51.騙子往往披著科學(xué)的外衣.而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑 可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后.認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局. [提出問題]根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷.水是否可以變成汽油. [猜想與驗(yàn)證](1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下. 通電一段時(shí)間后.試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為 .對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn).試管1中的氣體可使 .說明是氧氣,將試管2中的氣體移近火焰時(shí). .說明是 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的. (2)確定汽油的成分.操作如下. 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論 ①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈. ②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方 現(xiàn)象: 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有 ③將內(nèi)壁蘸有 的燒杯罩在油燈火焰上方 現(xiàn)象: 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中 . 汽油和水的組成元素不同.水不能變成汽油. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局.
提出問題:根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
猜想與驗(yàn)證:
(1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
圖“2”中收集的氣體能
 
,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈.
②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰的上方.
現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有________________
③將內(nèi)壁蘸有____________的燒杯罩在油燈火焰的上方. 現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中
 

結(jié)論:汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局.
提出問題:根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
猜想與驗(yàn)證:
(1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

圖“2”中收集的氣體能______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈.
②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰的上方.
現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有________________
③將內(nèi)壁蘸有____________的燒杯罩在油燈火焰的上方.現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中______.
結(jié)論:汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為______.對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使______(填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時(shí),______(填現(xiàn)象),說明是______.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈.
2將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰的上方.
現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明其有在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有________________
3將內(nèi)壁蘸有____________的燒杯罩在油燈火焰的上方.現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明其有在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:汽油的組成中______,汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如左下:左圖“2”中收集的氣體能___________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。
(2)確定汽油的成分。操作如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中_____________________ 。
【結(jié)論】 汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。

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騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為____________。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使____________(填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時(shí),________________________(填現(xiàn)象),說明是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。
(2)確定汽油的成分。操作如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中______________________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。

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