題目，進(jìn)行沒有必要的練習(xí)，真正做到高效地復(fù)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：2008年各地高考題

試題詳情

2009黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體高考物理模擬試題07

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。全卷共108分。

命題 ： 黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體物理命題組

第Ⅰ卷（共8小題，每小題6分，共48分）

試題詳情

2009高考科學(xué)備考書系

“零”失誤――考前專題點(diǎn)醒

專題一　化學(xué)反應(yīng)及其能量變化

試題詳情

試題詳情

2009黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體高考物理模擬試題06

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。全卷共108分。

命題 ： 黃岡市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體物理命題組

第Ⅰ卷（共8小題，每小題6分，共48分）

試題詳情

2009年高考英語作文類型分析及范文參考

1. 郊游日記

請根據(jù)以下內(nèi)容提示，寫一篇英文日記（題頭已寫好）。

活動項(xiàng)目

與同學(xué)去西山野餐。

時間安排

昨天 ( 5月1日，星期一)，早上在校門口集合7點(diǎn)出發(fā)

活動過程

騎車到達(dá)山腳，一小時后爬上山頂，領(lǐng)略美景。

活動內(nèi)容

照像，唱歌，跳躍，做游戲，下棋，午餐，玩得開心。3點(diǎn)午餐后下山，回家。筋疲力盡。

[寫作要求]

只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

[評分標(biāo)準(zhǔn)]    

       句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性和連貫性。

May 1st , Monday                                      Cloudy and drizzle

2. 對比太陽能汽車和普通汽車

假設(shè)你是學(xué)校太陽能汽車研究小組的成員，請用英文寫一篇短文，對比介紹太陽能汽車和普通汽車。主要信息點(diǎn)如下表：

太陽能汽車

普通汽車

特點(diǎn)

使用太陽能

使用汽油、燃?xì)?/p>

優(yōu)點(diǎn)

安全、清潔

污染環(huán)境

缺點(diǎn)

能量小、速度慢，夜間不能行駛

能量足，使用方便

建議

發(fā)展技術(shù)，提高能量

使用清潔能源

[寫作要求]

只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

[評分標(biāo)準(zhǔn)]

       句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性和連貫性。

(注：因以下各篇的寫作要求與評分標(biāo)準(zhǔn)相同，為節(jié)省編幅，省略了)

3. 中學(xué)生所喜愛的節(jié)日調(diào)查

最近我國的教育專家對我國中學(xué)生所喜愛的節(jié)日進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，北京、成都等地的1000多名中學(xué)生接受了調(diào)查。結(jié)果表明，80％以上的學(xué)生對春節(jié)等我國的傳統(tǒng)節(jié)日知曉，50％的學(xué)生最喜愛春節(jié)，其它情況如下圖所示。

請根據(jù)以上內(nèi)容，為學(xué)校廣播站寫一篇英文發(fā)言稿。

假設(shè)你是你校京劇愛好者協(xié)會的成員，在一次同英國中學(xué)生代表團(tuán)的聯(lián)歡活動中，你協(xié)會將出一個京劇節(jié)目。演出前，由你向外國朋友介紹京劇的由來，按以下提示介紹：

1．京劇在中國很受歡迎，歷史悠久，有200多年的歷史。

2．在清朝，當(dāng)時的皇帝對地方劇有興趣。18世紀(jì)末，為慶�；实�80歲生日，各地方劇團(tuán)來京演出，4個來自安徽的劇團(tuán)在慶典后留在北京。慢慢形成了一種新劇種，被稱為京劇。

3．宣布演出開始。  

參考詞匯：地方�。簂ocal opera  清朝：Qing Dynasty 劇團(tuán)：troupe

假設(shè)你是青藏鐵路上的一名導(dǎo)游，向外國客人介紹青藏鐵路。請根據(jù)以下信息，用5句話向外國客人簡單介紹一下青藏鐵路：

基本情況

連接西寧和拉薩，全長1956公里，世界最高的鐵路

多項(xiàng)世界第一

550公里凍土鋪軌，世界最長；唐古拉火車站，海拔5068米，世界最高；昆侖山隧道，1686米，世界最高的凍土、高原隧道

參考詞匯：拉薩 Lhasa  凍土 frozen earth  高原 plateau

假設(shè)你班在舉行英文辯論會，討論廣告問題。請根據(jù)以下提示，寫一篇發(fā)言稿。

現(xiàn)狀

廣告非常普遍，在現(xiàn)實(shí)生活中起重要作用

優(yōu)點(diǎn)

能告訴人們很多新產(chǎn)品的信息：質(zhì)量、價格、購買；能吸引潛在消費(fèi)者的興趣，提高銷量

缺點(diǎn)

廣告不真實(shí)

建議

買產(chǎn)品前要看產(chǎn)品，不能只看廣告

假設(shè)你班在舉行英文辯論會，討論教輔書的問題。請根據(jù)以下提示，寫一篇發(fā)言稿。

現(xiàn)狀

教輔書深受學(xué)生歡迎，在學(xué)生生活中扮重要角色

優(yōu)點(diǎn)

能幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、總結(jié)、鞏固、指導(dǎo)，好的教輔書猶如老師一樣有幫助

建議

不能依賴教輔書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要靠自己，也有質(zhì)量低劣的教輔書

現(xiàn)代社會人們越來越重視健康和體育鍛煉，學(xué)校更是重視體育課的開設(shè)，規(guī)定高中生體育課至少兩節(jié)。請根據(jù)以下提示寫一篇關(guān)于短文：

[寫作內(nèi)容]

1. 你校每周有幾節(jié)體育課？  

2. 體育課的內(nèi)容；

3. 你校另外還有哪些體育鍛煉形式；

4. 談?wù)勀慊虻耐瑢W(xué)對體育鍛煉的看法和做法。

試題詳情