催化劑的概念: 實驗室用KClO3制O2時常用催化劑為 它在反應前后 和 不變.加熱KClO3和KMnO4的混合物也能加快化學反應速率.這里KMnO4是否為催化劑 為什么? 寫出有關(guān)化學方程式 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.實驗室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
試管
試管
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有
ab
ab
(填a、b或c).
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管
;在結(jié)束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水倒吸,使試管炸裂
防止水倒吸,使試管炸裂
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止氣體從下端管口逸出
防止氣體從下端管口逸出

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:
一有氣泡就立即收集
一有氣泡就立即收集

(5)“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一.你認為在中學化學實驗室中,a、b、c三種制取氧氣的途徑中,
c
c
途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求.
Ⅱ.某實驗小組的同學為了研究二氧化錳在過氧化氫分解反應中的作用,進行了以下探究:
【查閱資料】
①二氧化錳+鹽酸(濃)
加熱
 氯化錳+水+氯氣,氯氣為黃綠色氣體,有刺激性氣味.
②過氧化氫溶液為無色液體,在常溫下能緩慢分解放出極少量氧氣,在加熱或有催化劑存在的條件下能快速分解出氧氣.
【設(shè)計實驗】
在常溫下取一定量的過氧化氫溶液,放置一段時間能看到緩慢放出極少量氣泡.加入4g二氧化錳粉末后,看到迅速放出大量氣泡.不再產(chǎn)生氣泡后,將反應后的物質(zhì)過濾,將濾渣洗滌烘干,稱得其質(zhì)量為4g.
【分析與結(jié)論】
(1)分析實驗現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù):根據(jù)二氧化錳能
改變
改變
過氧化氫的分解速率,而本身的
質(zhì)量
質(zhì)量
在反應前后沒有改變,小強認為二氧化錳在過氧化氫分解反應中作催化劑.
(2)根據(jù)催化劑的概念,小剛認為以上實驗還不足以證明二氧化錳是過氧化氫分解反應中的催化劑.他聯(lián)系所查資料補做了以下實驗,請你幫他完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取實驗后的濾渣放入試管中,加入適量濃鹽酸并加熱
濾渣逐漸溶解,有黃綠色氣體生成,同時能聞到刺激性氣味
濾渣逐漸溶解,有黃綠色氣體生成,同時能聞到刺激性氣味
濾渣仍為二氧化錳
小剛的實驗說明,在過氧化氫分解反應中二氧化錳的
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
不變.綜合小強的分析和實驗可以確定,二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑.
(3)在實驗中,取用二氧化錳粉末用到的一種儀器是
藥匙
藥匙
.用二氧化錳作催化劑時,過氧化氫分解的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;二氧化錳在上述反應中分別作催化劑或反應物,它在某些反應中還可能是生成物,請寫出一個它是生成物的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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對催化劑的反應機理正在探索之中,人們普遍認為催化劑與反應物一起參加了化學反應,生成了易分解的中間產(chǎn)物,現(xiàn)有如下兩個化學反應:(1)M+O2?MO2 (2)X+MO2?M+XO2;這兩個化學反應的總反應式是X+O2?XO2.根據(jù)催化劑的概念判斷,是催化劑的物質(zhì)是( 。
A、O2B、MC、XD、MO2

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(2011?廣西)某實驗小組的同學為了研究MnO2在H2O2分解反應中的作用,進行了以下探究:
【查閱資料】①MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯氣)為黃綠色氣體,有刺激性氣味.②H2O2溶液為無色液體,在常溫下能緩慢分解放出極少量氧氣,在加熱或有催化劑存在的條件下能快速分解出氧氣.
【設(shè)計實驗】在常溫下取一定量的H2O2溶液,放置一段時間能看到緩慢放出極少量氣泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量氣泡.不再產(chǎn)生氣泡后,將反應后的物質(zhì)過濾,將濾渣洗滌烘干,稱得其質(zhì)量為4g.
【分析與結(jié)論】
(1)分析實驗現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù):根據(jù)MnO2
改變
改變
H2O2的分解速率,而本身的
質(zhì)量
質(zhì)量
在反應前后沒有改變,小強認為MnO2在H2O2分解反應中作催化劑.
(2)根據(jù)催化劑的概念,小剛認為以上實驗還不足以證明MnO2是H2O2分解反應中的催化劑.他聯(lián)系所查資料補做了以下實驗,請你幫他完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取實驗后的濾渣放入試管中,加入適量濃鹽酸并加熱 濾渣仍為MnO2
小剛的實驗說明,在H2O2分解反應中MnO2
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
不變.綜合小強的分析和實驗可以確定,MnO2是H2O2分解反應的催化劑.
(3)在實驗中,取用MnO2粉末用到的一種儀器是
藥匙
藥匙
.用MnO2作催化劑時,H2O2分解的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
.MnO2在上述2個反應中分別作催化劑或反應物,它在某些反應中還可能是生成物,請寫出一個它是生成物的化學方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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根據(jù)質(zhì)量守恒定律和催化劑的概念進行計算(不書寫化學方程式),把73.5克純凈干燥的氯酸鉀固體與經(jīng)過提純干燥的14.9克二氧化錳固體充分混合后,進行加熱,直至固體混合物的質(zhì)量不再減少,然后冷卻至室溫,稱得剩余固體殘渣為59.6克.求:
(1)反應中生成氧氣的質(zhì)量
28.8
28.8
克;
(2)反應后剩余殘渣中,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)
25%
25%

(3)反應后剩余殘渣中含氯化鉀
44.7
44.7
克.

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(2006?宣武區(qū)二模)某化學小組為尋找分解過氧化氫溶液的新催化劑進行了如下探究活動.
[提出假設(shè)]:氧化鐵可以做分解過氧化氫溶液的催化劑
[假設(shè)依據(jù)]:氧化鐵和二氧化錳都屬于金屬氧化物,故性質(zhì)相似.
[設(shè)計方案]:小組同學依據(jù)催化劑的概念設(shè)計實驗方案.
實驗一:探究氧化鐵能否加快過氧化氫溶液分解的速率.
實驗二:探究氧化鐵的質(zhì)量在反應前后是否變化.
實驗三:探究氧化鐵在反應前后化學性質(zhì)是否改變.
[實驗探究]:請你依據(jù)小組同學設(shè)計的實驗方案,補充填寫實驗報告.
實驗一:實驗步驟如下圖所示

實驗現(xiàn)象 結(jié)論
(1)
(2)
實驗二:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
待實驗一完成后,將試管中的殘余物小心過濾,并將全部濾渣洗滌、干燥、稱量,觀察是否仍為ag 稱重氧化鐵的質(zhì)量為ag
實驗三:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
將實驗二的濾渣重新放入試管中,再加入少量過氧化氫溶液,并插入帶火星木條,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象 帶火星木條復燃
請你再設(shè)計一種實驗方案,證明實驗三的結(jié)論(若有反應發(fā)生,可用化學方程式表示)
將濾渣放入鹽酸中,觀察實驗現(xiàn)象.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
將濾渣放入鹽酸中,觀察實驗現(xiàn)象.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
[得出結(jié)論]
氧化鐵可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.
氧化鐵可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.
;
寫出過氧化氫溶液在氧化鐵作用下分解的化學方程式
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2

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