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題目列表(包括答案和解析)

(2013?下城區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)老師發(fā)現(xiàn),他一周前配好的無色透明的葡萄糖溶液變成了黃色,他對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因十分好奇,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)1】在具有支管的試管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注滿試管,并按圖組裝裝置.打開止水夾,捏癟氣球排盡空氣,然后從支管處通入氧氣至氣球重新鼓起時(shí)關(guān)閉止水夾.室溫下(22℃)約5分鐘后葡萄糖溶液就轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,20分鐘后變?yōu)樽厣珰馇驘o明顯變化;長(zhǎng)時(shí)間放置時(shí)氣球慢慢變癟.
【實(shí)驗(yàn)2】取多支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響葡萄糖溶液變色的外界因素,如表所示,實(shí)驗(yàn)過程中使用無色試管,而且放置過程中,試管口塞上橡皮塞.
編號(hào) 所加的物質(zhì) 溫度 pH 變色情況
A 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 22℃ 7 28天后呈極淺黃色
B 80mL自來水 20g葡萄糖 22℃ 6.8 6天后呈極淺黃色
C 80mL礦泉水 20g葡萄糖 22℃ 7.1 13天后呈極淺黃色
D 80mL蒸餾水 5g葡萄糖 22℃ 7 60天后仍無明顯變化
E 80mL蒸餾水 30g葡萄糖 22℃ 7 18天后呈極淺黃色
F 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 0℃ 7 60天后仍無明顯變化
G 80mL蒸餾水 20g葡萄糖 60℃ 7 12天后呈極淺黃色
H 80mL蒸餾水+1mL稀硫酸 20g葡萄糖 22℃ 3 60天后仍無明顯變化
I 80mL蒸餾水+1mL氫氧化鈉溶液 20g葡萄糖 22℃ 11 7分鐘后呈極淺黃色
【查閱資料】葡萄糖被氧化后的生成物為葡萄糖二酸,是一種無色晶體,溶于水也不會(huì)使溶液變黃;葡萄糖溶液顯色現(xiàn)象的發(fā)生,是放置過程中生成的5-HMF(分子式為C6H6O3)及其聚合物等有色物質(zhì)共同作用的結(jié)果,但5-HMF的形成與氧氣無關(guān).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問題:
(1)無色透明的葡萄糖溶液能透過
所有色
所有色
光.
(2)實(shí)驗(yàn)1中氣球變癟的原因有
氧氣透過氣球壁擴(kuò)散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
氧氣透過氣球壁擴(kuò)散出去或氧氣和葡萄糖發(fā)生了反應(yīng)或氧氣溶解到水中
.(寫出1點(diǎn)即可)
(3)小明認(rèn)為通過比較試管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液變色越快的結(jié)論.請(qǐng)糾正此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤:
A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水
A試管沒有控制變量,應(yīng)該再增加1mL蒸餾水

(4)除了酸堿度會(huì)影響葡萄糖溶液的變色速度外,分析實(shí)驗(yàn)2,還可以得出的結(jié)論是
水中的礦物質(zhì)會(huì)加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快
水中的礦物質(zhì)會(huì)加速葡萄糖溶液的變色;溫度越高、葡萄糖溶液濃度越大,葡萄糖溶液變色越快

(5)如果將變成極淺黃色的葡萄糖注射液注射到人體內(nèi),對(duì)人體會(huì)有副作用嗎?請(qǐng)猜測(cè)并說明理由:
可能會(huì)有副作用,因?yàn)槠咸烟前l(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會(huì)影響人體健康
可能會(huì)有副作用,因?yàn)槠咸烟前l(fā)生了化學(xué)變化,5-HMF及其聚合物等有色物質(zhì)可能會(huì)影響人體健康

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下列是初三某合作學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的研究過程,請(qǐng)你參與其中.
(一)在實(shí)驗(yàn)制取過程中,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖中燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石或
石灰石
石灰石
(填名稱);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為是
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
;
(3)小兵同學(xué)在用此裝置制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒瓶?jī)?nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是
分液漏斗蓋子未打開
分液漏斗蓋子未打開

(4)小兵同學(xué)用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集),請(qǐng)幫他完成下表.
比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法
收集方法可行性分析 CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 CO2密度比空氣大,且
不與空氣反應(yīng)
不與空氣反應(yīng)
收集過程分析 集滿現(xiàn)象:
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
“驗(yàn)滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
向收集到的CO2集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短. 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
;②
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
(二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng),其原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)一  選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:
試管編號(hào) 1 2 3 4 5
硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
實(shí)驗(yàn)二  選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào) A B C D E
溫度(℃) 40 50 60 70 80
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為
25
25
%.
(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
70
70
℃.
(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加
振蕩試管
振蕩試管
操作,更有利于氣體的制備.
(4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究
大理石顆粒大小
大理石顆粒大小
對(duì)該反應(yīng)速率的影響.

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下列是初三某合作學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w
的研究過程,請(qǐng)你參與其中.
(一)在實(shí)驗(yàn)制取過程中,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖中燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石或
石灰石
石灰石
(填名稱);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小兵同學(xué)在用此裝置制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒瓶?jī)?nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是
分液漏斗塞子未打開
分液漏斗塞子未打開

(4)小兵同學(xué)用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集),請(qǐng)幫他完成下表.
比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法
收集方法可行性分析 CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 CO2密度比空氣大,
不與空氣發(fā)生反應(yīng)
不與空氣發(fā)生反應(yīng)
收集過程分析 集滿現(xiàn)象:
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
“驗(yàn)滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
向收集到的CO2集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短. 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集;
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集;
;②
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
(二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng),其原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)一】選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:
試管編號(hào) 1 2 3 4 5
硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
【實(shí)驗(yàn)二】選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào) A B C D E
溫度(℃) 40 50 60 70 80
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為
25
25
%.
(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
70
70
℃.
(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加
振蕩試管
振蕩試管
操作,更有利于氣體的制備.
(4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究
大理石顆粒大小
大理石顆粒大小
對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
(5)計(jì)算:①碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比
C:O:Ca=12:48:40
C:O:Ca=12:48:40
.②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要含碳酸鈣80%以上的石灰石制取二氧化碳,現(xiàn)有一石灰石樣品,測(cè)定其鈣元素的含量為36%,請(qǐng)計(jì)算是否符合要求.(寫出計(jì)算過程)

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實(shí)驗(yàn)老師發(fā)現(xiàn),他一周前配好的無色透明的葡萄糖溶液變成了黃色,他對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因十分好奇,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)1】在具有支管的試管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注滿試管,并按圖組裝裝置.打開止水夾,捏癟氣球排盡空氣,然后從支管處通入氧氣至氣球重新鼓起時(shí)關(guān)閉止水夾.室溫下(22℃)約5分鐘后葡萄糖溶液就轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,20分鐘后變?yōu)樽厣,但氣球無明顯變化;長(zhǎng)時(shí)間放置時(shí)氣球慢慢變癟.
【實(shí)驗(yàn)2】取多支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響葡萄糖溶液變色的外界因素,如表所示,實(shí)驗(yàn)過程中使用無色試管,而且放置過程中,試管口塞上橡皮塞.
編號(hào)所加的物質(zhì)溫度pH變色情況
A80mL蒸餾水20g葡萄糖22℃728天后呈極淺黃色
B80mL自來水20g葡萄糖22℃6.86天后呈極淺黃色
C80mL礦泉水20g葡萄糖22℃7.113天后呈極淺黃色
D80mL蒸餾水5g葡萄糖22℃760天后仍無明顯變化
E80mL蒸餾水30g葡萄糖22℃718天后呈極淺黃色
F80mL蒸餾水20g葡萄糖0℃760天后仍無明顯變化
G80mL蒸餾水20g葡萄糖60℃712天后呈極淺黃色
H80mL蒸餾水+1mL稀硫酸20g葡萄糖22℃360天后仍無明顯變化
I80mL蒸餾水+1mL氫氧化鈉溶液20g葡萄糖22℃117分鐘后呈極淺黃色
【查閱資料】葡萄糖被氧化后的生成物為葡萄糖二酸,是一種無色晶體,溶于水也不會(huì)使溶液變黃;葡萄糖溶液顯色現(xiàn)象的發(fā)生,是放置過程中生成的5-HMF(分子式為C6H6O3)及其聚合物等有色物質(zhì)共同作用的結(jié)果,但5-HMF的形成與氧氣無關(guān).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問題:
(1)無色透明的葡萄糖溶液能透過______光.
(2)實(shí)驗(yàn)1中氣球變癟的原因有______.(寫出1點(diǎn)即可)
(3)小明認(rèn)為通過比較試管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液變色越快的結(jié)論.請(qǐng)糾正此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤:______.
(4)除了酸堿度會(huì)影響葡萄糖溶液的變色速度外,分析實(shí)驗(yàn)2,還可以得出的結(jié)論是______.
(5)如果將變成極淺黃色的葡萄糖注射液注射到人體內(nèi),對(duì)人體會(huì)有副作用嗎?請(qǐng)猜測(cè)并說明理由:______.

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(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸;
①其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式______.
②可用的發(fā)生裝置有:______(選填上圖字母序號(hào)).

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③裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為:______.
④排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)
比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法
收集方法可行性分析 CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率. CO2密度比空氣大,且______
收集過程分析 集滿現(xiàn)象:______ “驗(yàn)滿”分析因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
向收集到CO2的集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短. 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論 ①______;②______.
⑤寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)符號(hào)表達(dá)______.
(2)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
[實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表
試管編號(hào) 1 2 3 4 5
硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào) A B C D E
溫度(℃) 40 50 60 70 80
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
①稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為______,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诖藵舛葘?duì)反應(yīng)的影響是______
②在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為______℃,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是______
③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加______操作,更有利于氣體的制備.
④該研究小組為了研究______對(duì)該反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
試管編號(hào) A B
試管內(nèi)藥品 1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸 1g粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸
現(xiàn)象和比較 有少量氣泡 迅速產(chǎn)生較多氣泡

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