4.某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.下面說法正確的是( ) ①在100份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì) ②在110份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì) ③在100份質(zhì)量溶劑中含有10份質(zhì)量溶質(zhì) ④在90份質(zhì)量溶劑中溶有10份質(zhì)量溶質(zhì) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

  某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,下面說法正確的是( )

 、僭100份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì)、谠110份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì) ③在100份質(zhì)量溶劑中含有10份質(zhì)量溶質(zhì)、茉90份質(zhì)量溶劑中溶有10份質(zhì)量溶質(zhì)

  A.①②            B.③④             C.②③            D.①④

 

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精英家教網(wǎng)下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實(shí)驗(yàn)中能量變化:
在實(shí)驗(yàn)過程,小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認(rèn)為溶液的溫度先升高后降低的原因是:
 
;
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:
實(shí)驗(yàn)中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小鳳發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經(jīng)過量.該用什么方法證明此反應(yīng)正好完全進(jìn)行呢?
小杰說:在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說法中,正確的是
 
,理由是
 

(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是
 

②實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是
 

③小怡在她的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是
 

(4)小怡為了進(jìn)一步研究她實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,取了13.3g氫氧化鈉固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應(yīng),生成二氧化碳2.2g.求:
①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量;
③在圖中畫出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系圖.

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精英家教網(wǎng)下面是某研究性學(xué)習(xí)小組對氫氧化鈉有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究的過程,請回答下列問題.
(1)欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.需要水
 
ml(水的密度是1g/cm3).
(2)該小組同學(xué)配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是
 
.(填序號)
A.將氫氧化鈉放在紙上稱量B.量取水時(shí)俯視量筒刻度C.溶解后,不小心將液體灑出一些
(3)該小組同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了.
①有同學(xué)提出自己的猜想,可能是酚酞變質(zhì)的緣故,但很快就遭到其他同學(xué)的否定,理是
 

②另有同學(xué)將上述溶液稀釋,發(fā)現(xiàn)紅色又出現(xiàn)了,說明紅色消失與
 
有關(guān).
(4)該小組向上述所配制的10%的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知所用的NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
 
,所以氫氧化鈉應(yīng)該
 
保存.
(5)請用另一種方法證明氫氧化鈉固體已變質(zhì).寫出操作過程和現(xiàn)象.
(6)所用的NaOH變質(zhì)程度怎樣?先稱取10.6g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過量,實(shí)驗(yàn)測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.

請回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為______.
(2)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學(xué)方程式為______.
(3)廢泥的主要成份是______,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的______(寫化學(xué)式).
(4)燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可用較多的水沖洗,再涂上稀______溶液
(5)某工廠化驗(yàn)室用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含幾滴酚酞試液,質(zhì)量忽略不計(jì)),混合液剛好由無色變成粉紅色時(shí),可認(rèn)為恰好反應(yīng).原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實(shí)驗(yàn)中能量變化:
在實(shí)驗(yàn)過程,小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認(rèn)為溶液的溫度先升高后降低的原因是:______;
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:
實(shí)驗(yàn)中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小鳳發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經(jīng)過量.該用什么方法證明此反應(yīng)正好完全進(jìn)行呢?
小杰說:在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說法中,正確的是______,理由是______.
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______.
②實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______.
③小怡在她的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是______.
(4)小怡為了進(jìn)一步研究她實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,取了13.3g氫氧化鈉固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應(yīng),生成二氧化碳2.2g.求:
①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量;
③在圖中畫出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系圖.

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