同學們在復習完酸堿鹽的相關性質后又開展復分解反應研究性學習，進一步從
微觀角度探究復分解反應的條件，設計了如下研究性學習思路：
【練習質疑】下列各組物質間均能反應，寫出其反應的化學方程式．
①氫氧化鈉溶液與硫酸混合 ．
②碳酸鈉溶液與硫酸混合 ．
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合 ．
④氯化鋇溶液與稀硫酸混合 ．
【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生？是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子，
如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有 ，④中有 ．通過分析，硫酸在反應過程中的實質有所不同，在反應 （填序號）中是硫酸中H⁺所表現出來的性質；在反應 （填序號）中是硫酸根離子表現出來的性質．反應①的微觀實質可用下圖表示，請?zhí)钌舷嚓P粒子的符號

【構建網絡】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有H⁺、Ca²⁺、NH₄⁺，請將它們填入下面合適的“（　�。�”中，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡

12、化學興趣小組的同學開展復分解反應研究性學習，設計了如下研究性學習思路：
【練習質疑】
下列各組物質間均能反應，寫出③、④反應的化學方程式．
①氫氧化鈉溶液與鹽酸
②碳酸鈉溶液與硫酸
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液．
④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液．
【研究討論】
上述反應為什么能夠發(fā)生？是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有，④中有．
【構建網絡】
按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，請將它們填入下面合適的“（　�。�”中，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡．

①，②，③．
【拓展運用】
通過形成的網絡，可以判斷化合物間能否共存，進行物質的鑒別，用于物質的除雜等．如硫酸鈉溶液混有硫酸銨，可以加入（填寫化學式）除去硫酸銨．

32、（1）描述下列反應的實驗現象，并寫出化學方程式：
①在滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中加入足量鹽酸：現象為；化學方程式為．
②在碳酸鈉溶液中滴加硫酸：現象為；化學方程式為．
③在硫酸銅溶液中加入足量氫氧化鈉溶液：現象為；化學方程式為．
（2）上述反應之所以能夠發(fā)生，是因為這些反應中含有特殊的陰離子和陽離子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有（寫離子符號）．
（3）氫氧化鈷[Co（OH）₂]可用作涂料的干燥劑．在二氯化鈷溶液中加入NaOH溶液，有粉紅色的氫氧化鈷沉淀生成，該反應的化學方程式為．

（2007?南通）實驗中學同學開展復分解反應研究性學習，設計了如下研究性學習思路：
【練習質疑】下列各組物質間均能反應，寫出③、④反應的化學方程式．
①氫氧化鈉溶液與鹽酸②碳酸鈉溶液與硫酸
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液；
④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液．
【研究討論】上述反應為什么能發(fā)生？是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有，④中有 Ba²⁺CO₃^2-
【構建網絡】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，請將它們填入下面合適的“（　　）”中，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡．

【拓展運用】通過形成網絡，可以判斷化合物間能否共存，進行物質的鑒別，用于物質的除雜等．如硫酸鈉溶液混有硫酸銨，可以加入（填化學式）除去硫酸銨．

（2011?晉江市質檢）暑假期間，小明到農田幫忙時，發(fā)現撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失，同時產生一股刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學們進行如下探究：
[提出問題]溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產物是什么？
[猜想假設]碳酸氫銨易分解，產物可能是水、二氧化碳和氨氣．同學們的猜想主要是根據定律而提出的．
[設計實驗]小明設計了如圖所示的裝置進行實驗
（圖中夾持裝置省略）．

（1）干燥的紅色石蕊試紙變色，證明實驗生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水，證明產物中有二氧化碳．
[實驗結論]上述猜想假設是（選填“正確”或“錯誤”）的．
[反思拓展]（1）上述實驗中碳酸氫銨分解所需的熱能，是由生石灰和水反應產生的能轉化而成．
（2）小紅同學提出了若將裝置B中的澄清石灰水改為NaOH溶液，再驗證B中的產物，也可以證明碳酸氫銨分解產物中有CO₂生成．請你幫她設計驗證B中產物的實驗，并完成實驗報告．

實驗步驟	實驗現象	反應的化學方程式
取少量反應后的溶液于試管中，滴加 稀鹽酸 稀鹽酸	有氣泡產生 有氣泡產生	Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

（3）根據以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是．