在常溫下.氫氣的化學(xué)性質(zhì)比較 .氫氣和空氣混合點燃可能會發(fā)生 .點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗 .某人總結(jié)出可能引起氫氣爆炸的原因.你認(rèn)為合理的是 ① 用打火機(jī)去燒系氣球的牽繩 ② 鞭炮與氫氣球“狹路相逢 ③ 哄搶氫氣球時吸煙 ④ 直接點燃兩天前驗純過的氫氣發(fā)生裝置中導(dǎo)出的氣體 ⑤ 當(dāng)氫氣體積占?xì)錃夂涂諝饪傮w積的90%時點燃 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在實驗室做“酸的化學(xué)性質(zhì)”對比實驗時,同學(xué)們向鋁片中加入10%的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。

(1)小曹提出猜想一:鋁片未打磨,表面的                  起到保護(hù)作用。

小曹將鋁片打磨后,再加入10%的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)氣泡冒出少而慢。

同學(xué)們在思考出現(xiàn)“氣泡冒出少而慢”的現(xiàn)象原因時,聯(lián)想到:

① 硫在空氣中燃燒火焰微弱,而在純氧中燃燒劇烈。

② 氧化銅與硫酸的反應(yīng)在常溫下速度較慢,加熱后反應(yīng)速度明顯加快。

請你根據(jù)同學(xué)們的聯(lián)想,提出一個關(guān)于出現(xiàn)“氣泡冒出少而慢”現(xiàn)象原因的猜想,并設(shè)計實驗驗證。

實驗室提供:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、鋁片(已打磨);

酒精燈、火柴、試管、試管夾、鑷子。

(2)你的猜想:出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是                                      。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

你的實驗:

(3)小李同學(xué)誤向打磨后的鋁片中加入了氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出!

該氣體一定不會是           (填字母標(biāo)號)。

A.氧氣 B.氫氣 C.二氧化碳

理由是                                                       

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硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:
⑴用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有                    性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其                        性。
⑵探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如下圖:
①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將                     緩慢注入盛                 的燒杯中,并不斷攪拌。 
②由下圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點)                      、                            
⑶探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成氧化膜保護(hù)層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)?蛇x用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補(bǔ)充完整。
你認(rèn)為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是                                                             
②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案:                                                                                                                                                                                                     。
③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98% 的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明:                                                  。

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硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:

⑴用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具

    性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其    性。

⑵探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如右圖:

①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將    緩緩地注入盛有  的燒杯中并不斷攪拌;

②由右圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點)        。

⑶探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成 氧化膜保護(hù)層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)。

可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。

①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補(bǔ)充完整。

方案

實驗假設(shè)

實驗方案

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

能發(fā)生鈍化

取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中。

無明顯變化,假設(shè)成立。

能發(fā)生鈍化

取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中。

         ,假設(shè)成立。

 你認(rèn)為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是                     。

②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案:                  。

③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明:                     。

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硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:

⑴用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有    性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其     性。

⑵探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如右圖:

①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將      緩緩地注入盛有     的燒杯中并不斷攪拌;

②由右圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點)        、      

⑶探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成

  氧化膜保護(hù)層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)。

可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、

稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。

①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補(bǔ)充完整。

方案

實驗假設(shè)

實驗方案

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

能發(fā)生鈍化

取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中。

無明顯變化,假設(shè)成立。

能發(fā)生鈍化

取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中。

         ,假設(shè)成立。

 你認(rèn)為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是                    。

②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案:                  。

③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明:                     。

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硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題。

(1)用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過一會兒后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有________性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其______性。

(2)探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸(用10 mL 98%的硫酸與10 mL水配成)約20 mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下得到的實驗數(shù)據(jù)繪成的曲線如下圖:

①稀釋濃硫酸時,應(yīng)將________緩緩地注入盛有________的燒杯中,并不斷攪拌。

②由上圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些?(寫兩點)

①________________________;②________________________。

(3)探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化是指在表面形成氧化膜保護(hù)層,使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化)。

可選用的實驗藥品有相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。

①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ,請你幫他們將實驗報告補(bǔ)充完整。

方案

實驗

假設(shè)

實驗方案

實驗現(xiàn)象

與結(jié)論

能發(fā)生

鈍化

取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中

無明顯變化,假設(shè)成立

能發(fā)生

鈍化

取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中

__________________________

________________,假設(shè)成立

你認(rèn)為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的優(yōu)點是________________________________________________________________________

②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案:________________________________________________________________________

③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明________________________________________________________________________

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